A kreatív iskola Dr. Vass Vilmos egyetemi docens ELTE PPK

Az előadások a következő témára: "A kreatív iskola Dr. Vass Vilmos egyetemi docens ELTE PPK"— Előadás másolata:

1 A kreatív iskola Dr. Vass Vilmos egyetemi docens ELTE PPK

2 Az iskola jelzői A jó iskola 1 510 e A hatékony iskola 231 e
Az eredményes iskola 157 e A kreatív iskola e

3 A SKÓT FAKTOROK Az iskola légköre 150 A hatékony tanulás ideje 104
Az oktatói munka vezetése 84 Strukturált oktatás A szülők részvétele Lehetőségek a tanulásra

4 A SKÓT TELJESÍTMÉNYMUTATÓK
Tanterv Eredmények Tanulás és tanítás „Pásztori segítség” Iskolai légkör Eszközök Vezetés

5 Intelligens elszámoltathatóság
Minősítés Külső e. Belső e. Fejlesztés

6 PLC Kommunikáció Együttműködés Coaching Változások kezelés
Konfliktusok kezelése Kreativitás Bátorság Shirley M. Hord-William A.Sommers: Leading Professional Learning Communities. Corwin Press p.

7 Miről lesz szó?

8

9 Milyen a kreatív iskola?
Alapkérdés Milyen a kreatív iskola?

10 Milyen a kreatív gyermek?
Alapkérdés Milyen a kreatív gyermek?

11

12 A gyermekkor csodája Tanulás Képzelet Idő Játék Hibázás Érzelmek

13 „Minden tudományos címét és tekintélyét odaadná, ha öt percet egy kétéves gyerek fejében tölthetne.”
John Flavell, fejlődéspszichológus

14

15 A túlélési kompetencia

16 A fogalom „A megoldások többféle változatának a feltárása.”
„A kreativitás képesség az új gondolatok létrehozására.” (Donald O. Hebb) „A megoldások többféle változatának a feltárása.” (Edward de Bono) „Divergens (különböző irányokban való) gondolkodás a problémamegoldásban.” (J. P. Guilford)

17 TOP 5 Problémaérzékenység Eredetiség Rugalmasság Újradefiniálás
Komplexitás

18 Hogyan? Motiváló módszerek Kérdéskultúra Rádöbbentés Megdöbbentés
Tanulási eredmények

19 A kreatív iskola

20 KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!