A LURKÓ-TÁBOR, mint a jó gyakorlat dokumentációja A Lurkó-tábor rövid leírása

A megvalósítás helyszíne: Intézmény: Eötvös Loránd Napközi Otthonos Óvoda, Óvoda - Bölcsőde, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Intézmény OM azonosítója: 027924 Régió: Dél-Alföld Megye: Bács-Kiskun Település: Lakitelek Irányítószám: 6065 Utca, házszám: Kiss János u. 1.

. A „jó gyakorlat” Megnevezése: Lurkó-tábor – Közösségépítés, személyiségformálás, differenciált foglalkoztatás, a lakóhelyekhez kötődő lehetőségek segítségével hagyományőrzés, kreatív tevékenységek során a multikulturális értékek megismerése – napközis jelleggel

A jó gyakorlatunk céljai: Élményekben gazdag, boldog gyermekkor lehetőségének biztosítása a vakáció idején. A családok megsegítése a programokban gazdag gyermekfelügyelet biztosítása által. Három héten át tartó programsorozat, amelyben a különböző korosztályok (nemek) egyaránt megtalálják a nekik megfelelő tevékenységi formát.

Esélyadás a hátrányos háttérrel rendelkező gyerekeknek is arra, hogy beilleszkedési találjanak, és a közösségben végzett tevékenységüket élvezzék.

Élmény-és tapasztalatszerzés.

A néphagyományok megismertetése, ápolása, a mindennapi életbe való beillesztése.

A természet, a természetes anyagok iránti érdeklődés felkeltése.

A gyermekek mozgásigényének kielégítése.

Érdeklődés felkeltés, ismeretátadás, egyéni- és csoportos munkaformában sikerhez juttatás.

Más népek nyelvével, hagyományaival való ismerkedés.

Kreativitás fejlesztése sokféle alkotó tevékenység során.

„Jó gyakorlatunk” kapcsolódik a kompetencia alapú programhoz, érdeklődést felkeltő, ismeretszerző- és átadó, valamint gyakorlat- és élményszerző tevékenységek, egyéni és csoportos munkaformákban. Összekapcsolja a különböző területeken szerzett ismereteket (képzőművészet, zene, tánc, dráma, hagyományőrzés, mozgásfejlesztés, egészséges életmódra nevelés)

CSAPATÉPÍTÉS,KÖZÖSSÉGTEREMTÉS

A közös éneklés, tánc, alkotás, drámajáték, sporttevékenység örömet okoz a gyermekeknek, ezáltal határozottabb, magukat vállaló, egészséges személyiségű felnőtté válhatnak.

„ELŐADÓMŰVÉSZET”

Megtanulják a társaikhoz, felnőttekhez való alkalmazkodást, önismeretre, önértékelésre tesznek szert, mindezt életkoruknak megfelelő, számukra élményszerű tevékenységgel.

A tábor programjának közös kialakítása a gyermekek közötti előzetes felmérés alapján. A gyerekek maguk is szervezik a résztvevőket, támogatókat és segítő szülőket. Bizonyos munkafolyamatokban olyanok is feladatot kapnak, akik a tanulmányi munkában háttérben maradnak. Itt más jellegű vállalásaikkal vívhatják ki a közösség elismerését.

Amikor a szülők is segítenek