A személyiségfejlődést elősegítő tevékenységek a családban A hobbik hasznosságáról Az ízek élvezetéről A természet adta örömökről A vizuális élmények jelentőségéről A zene varázsáról

A hobbik hasznosságáról •Gyűjtés, •Fúrás-faragás •Hegymászás •Gombagyűjtés •Vadászat, horgászat •Fényképezés, •Kézimunka •Olvasás stb.

A hobbik hasznosságáról •A hobbi olyan rendszeres tevékenység, melyben gyakran összemosódik a munka, a szórakozás, a játék, a sport az alkotás, a művelődés és a művészet. •Segíti az önmegvalósítást, önfejlesztést hisz a magunk kedvére végezzük. •Másoknak is haszna van belőle – hiszen általában bemutatásra késztet.

Milyen motiváció-fajták jellemzők e tevékenységre? •Szórakozási motiváció – kikapcsolódási, pihenési vágy jellemzi •Pihenési motiváció – felüdülés, világmegismerésre törekvés jellemzi •Motiváció még: a személyiség fejlesztése, a rossz szociális helyzet ellensúlyozása, a lelki egészségvédelem, a tehetség kibontakoztatásának késztetése, társas kapcsolatok építése, magányoldás, élménykeresés, családi minták követése, vágyak kielégítése » s ez mind megvalósulhat!

A hobbi haszna a személyiség fejlődésére •Kellemes elfoglaltság, nyugalom jellemzi •Ismeretbővítő, rendszerező •Társas kapcsolatokat szélesít •Értéket, erkölcsiséget közvetít •Fejlesztik az esztétikai érzéket •Önértékelést, saját és mások megbecsülését eredményezi •Izgalomba –nyugalomba –egyensúlyba hoz

Szülők szerepe: ~ fontos serkenteni, mert a gyermekben •Kötődést alakít, (valakihez, valamihez) •Védelmet jelent a deviáns viselkedésmódokkal szemben •Megkönnyítheti a krízishelyzetek elviselését •Örömforrás lévén lelkiegészség-védő szerepük van, akár életmentő hatásúak •Ötletességet, életképességet fejleszt.

Minden életkorban és élethelyzetben fontos, mert: •Gyermekkorban a technikai megoldások sokféleségét ismerteti meg, •Ifjú korban – eredményei a pályakezdéshez, családi helyzetek megoldásához is segítenek •Felnőtt korban – önértékelést, mások értékelését hozza •Mintaként szolgál a fiatalabbak, gyermekek számára •Idős korban a „fontos vagyok még” érzését erősíti, időt-energiát köt és old.

Érdekességek •Sok híres ember lett még népszerűbb attól, hogy hobbija nyilvánosságot kapott: •Asztalos munkák: Péter cár, II. Rákóczi Ferenc, Carter •Hangszertudás: Bill Clinton •Textil munkák: Gandhi •Hazai művészeink: festenek, énekelnek, írnak, kézimunkáznak, táncolnak stb.

A Szociális Szolgálat, mint hobbi •Jót tesznek másokkal •Másokért élnek → s ebben örömüket lelik. •Pénzbeli áldozatot is hoznak a munka mellett •Sok emberre hatással vannak •Önkéntes munkák, karitatív szervezetekben lévő segítők, polgári öntevékeny szerveződések, gyűjtő munka, lelki segély telefonszolgálat vagy akár ismeretbővítő előadások…

Alakulási folyamat •Látja a gyermek a kedvvel végzett tevékenységet → érdeklődik, kérdez → ajánlatot, lehetőséget kap, kipróbálja → öröm és siker éri → újabb immár saját ötletei lesznek → támogatást kap ezek kipróbálására → átgondolja tetteit, ön fejleszt → nyilvánosság elé lép → másoknak is mintát, példát ad

Az ízek élvezetéről – a családi asztal •Evés, ivás, étkezés egyik legfontosabb örömforrásunk. (feleség, honvágy, nyugalom, elalvás, művészet → konyhaművészet, az egésze hat a személyiségre, a családban fontos színhely a konyha és az étkezőasztal…) •Az étkezéssel kapcsolatosan sok kellemes élményünk van, tanulni is sokat tanultunk az asztalnál.

A természet adta örömökről, divatba jött természet •Az emberek legtöbbje azt állítja: szereti és tiszteli a természetet •Kezdünk visszatérni a természeteshez: mezőgazdaságban, gyógyításban, táplálkozásban, öltözködésben, kozmetikában, építészetben, lakberendezésben, életmódunkban – szabadidős tevékenységeinkben is. •A természet adta nyugalom és a belőle fakadó emberi jó érzés tudatosan hasznosítható a nehéz helyzetekben is. (magatartásformálás)

A természet és az egészség •„A természetes gyógymódnál csak egy jobb van: a még természetesebb.” •Az ember egészséges akar lenni, természetes állapotban szeretne élni → erre kell mintát adnia gyermekei számára is. •Cél: mi változzunk, ne a természet!

A vizuális élmények jelentőségéről •Az ember számára a törzsfejlődés során a képek, a vizuális érzékelés jelentette az első lépést az absztrakt gondolkodás kialakulásához. •Amikor a képekből a valóságra következtetünk, sajátos problémamegoldást végzünk. •A szem így válik az önnevelés egyik legfőbb eszközévé. (látunk – feldolgozunk)

A vizuális élmények jelentőségéről •A látás pillanatok alatt hihetetlen mennyiségű információt visz az agyunkba, •a szemünk érzékeny műszer (fényterápia, napfény, börtön, esküvő) •Miliő-terápia – a környezet hatása az emberre (gyermekszoba, családi ház, lakberendezés, saját terület, ahova azt helyezek, amit szeretnék)

A zene varázsáról •A zene „ősei” a természeti hangok •A zene lélektani hatásai: aktivitás kelt és fokoz, feszültségeket szabályoz, indulatokat levezet, nyugalmat teremt, altatni képes, érzelmeket serkent, képzettársítást és gondolkodást fejleszt, fáradtságérzést csökkent, figyelmet szűkít, •De: szorongást-félelmet kelteni, fanatizálni és viselkedést befolyásolni is lehet vele.

A zene, a zene, a zene… •Zenehallgatás: élettani változások, hangulatváltozás, a pszichoszomatikus szemléletű gyógyítás is használja a zenét: zeneterápia •„Minden gyógyszer kis adagban orvosság, de nagy adagban méreg” – (halláskárosodás, szorongáskeltés) •A zene a kultúra fontos része. (Bartók, Kodály egyetemessége) •A zene szól: a természetről, az emberről, az élményekről, a hangulatokról, a nemzetről, az emberiségről – tanítsunk vele, általa!