Az emberi agresszió.

Az előadások a következő témára: "Az emberi agresszió."— Előadás másolata:

1 Az emberi agresszió

2 Az agresszió formái Morálisan: Cél szerint: Módja:
Proszociális antiszociális Cél szerint: Indulati Instrumentális Módja: Szimbolikus Valóságos Szándék Tudatosulás: Célzott, tudatos Rejtett, tudattalan Célszemély szerint: Hetero agresszió Auto agresszió

3 Az agresszió gyökerei Az ösztönös Tanult – viselkedés S. Freud:
Thanatos ösztön K. Lorenz Állati agresszió ösztönös Emberi nem egyértelműen Tanult – viselkedés Antropológiai megfigyelések Szociális tanuláselmélet Bandura – modellek által kiváltott agresszió

4 Instrumentális Tényezői: Személyes képesség (öndefiníció)
Költségek-jutalmak elve Tényezői: Személyes képesség (öndefiníció) Nemi különbségek Modellek hatása Másoknak megéri?

5 Indulati (érzelmi) Tényezői: Ártó szándék észlelése Kontrollálhatóság
Reaktív jellegű Tényezői: Ártó szándék észlelése Kontrollálhatóság Személyiség különbségek az észlelésben Szituatív tényezők: Negatív érzelmek (Berkowitz) Izgalomátvétel (Zillmann)

6 Társadalmi-kulturális tényezők
Az agressziót támogató normák: Fegyverviselés joga Férfiagresszió normája Családi élet szentségének normája Média mint normaadó – modellek Az agressziót korlátozó normák Néhány törzsben Saját csoporton belül – hasonlóság – empátia -kohézió

7 Kognitív szempontok – információ feldolgozási módok
Felületes feldolgozás Elősegíti az erőszakot Erős érzelmi késztetés Lőfegyver hatás Semleges ingerek társítása Kulturális hatások (pl. fekete szín) Szisztematikus feldolgozás Csökkentő hatású Elegendő idő Átgondolja a következményt, alternatívákat keres Csökkenti: agresszív nevelés alkohol erős érzelmek

8 Hatása Áldozatra Elkövetőre
Csökkenő biztonságérzet (igazságos világba vetett hit megrendül) Bűntudat Elkövetőre Növeli a következő esélyét Rontja az intellektust (?) Egészségkárosító Eltompulás

9 Csökkentésének módjai
Értelmezés – újraértelmezés tanítása Agresszió ellenes normák tanítása Azonosulás, empátia növelése Agressziót kiváltó jelzések minimalizálása Médiahatás elleni védekezés tanítása Kritikus gondolkodás fejlesztése Nem agresszív modellek jelenléte Alternatív konfliktuskezelési módok