Szombathelyi Regionális Képző Központ

Szentgotthárd A felnőttképzés aktualitásai

Szentgotthárd A Szombathelyi Regionális Képző Központ október 1. – én jött létre  Munkaügyi Minisztérium  Szombathely Megyei Jogú Város Országos hálózat nyolcadik tagja:  Miskolc, Nyíregyháza, Debrecen, Békéscsaba, Kecskemét  Székesfehérvár, Pécs, Szombathely  Budapest

Szentgotthárd Új trendek a XXI. században a munka világában:  Átrendeződő társadalom:  A fejlett ipari országok népessége csökken és elöregszik, a szociális háló sokba kerül, a produktív termelés a perifériákra szerveződik át  Nem társadalmi osztályokra oszlik, hanem:  Munkaadók – munkavállalók („aktívak” „értéket előállítók”)  Inaktívak (akik kiszorultak az „értékteremtésből”)

Szentgotthárd Inaktívak:  Munkanélküliek („álláskeresők”)  Nyugdíjasok  Betegek  Rokkantak  Fogyatékosak  Gyermeküket egyedül nevelők (fiatal nők)  Bevándorlók (rendezetlen állampolgárságúak)  Illegális munkavállalók

Szentgotthárd A társadalmi patológiák áldozatai I:  Depressziósok  Neurotikusok  Autisták  Alkoholisták  Drogosok  Kiesők – kiszállók  Nonkonformista bohémek  Intézeti gyerekek  „beilleszkedési nehézséggel küzdők”

Szentgotthárd A társadalmi patológiák áldozatai II:  Kirekesztett-kitaszított (diszkriminált) „kisebbségek”  Kulturális hátránnyal sújtottak  Túlképzettek  Részmunkát, képernyős munkát vállalók  Hajléktalanok  Szezonmunkások  És így tovább a végtelenségig

Szentgotthárd Egyre kevesebben dolgoznak egyre többet, holott fordítva kellene.

Szentgotthárd Szak- mai kom peten cia Jövedelem Szociális biztonság Teljesítmény-arányos költség Igények, elvárások a munkaerő piacon Munkakörülmény Családi presztizsKarrier Rugalmasság, megbízhatóságJövőkép Rendelkezésre állás Minőség Családok Elkötelezettség Csapatmunka v. önállóság Munkaadók Utódok életstratégiája Állam Szakmai és vizsgakövetelmények „kifehérített munka” : adóbevételek Egyének

Szentgotthárd Több mint 10 éves működésünk során mi is folyamatosan szembesülünk ezekkel a munkaerőpiaci problémákkal, dilemmákkal : A munkaerő nem szívesen mobilizálódik  Egy új munkahely új trauma  A „máshol lakás” (modern telkes-jobbágyság) új képzés, („életen át tartó tanulás”  )  Görög- latin Nem homogén (nő, fiatal, fiatal felnőtt, 50 év feletti, HHH,) Az elhelyezkedési-, képzési kínálatból nem a fizikai szakmákat preferálja, következmény:  Szellemi munkás túlkínálat  6,2 % - os munkanélküliségi ráta

Szentgotthárd Keresleti oldalon az igény ezzel teljesen ellentétes:  gyors átalakulás, mobilitás  „hiányszakmák” (mérnök, lakatos, CNC, hegesztő, stb) vannak )  Képzési stratégiájuk vegyes:  mindenkit maga akar kiképezni (multi)  elvárja, hogy a piacon eleve – a neki megfelelő - magasan kvalifikált, begyakorlott munkaerőt találjon (mindenki)  „nem ér rá ezzel foglalkozni” (KKV)  „A terméket valakinek elő kell állítania. Hozzáértő munkásemberek (jól képzett lakatos, forgácsoló, stb) nélkül nem működhet hatékonyan a gazdaság”

Szentgotthárd A képzés igazodása a változó viszonyokhoz I.  (az iskolarendszerű képzés) természetszerűen lomha, reagálási ideje hosszú  a képzési struktúra (felsőfokú – középfokú – képzetlen) nem felel meg a munkaerőpiaci igényeknek  nem gyakorlatorientált ( akár 70 % - 30 % )  de az elméleti tudás is hiányos (írás-olvasás)  esetenként korszerűtlen ismeretanyagot közvetít, képességek nélkül

Szentgotthárd A képzés igazodása a változó viszonyokhoz II.  Nem ismeri a szakma igényeit  Nincs iskola - üzem átmenet  Híd programok  Követési programok  Nehezen áttekinthető struktúra,  Áttekinthetetlen a finaszírozás  A rendszer kapkodva áll át  új OKJ bevezetésének anomáliái  a kompetenciaalapú, modulrendszerű képzés elfogadtatása

Szentgotthárd Mit teszünk mi? Célkitűzéseink: a változó és növekvő felnőttképzési igények felmérése és rugalmas kielégítése a képzési kínálat bővítésével A képzési programok, - formák és - módszerek továbbfejlesztése  új OKJ-hez kapcsolódó tananyagfejlesztés  módszertani fejlesztés Partnerkapcsolataink bővítése és további elmélyítése, új partneri körök megszólítása A hálózati „működés” fejlesztése Minőségbiztosítás

Szentgotthárd Egy példa: A halmozottan hátrányos helyzetű felnőttek társadalmi beilleszkedését és foglalkoztatását elősegítő központi képzési program megvalósítása a ReMeK-ben

Szentgotthárd A központi program célja  képzési programban való részvételre felkészítés,  a szakképzés megkezdéséhez felzárkóztató képzés biztosítása (szükség esetén),  szakmai ismeret megszerzésének biztosítása (a munkaerő-piacon keresett szakképzettség),  digitális alapműveltség biztosítása,  mentális állapot javítása,  a munkaerő-piaci érvényesülést segítő ismeretek átadása,  elhelyezkedés támogatása

Szentgotthárd A központi program célcsoportja  romák  fogyatékossággal élők,  egyéb, hátrányos helyzetűnek minősülő személyek akik:  Alapfokú, vagy alacsonyabb iskolai végzettségűek,  Szakképzettséggel nem rendelkezők, vagy az a munkaerő- piacon nem értékesíthető,  Munkatapasztalat / munkavállalási ismeretek hiánya  megváltozott, vagy csökkent munkavégző képességű  fogyatékossággal élő  etnikai kisebbséghez tartozik. Fő elvárás volt, hogy a romák részvételi aránya haladja meg a programban érintett létszám 50%-át!

Szentgotthárd Képzések:  Szerkezetlakatos  Hegesztő  Fémforgácsoló  Személy és vagyonőr  Könnyűgépkezelő  ECDL  Roma közösségfejlesztő asszisztens  Térségi foglalkoztatási asszisztens

Szentgotthárd A program megvalósításának eredménye

Szentgotthárd

Szentgotthárd

Szentgotthárd KÖSZÖNÖM MEGTISZTELŐ FIGYELMÜKET!