A foci Varga Dávid.

Alkalmazott informatika – gyakorló feladatok II.
A sport közösségteremtő hatása a Debreceni Egyetemen
ALTERNAIV Nagybajom Város Önkormányzata TÁMOP / Pirka Mátyás Ifjúsági referens
Mi a SPORT? Meghatározott szabályok szerint, időtöltésül vagy versenyszerűen folytatott testgyakorlás.
Többnapos „sportfesztivál” a magyarországi illetve határon túli felsőoktatási intézmények hallgatói számára a Debreceni Campus Nonprofit Közhasznú Kft.
Középszíntü testnevelés érettségi vizsga témakörei
A sport és a magyar olimpikonok
BIOS újdonságok és érdekességek
A Németh László Angol Testnevelés Tagozatos Általános Iskola
Készítette: Pisák Bence Tantárgy: Testnevelés. Először is mi a játék lényege:  A játék célja, hogy a labdát az ellenfél endzone-jába vigyék, és ezzel.
Adminisztratív kérdések
A Belga LSZ fejlesztési terve
Mintacím szerkesztése Mintaszöveg szerkesztése –Második szint Harmadik szint –Negyedik szint »Ötödik szint 1 ENERGETIKAI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM „ESZI”
Lombik-babyk Mi volnánk a Lombik-babyk csapata, mi képviseljük a KECSKEMÉTI MÁTYÁST. Nem tántorít sem az ég- és földindulás a kőolaj-, FÖLDGÁZROBBANÁS.
Készítette: Novák Edvin
„A barátság egy lélek, amely két testben lakozik.”
Az EAL-NET rendszer a hallgatók szempontjából Készítette: Forgó Melinda és Gyenes Gábor.
A számítógép veszélyei és káros hatásai
ATOMREAKTOROK ANYAGAI 4. előadás
Egyetemi élethelyzetek – Campus-lét a Debreceni Egyetemen május 29. DAB Székház, Debrecen Thomas Mann u. 49. Sportoló csoportok a Debreceni Egyetemen.
Kosárlabda (testnevelés)
Testnevelés: Tenisz Majoros Lívia MF13M3.
Készítette: Megyesi Dóra és Kádár Szilárd
A játék A játékosság.
Kommunikáció az egyetemen Kommunikációs tréning Palkovits Nóra.
Közösségi portálok ajánlott használata
III. Témakör MISKOLCI EGYETEM LOGISZTIKA ANYAGMOZGATÁSI ÉS LOGISZTIKAI TANSZÉK III./1.
Miskolci Egyetem Gépészmérnöki és Informatikai kar Szobakerékpár Tervezése Gépészeti tervezés módszerei feladat Készítette: Pásztor Péter Pásztor.
Kommunikáció az egyetemen hallgatói konferencia Pécs, április 26.
Sportklaszter – innovatív tartalékok a sportban
Az UP-nevelés távlatai Magyarországon Dr. Szabó Tamás és csapata NUSI UP-nevelési Igazgatóság III. Országos Edzői Kongresszus, 2008.
1 Miskolci Egyetem. 2 Matematikai Intézet – Analízis Tsz., Számítástechnika Tsz., Számítóközpont – Analízis Tsz., Alkalmazott Matematikai.
A sportutánpótlás lehetőségei a látvány-csapatsportok támogatása révén
BME Közösségi sportlétesítmények non- profit üzemeltetésének új iránya Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem november 5. Andor György –
TÁMOP-képzés Sportirodák részére Debrecen október 2-4.
Jól működő intézményi rendszerek az egyetemeken. Bevezetés A testnevelés-sport-rekreáció biztosítása a felsőoktatásban szervezett keretek között indokolt.
Sportkoncepció és szervezeti megvalósítása a Debreceni Egyetemen
Debreceni Egyetem "ABS" Képzés- és rendszerfejlesztés a „ABS” Képzés és rendszerfejlesztés sportos társadalomért Észak-Kelet Magyarországon (A és B komponensek.
Stratégiai játékok. Mit nevezünk stratégiai játéknak? Az ilyen típusú játékokban a játékosok megadott szabály szerint lépnek. Általában kötelező lépni.
Kamaszok élete a világban
SZEPSI MAGYAR TANNYELVŰ ALAPISKOLA ÉS GIMNÁZIUM
Kézilabda.
Ficsor Lajos Objektumok inicializálása CPP4 / 1 Objektumok inicializálása Ficsor Lajos Miskolci Egyetem Általános Informatikai Tanszék.
TÁMOP / A mindennapos testnevelés részét képező mozgásprogramok tapasztalatai.
Gondolatok a barátságról
SPORTOK Sipőcz Borbála. M I A SPORT ? A sport meghatározott célú mindennapos tevékenység, a mindennapoktól különböző környezetben; célja a testedzés,
NYME KTK Nyílt nap Pénzügy és számviteli BA Pénzügyes modulok MA képzésben Pénzügyi szakügyintéző FSZ Számviteli szakügyintéző FSZ Banki szakügyintéző.
Magyar Egyetemi - Főiskolai Országos Bajnokság Döntők.
Hallgatói közreműködés a Debreceni Egyetem Sportigazgatóságának tevékenységében Tisztelt Résztvevők! Október 27. Salgótarján.
A játék A játékosság.
KIG Pályaválasztási Nap Martony Gergely
Outdoor-indoor mozgásprogramok 2.
Az olimpia története „ Gyorsabban, Magasabbra, Erősebben” Készítette: Horváth Patrik, Nigovicz Dávid, Porga Dávid.
Európai Ifjúsági Olimpiai Fesztivál Magyarország – Győr, 2017 EYOF
Testnevelés, mozgás, sport szakmai munkaközösség
TIA A termelésinformatika alapjai
Szalai Ádám Jurisich Miklós Gimnázium KŐSZEG
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Budapesti hidak. Ferenc József híd Ez a híd 1896-ban épült. Másnéven a Szabadság híd. Az alapakokat keszon módszerrel rakták le. A híd 1901-ben A híd.
BME Mérnök informatikus alapszak
BME Villamosmérnök.
Miért érdemes a Műegyetemet választani?
Sportolni mindenkinek kell és mindenki tud! (nincs de…)
Európai szemeszter 2018/19
KINCSKERESŐ TEHETSÉGKUTATÓ PROGRAM
A pedagógiai gyakorlatot támogató kutatások, vizsgálatok.
Különleges fejezetek a magyarországi zsidó sport történelméből
tenisz foci strand ping-pong lovaglás
Németország Készítette: Kiss Dzsenifer és Lőrincze Viktória (8. o.)