Az elemi mozgásminták fejlődése kisgyermekkorban

A mozgás fejlődése nem pusztán gyakorlatok-mozgási minták megtanulásaként értelmezhető, sokkal inkább idegrendszeri érésként, egy szerveződési eredményként. A mozgás az érés minden területére hatással bír, szoros összefüggésben állnak: mozgás – beszéd - hallás és látás,mint érzékekés – gondolkodás - pszichés érés

3 hónapos korig Testhelyzet és nagymozgások: Egyenletesebb nagymozgások (alternáló és együttes) Szimmetrikus testtartás Ülésbe húzva fejét emeli Hasonfekve alkartámasz jelenik meg

Percepció és finommozgások: Vizuálisan egyre elevenebb, mozgást fixál Apró tárgyakat észrevesz, palmáris fogása van Dallamos hangokat, szótagokat hallat Hangosan nevet

Szociabilitás: Anya arcát fixálja Reagál az ismerős helyzetekre

6 hónapos korig Testhelyzet és nagymozgások: Ültetve szabad fej és végtag mozgások Hasról hátra és hátról hasra fordul Hasonfekvésben körbefordul, tenyértámasz jelenik meg

Percepció és finommozgások: Vizuálisan egyre elevenebb, mozgást fixál Apró tárgyakat észrevesz, palmáris fogása van Gyakran használ kétkezes mozgást Dallamos hangokat, szótagokat hallat Hangosan nevet

Szociabilitás: Mindent a szájához visz Érdeklődik a lábai iránt

9-12 hónapos korig Testhelyzet és nagymozgások: Biztonságos ülés Mászás, felállás, oldalra lépegetés-önálló hely és helyzetváltoztatások Kezét fogva lépeget Önálló állás pár másodpercre

Percepció és finommozgások: Felemel apró tárgyakat Hüvelyk- és mutatóujj opponáció Mutatóujjával mutat Kézpreferáció Nevét felismeri Megérti az egyszerűbb utasításokat Gügyög

Szociabilitás: Önállóan iszik Aktívan részt vesz az öltözködésben Csökken a nyálzás Utánoz

18 hónapos korig Testhelyzet és nagymozgások: Önálló járás Járás közben tárgyakat kerül Eséskor tenyereire támaszt Felmászik dolgokra

Percepció és finommozgások: Spontán firkál Könyvet lapoz, ujjával mutat Kockákat egymásra pakol Beszéde: 6-20 felismerhető szót mond Élvezi a mondókákat Kérésre képes megmutatni testrészeit

Szociabilitás: Önállóan iszik pohárból Kanalat használ Aktívan vetkőzik Szobatisztaság Egyszerűbb cselekvéseket utánoz, pl. könyv olvasás

2éves korig Testhelyzet és nagymozgások: Biztonságosan fut Leguggol és feláll támaszkodás nélkül Fel és lemászik dolgokra és –ról Önállóan lépcsőzik mellélépéssel Labdát dob

Percepció és finommozgások: Körkörösen firkál Kifejezett kezesség Azonnal észrevesz apró játékokat, részleteket Beszéd: 50 felismerhető szót tud, egyszerű mondatokat használ Ismétli a hallott szavakat Kérdezi a tárgyak nevét Együtt mondókázik

Szociabilitás: Önállóan étkezik: ételt-italt kér, rendesen rág Felveszi a sapkáját Utánozza a felnőtteket, pl.:házimunkát Védi a tulajdonát Egymás mellett játszás

2,5 éves korig Testhelyzet és nagymozgások: Váltott lábbal képes lépcsőzni Biztonságosan használja a gyerekbútorokat (pad, mászóka, libikóka) Motorozik, irányt vált Képes elrugaszkodni páros lábbal

Percepció és finommozgások: Konstruktív: tornyot épít, illeszt játékaiban Beszéde: 200 szót használ (névmások használata) Mond egy pár gyermekmondókát Mesét hallgat

Szociabilitás: Ügyesedik az öltözködésben Akarati élet fejlődése, hiszti Elnyújtva játszik, elkezdődik az együttjátszás

3 éves korig Testhelyzet és nagymozgások: Lendületes hely- és helyzetváltoztatások Képes egylábra emelkedni, lábujjhegyen lépkedni Triciklit hajt

Percepció és finommozgások: Kifejezőbb rajz Színeket ismeri, egyeztet, különbséget tesz Jól érthető, nagy szókincs (többesszám, névmások) Sokat kérdez

Szociabilitás: Önállóan kezet mos Általános magatartása kiegyensúlyozottabb Együttjátszás jellemző Segít a felnőttek tevékenységében

Köszönöm a figyelmet!