Szeretettel köszöntjük Meséskert Tagóvodánkban CzVETNICS RITA – TAGÓVODA VEZETŐ
Alapítástól napjainkig A Meséskert Tagóvoda élettörténetében hat évszám meghatározó jelentőségű a működés tekintetében: 1954. év a Napköziotthonos Óvoda alapításának kezdete a Hegedüs Gyula utca 5. szám alatt, 1978. év a lakásóvodához a Szent István körút 2. szám alatt lévő lakásóvoda került, 1997. év a lakásóvodák felszámolása következtében a meglévő 6 csoportos óvoda átköltözött a Kassák Lajos u. 17. szám alatt lévő nagy udvarral rendelkező épületbe, 8 óvodai csoporttal folytathatta működését az óvoda, 2004. 50 éves óvoda megkapja a Meséskert nevet 2014. év költözés a Kresz G. u. 20/a szám alatti iskolaépületbe, 2016. évben az új, 16 csoportos passzív épületet vehették birtokukba a gyerekek-dolgozók egyaránt.
A passzív házról Európai minősítéssel rendelkező passzív épület Belső levegőztető rendszer Mennyezet fűtés- fal hűtés Fényáteresztő árnyékolók használata Fénybeömlő nyílás Mozgás-és fényérzékelő led világítás 2 udvar 2 tornaterem Zöld növények az udvaron és tetőkertben- locsolórendszer Biztonságos épület: élvédők, csúszásgátló burkolat, napvitorlák, videó-kaputelefon
Külső megjelenés + belső tartalom A pedagógiai programunk és a módszertani útmutató összhangja az innovatív, befogadó és „zöld szemléletű” pedagógiai attitűddel A közösen megfogalmazott, és elért célok, egységes szemlélet és látásmód A belső tartalomhoz méltó, azt támogató külső – épület által biztosított- megjelenés és modern megoldások
A „Zöld Óvoda” kritériumrendszere 1. Az óvoda szellemiségében a környezeti nevelés alapján működik (P P -kiemelt feladata) Helyzetelemzés: helyi, regionális környezetvédelmi és egészségügyi szervezetek, a civil szerveződések, a társintézmények, a szülői közösség stb. helyi stratégiájára, terveire. célok, feladatok megfogalmazásában természet- és környezetvédelmi feladatok kiemelten szerepelnek a helyi adottságok alapján A nevelőmunka tervezésében, a megvalósítás gyakorlatában megtalálhatók a környezeti nevelés elvei, tartalmi jellemzői - kirándulások szervezése, tevékenységen alapuló tapasztalatszerzés, differenciálás, pedagógusok módszerei, mit miért hogyan kérdések megválaszolása-
A „Zöld Óvoda” kritériumrendszere 2. Hagyományok ápolás- szülőkkel Zöld jeles napok megünneplése Fenntarthatóság: intézményi szinten mindenki közreműködésével- pozitív mintaadás- Továbbképzések: környezeti nevelés, egészséges életmódra nevelés Az óvoda épülete, csoportszobák berendezése (környezetbarát szemléletmód mélyítése) Az óvoda udvara: növények, játékok Szelektív hulladékgyűjtés Szakirodalom bővítése Kommunikáció- partnerek felé
Tevékenységek, amit a Zöld óvoda jegyében végzünk Csoportszobák kialakítása Az udvar tervezése, kialakítása, „zöldítése” Kertek létrehozása: gyógynövény, virágos-és zöldséges szelektív hulladékgyűjtés Zöld jeles napok megünneplése Meséskert környezeti nevelési alapítvány működtetése
Tevékenységek, amit a Zöld óvoda jegyében végzünk Madár-ovi program- Madárbarát óvoda cím 2012 Kirándulások szervezése- egész napos kirándulás, múzeum látogatás Egészségnapok szervezése: szülőkkel Állatkerti programok szervezése, örökbefogadás minden évben- szavazással Takarékossági tevékenységek: Passzív ház, mint a takarékosság legfőbb segítője
A „zöld óvoda” szépítése Zöld területek biztosítása- az udvar kialakítása Energiatakarékosság Fenntarthatóság Tornatermek, tetőkert a mozgáshoz Terek a szülőkkel szervezett programokhoz Modern eszközök- interaktív tábla- a tudás bővítésére
Eredményeink, sikereink!
Köszönjük a figyelmet!