Konfliktuskezelő, egyéni megküzdő-képesség fejlesztése AGRESSZIÓ.

Az előadások a következő témára: "Konfliktuskezelő, egyéni megküzdő-képesség fejlesztése AGRESSZIÓ."— Előadás másolata:

1 Konfliktuskezelő, egyéni megküzdő-képesség fejlesztése AGRESSZIÓ

2 Agresszió fogalma minden olyan szándékos cselekvés, melynek indítéka, hogy nyílt vagy szimbolikus formában valakinek vagy valaminek kárt vagy fájdalmat okozzon. Irányulhat: -tárgyak vagy -személyek ellen TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0236 Innovatív iskolafejlesztés a Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumában

3 Tárgy elleni agresszió a rombolás minden megnyilvánulása: firkálás, tépés rugdosás Személy elleni agresszió: irányulhat mások ellen - verbális: árulkodás, csúfolódás - fizikális: ütés, harapás, karmolás Önmaga ellen: önmaga szidalmazása, szájharapdálás, hajtépés, öngyilkosság FONTOS: Az agresszió nem örökölhető, hanem tanulási folyamat eredménye!! Az agresszió TÜNET! TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0236 Innovatív iskolafejlesztés a Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumában

4 Az emberi agresszió fajtái  Pozíció elérése, státus, hatalom, politika  Tulajdonvédelem  Frusztrációs agresszió – akadályozás a cél elérésében  Szülői agresszió  Nevelői agresszió  Tanulói agresszió  Autóagresszió TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0236 Innovatív iskolafejlesztés a Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumában

5 Agresszió megnyilvánulásai  Az agresszió olyan késztetés, amely képzeletbeli vagy valóságos viselkedésben nyilvánul meg azzal a szándékkal, hogy ártson, megalázza a másikat, ráerőltesse az akaratát, akár el is pusztítsa.  Az agresszív viselkedésnek a létért való küzdelemben fontos szerepe van. - lehet konstruktív, ha valamilyen ügyért való kiállást jelen - destruktív, negatív ha romboló  Az agresszió egy interakció, amely támadó és megtámadott között zajlik nézők jelenlétében. TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0236 Innovatív iskolafejlesztés a Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumában

6 Agresszió tünetei Droghasználat ( alkohol, gyógyszer, kábítószer,dohányzás) Internet túlzott használata Verekedés, rongálás, hazudozás TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0236 Innovatív iskolafejlesztés a Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumában

7 Agresszió tünetei Viselkedészavar: szorongás, deviancia Kapcsolati zavar: ellenállás, túlzott alárendelődés Teljesítményzavar: alulteljesítés Szomatikus tünetek: fáradékonyság, pszichoszomatikus tünetek TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0236 Innovatív iskolafejlesztés a Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumában

8 Az agresszió kezelésének módjai Család- Óvoda – Iskola – Szakellátás  Terápia  Pszichológiai tanácsadás  Mediáció  Esetmegbeszélés Pedagógiai: egyéni és csoportos  Beszélgető kör, konfliktuskezelés, drámajátékok, közösségépítés, kommunikációfejlesztés, szülőkkel való kapcsolat  Szociális ellátások TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0236 Innovatív iskolafejlesztés a Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumában

9 KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!