A hulladékok újrahasznosítási célja

Tanulók fejlődésének nyomon követése
A TÁMOP / projekt megvalósításába bevont intézmények Bolyai János Általános Iskola, Informatikai és Közgazdasági Szakközépiskola Hunyadi.
Sajó-Bódva Völgyi Hulladékgazdálkodási ISPA program PR kampányának ismertetése István Zsolt osztályvezető Bay Zoltán Alkalmazott Kutatási Alapítvány Logisztikai.
Ökoiskola cím elnyerése előtt és után
A Than Károly Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola, mint Ökoiskola
Az ökoiskola pályázatnak 98 kritériuma van.
A Szelektív Hulladékgyűjtés
Kossuth Zsuzsanna Szakképző Iskola és Kollégium Ökoiskolai képregény 2009.
BURGÅRDEN OKTATÁSI KÖZPONT Tanétterem -és pékség.
BUDAI KÖZÉPISKOLA BUDAI KÖZÉPISKOLA.
A hulladék szerepe az ember életében
KÖRNYEZETTUDATOS ÉRTÉKEK AZ ÖKOISKOLÁBAN Apáczai Napok – KÖRNYEZETTUDATOS ÉRTÉKEK AZ ÖKOISKOLÁBAN Apáczai Napok – Győr, október Horváth Dániel.
Lepenye Ambrus Mátyás Király Általános Iskola Pomáz
Napocska Napköziotthon
Önkéntesség, mint a vállalati felelősségvállalás eszköze az E.ON-nál
Újrahasznosítása, ártalmatlanítása vagy szemét hegyek
Ökoiskola Készítette:Horváth Eliza Anna Felkészítő tanár:Marton Anikó
Vajda Péter Ének-zenei Általános és Sportiskola
Padányi Katolikus Gyakorlóiskola
Zöld gondolatok ÖKO-iskola cím 2002 – – – 2011.
ÖKO iskola, de hogyan?. Miért akart az iskola pályázni? Iskolai élet TevékenységekPÁLYÁZAT Fenntartói támogatás.
ÖKOISKOLA A HERNÁD ÉS A BÁRSONYOS ÖLELÉSÉBEN Bőcsi Általános és Szakiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény.
Hulladékból termék c. kiállítás ÖKO- Pack Kht
Szemléletformálási stratégia az ÖKO-Pack Kht.-nál
Szelektív hulladékgyűjtés az iskolában „Polgár az Európai Demokráciában” OTV 2007/2008 Készítette: Mókus örs.
Iskolánk futó projektjei
Az OHÜ évi tapasztalatairól és az idei feladatairól dr. Wégner Krisztina Főosztályvezető, Koordinációs főosztály január 24. Szombathely.
A tehetséggondozás 25 éve a törökszentmiklósi Bethlen Gábor Református Általános Iskolában   „Az első lépések”
Iskolai Környezetvédelmi Világnap projektünk
Ökoiskolai beszámoló 2010/2011
A környezeti nevelés lehetőségei Krisna-völgyben.
A KMMSTG ökoiskola fejlesztési munkájának bemutatása Néhány pontos ö/o/koskodás: Iskola rövid története Innovativitás és a KMMSTG Ökoságunk kezdete A kritériumrendszer.
EU-s források ökoiskolák számára Takács Eszter Könczey Réka Budapest, június 6. Magyarországi Ökoiskolák VII. Országos Találkozója.
Közép - Dunántúli Régió Zöld Óvoda Bázisintézmény tevékenységei
Körlánc Egyesület.
„XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS ( FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ ) II. SZAKASZ ” TÁMOP / Néder Katalin Ökoiskolai nevelési-oktatási program fejlesztése.
Diáktalálkozó Dél-alföldi Zöld Diákparlament I. ülése 2009-ben az Algyői Fehér Ignác Általános Iskola szervezésében célunk, hogy a Zöld Diákparlament.
Nagyné Horváth Emília.
ÚT AZ ÖRÖKÖS ZÖLD ÓVODÁHOZ
Az Ökoiskola hálózat helyzete és tervei
Óvodai környezeti nevelési program megvalósításának tapasztalatai a Duna-Ipoly Nemzeti Park Igazgatóság és Újbuda Önkormányzat közötti együttműködésben.
7.évfolyam. Feladataink  E.ON látogatás  Interjúk  Iskola és környezete.
Hajdúszoboszló.      Tanulói létszám: 320 fő  ebből SNI-s: 29 fő.
ÖKO ISKOLA 2008 tavaszától Környezettudatos élet: Kiállítások, rendezvények Túraversenyek, kirándulások.
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet AZ ÖKOISKOLA HÁLÓZAT HELYZETE ÉS TERVEI Varga Attila
Ökoiskola? Károlyi a régióban. Gyermekvédelem EGYÜTT A DROG ELLEN Az egész iskolát átfogó program: - szülők - tanárok - diákok részére előadásokat szerveztünk.
Önkormányzati lehetőségek a gyermekek környezeti nevelésének segítésére Önkormányzati lehetőségek a gyermekek környezeti nevelésének segítésére Előadó:
Budapest, A „fenntarthatóság” alappillérei Környezetvédelem Társadalom Gazdaság Megvalósulásának alapvető feltétele a szemléletváltás.
Általános tájékoztatás Körzetünk Feál1-2. évfolyam Darus3-8. évfolyam „Gurulós módszer” Általános osztály (a) - projektoktatás Emelt óraszámú matematika.
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet FENNTARTHATÓSÁG A NAT-BAN ÉS A KERETTANTERVEKBEN Ökoiskola címátadó
A tudatos fogyasztói magatartás kultúrájának terjesztése, a civil kezdeményezések fontossága Boczné Lakatos Vanda Pécsi Zöld Kör Egyesület – egyesületi.
Sárszentmiklósi Általános Iskola Nagylóki Tagiskolája Nagylók Kossuth utca 3. Ökoiskola január december 31. Bakonyi Árpádné.
Projekt hét a Békésyben decemberében „A globalizáció veszélyei, környezettudatos élet”
Nők a Tudományban. Környezeti nevelés a Dunaújvárosi Lorántffy Szakközépiskolában Készítette:Lendvai Józsefné
A köznevelési intézmények művészetpedagógiai módszertani megújítása
Zöld óvodák és Ökoiskolák a köznevelési intézményekben
DARUS a gyermekekért.
Közösség-ifjúság-esélyteremtés Jászberény, szeptember 14.
KÖRNYEZETVÉDELMI-EGÉSZSÉGVÉDELMI MUNKAKÖZÖSSÉG
Paál Zsuzsanna: Néprajzi gyűjtés módszerei: Az élettörténeti módszer
Tisza mente – Óbecse Közüzemi Szolgáltató Kft.
DARUS a gyermekekért.
Szeretettel köszöntjük
Domokos Pál Péter Általános iskola, 3 éves pillanatképei, ökoeseményei
Szemét – hulladék – környezet – ökológiai lábnyom
EU-s források ökoiskolák számára
A háztartási hulladékok csökkentése Újrahasználat és újrahasznosítás Összeállította: az Ökológai Stúdió Alapítvány, Győr A projektet támogatta:
„Aperitif” Innovációs potenciál az Arany János Kollégiumi és Kollégiumi Szakiskolai Programba programban AJKP-AJKSZP ORSZÁGOS TANÉVNYITÓ Kiskunfélegyháza.
A 10 éves pécsi szelektív hulladékgyűjtés története és eredményei