Előadást letölteni
Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon
1
Komplex logopédiai terápia az óvodában
Esetprezentáció Somogyi Tímea Szűcs Edina Várhegyi Lászlóné
2
Rövid történeti áttekintés
Az előzmények az 1990-es évek elejéig nyúlnak vissza. Az 1994-ben életbe lépő közoktatási törvény motiváló ereje. Budapest-szerte szaporodnak a logopédiai csoportok, óvodák. 1998-ban létrejön a terézvárosi két csoportos logopédiai óvoda.
3
A súlyos beszédállapotú gyermek jellemzői
A beszédfogyatékos, súlyosan akadályozott beszédfejlődésű gyermek nem azonos a beszédhibással! Mi jellemző ezekre a gyerekekre? Kik kerülnek a logopédiai csoportba?
4
Mit jelent a komplex logopédiai terápia?
A logopédiai foglalkozások az egész napos óvodai program szerves részei. Team munka: a team tagjai a mozgásfejlesztő terapeuta, a két óvónő, s az óvodapszichológus. Vezetője a logopédus. Fejlesztési terv: differenciál a diagnózis, a fejlettségi szint, s az életkor szerint.
5
Hogyan valósul meg a gyakorlatban a komplex terápia?
Esetprezentáció Egy kisfiú fejlesztése a logopédus és a mozgásterapeuta szemszögéből
6
Összefoglalás, következtetések
7
Köszönjük a megtisztelő figyelmet!
Somogyi Tímea Szűcs Edina Várhegyi Lászlóné
Hasonló előadás
