Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

Üdvözlök mindenkit!. Ki leszek én? Művészeti Önismereti Komplex Tehetséggondozó Projekt Komplex táncművészeti személyiségfejlesztő program.

Hasonló előadás


Az előadások a következő témára: "Üdvözlök mindenkit!. Ki leszek én? Művészeti Önismereti Komplex Tehetséggondozó Projekt Komplex táncművészeti személyiségfejlesztő program."— Előadás másolata:

1 Üdvözlök mindenkit!

2 Ki leszek én? Művészeti Önismereti Komplex Tehetséggondozó Projekt Komplex táncművészeti személyiségfejlesztő program

3 Tehetség - Személyiség  átlag feletti általános képességek,  átlagot meghaladó speciális képességek,  kreativitás,  feladat iránti elkötelezettség. Czeizel – féle tehetségmodell Czeizel – féle tehetségmodell A személyiség szerkezete Kelemen László szerint: 1. A személyiség testi tulajdonságai: - dinamikus ( változásban megnyilvánuló) - statikus (az adott korra jellemzőkben megnyilvánuló) 2. A személyiség tartalma: - érdeklődés, ismeret, készség 3. A személyiség képességei: - értelmi, érzelmi, akarati 4, A személyiség viszonyulásai: - társakhoz, munkához, tanuláshoz, önmagához

4 Célok - feladatok Konkrét cél: A szakirányban továbbtanulni kívánó tanulók segítése a sikeres felvételihez szükséges felkészülésben. Felvételi követelmények: 1. Különböző tánctípusok improvizált formában történ bemutatása az alábbi csoportosítás alapján – KRETAIVITÁS 2. A tánckészségek és képességek vizsgálata (ritmusérzék, muzikalitás, fizikai adottságok) – ÁTLAG FELETTI SPECIÁLIS KÉPESSÉGEK 3. Témakörök a felvételiz földrajzi, etnikai és táncelméleti tájékozottságának felmérésére – ÁTLAG FELETTI ÁLTALÁNOS KÉP. 4. Beszélgetés a magyar néptánc mai kultúránkban elfoglalt helyéről és szerepéről – FELADAT IRÁNTI ELKÖTELEZETTSÉG

5 „Előre csak előre, lássuk mi lesz belőle!” Diagnosztizálás – 4 óra Miért? év után speciális szervezeti forma szükséges! Pl. kurzusok, spec. osztály, mentorok, fakultáció, stb.. Mit? 1. Improvizációs képesség – „Székfoglaló” 2. Ritmusérzék, muzikalitás, fizikai adottságok – „Székpróba” 3. Földrajzi, etnikai és táncelméleti tájékozottság – „Székfoglaló” 4. A magyar néptánc kultúránkban elfoglalt helyéről – „Törvényszék”

6 „Vess figurát olyan cifrát, hogy a sarkad hányjon szikrát!” 1. Tánctechnikai fejlesztés (10 óra) – „Luca széke”  Rendgyakorlatok, ritmusgyakorlatok, tempógyakorlatok  Gimnasztikai gyakorlatok - előkészítő gyakorlatok + terápiás gyakorlatok  Légző gyakorlatok – helyes légzéstechnika = mozgással összekötött + a vitálkapacitás növelésére  Tartásgyakorlatok - a törzs statikájának és dinamikájának összhangja miatt  A pszichomotoros funkciók fejlesztésére (észlelési, a tér-tájékozódási, mozgásszervezési, koordinációs, egyensúlyozási készségek, képességek fejlesztése)

7 „Tiszán innen, Dunán túl…” 2. Az improvizációs képesség fejlesztése (14 óra) – „Székfoglaló”  Szóló és páros formákban  Folyamatos ismétlés - Táncrendek  „Lakberendező” dalok gyűjtése, tanulása – Megengedje Szék városa…, Kisszék kell a lába alá…, Erdő, erdő, erdő, marosszéki… stb.… stb.…

8 „…Szülőföldem te szép Magyarország…” 3. A földrajzi, etnikai és táncelméleti tájékozottság fejlesztése (6 óra) – „Székcsere”  Önálló ismeretszerzés módszerével - dúsítás  Improvizáció módszerével - „Felvételi játék”  Alkotó tevékenység – „Széktabló”

9 „Ha te tudnád, amit én…” 4. Néptánc a kultúránkban – 4 óra „Trónfosztás” Önálló felkészülés alapján kérdezz-felelek játék.

10 „Indulj el egy úton…” 5. Projektértékelés - 2 óra „Kukorica Jancsi – János vitéz – Tündérország fejedelme”  Önvallomások (célok, feladatok, eszközök)  A projekt során készült tablók kiállítása  Időkapszula

11 Köszönöm a figyelmet! Pedagógus, néptánc pedagógus, etnográfus, koreográfus, szakértő, a Magyar Táncművészeti Főiskola tanára, a Művészeti Középiskola Táncművészeti tagozatának vezetője, Pedagógus, néptánc pedagógus, etnográfus, koreográfus, szakértő, a Magyar Táncművészeti Főiskola tanára, a Művészeti Középiskola Táncművészeti tagozatának vezetője,


Letölteni ppt "Üdvözlök mindenkit!. Ki leszek én? Művészeti Önismereti Komplex Tehetséggondozó Projekt Komplex táncművészeti személyiségfejlesztő program."

Hasonló előadás


Google Hirdetések