Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

A SZAKKÉPZŐ INTÉZMÉNYEK ELŐTT ÁLLÓ FELADATOK AZ ÚJ JOGSZABÁLYOK TÜKRÉBEN.

Hasonló előadás


Az előadások a következő témára: "A SZAKKÉPZŐ INTÉZMÉNYEK ELŐTT ÁLLÓ FELADATOK AZ ÚJ JOGSZABÁLYOK TÜKRÉBEN."— Előadás másolata:

1 A SZAKKÉPZŐ INTÉZMÉNYEK ELŐTT ÁLLÓ FELADATOK AZ ÚJ JOGSZABÁLYOK TÜKRÉBEN

2 Jogszabályi környezet Szakképzési törvény évi CLXXXVII törvény Szakképzési hozzájárulási törvény elfogadása évi CLV. Törvény „Gyakorlati normatíva” kormányrendelet - 280/2011. (XII. 20.) kormányrendelet Az új OKJ megjelenése - 150/2012. (VII. 6.) kormányrendelet Követelménymodulokról szóló kormányrendelet megjelenése - 217/2012. (VIII. 9.)

3 Az NGM hatáskörébe tartozó szakmák (77 db) szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló miniszteri rendelet - 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet 39/2012. (XI. 21.) EMMI rendelet A felsőoktatási szakképzések képzési és kimeneti követelményeiről 1214/2010. (X.12.) kormányhatározat Együttműködési megállapodás a Kormány és az MKIK között

4 Szakképzési törvény fő változásai Tanulószerződés kötése már a 9. évfolyamon is szeptember 1-től hatályos Csak a szakiskolai képzésben Feltételek: – csak a gyakorlati képzés folytatására jogosult szervezet kizárólag gyakorlati képzési célt szolgáló tanműhelyében – ezt a gazdasági kamara ellenőrzi – csak az iskolai rendszerű szakképzésben, – a nappali rendszerű iskolai oktatás keretében részt vevő tanulóval köthető. Vagy továbbra is iskolai tanműhelyben A tanuló-előszerződés szabályainak eltörlése

5 A szintvizsga szabályainak módosulása szeptember 1-től hatályos Szintvizsga a feltétele annak, hogy a tanuló 10. évfolyamon külsős, vállalati tanműhelyben is részt vehessen gyakorlaton (nem csak kizárólag tanműhelyi célokat szolgáló gyakorlati képzőhelyen) a szintvizsga eredménye a tanuló év végi jegyébe nem számít bele, a szintvizsgát nem teljesítő tanuló részére a gazdasági kamara a tanév kezdetét megelőzően pótló, javító szintvizsgát szervez, a szintvizsga-követelmények nyilvánosak

6 Lényegét tekintve vállalati képzés, amelyet az iskolai képzés egészít ki Minél több idő eltöltése az üzemben 480 óra évente az iskolában: 320 óra szakmai 160 óra közismereti A tanulót a cég veszi fel! Dr. Szilágyi János MKIK ábrája

7 Közismereti, közéleti és életvezetési program és testnevelés Szakmai ismeretek (elmélet+gyakorlat ) 959 óra 2593 óra Szakmai elmélet Szakmai gyakorlat 690 óra 1903 (1603+nyári gyakorlat ( ) 27% 73% Teljes képzési idő: 3552 óra/3 év Dr. Szilágyi János MKIK ábrája

8 Órakeretek számának alakulása képzési típusonként Órakeretek2+2 3 éves (kamarai, duális) 3 éves új OKJ szerinti Közismereti tartalmak Szakmai elmélet Szakmai gyakorlat (összefüggő gyakorlat nélküli) Szakmai gyakorlat (összefüggő gyakorlattal)

9 ÚJ OKJ Megjelent július 6-án a 150/2012. (VII. 6.) kormányrendeletben szeptember 1-től hatályos Bevezetés Iskolai rendszerben: től választható től kötelező Iskolarendszeren kívül: ig a én hatályos OKJ szerint jétől a től hatályos OKJ szerint

10 Szakképesítés- kimenetek Régi OKJ (2011)Új OKJ (2012) részszakképesítés önálló szakképesítés szakképesítés- elágazás 432- szakképesítés- ráépülés ÖSSZESEN: ÚJ OKJ Dr. Szilágyi János MKIK ábrája Csak felnőttképzésben oktatható: 98 db Csak iskolarendszerben oktatható: 16 db

11 Új OKJ főbb jellemzői Iskola rendszerben egységes képzési idő: (pl: 2 év, 3év) Felnőttképzés esetén: a maximális óraszámok helyett képzési időintervallumok, l egjelentősebb változás, hogy a tanfolyami rendszerű szakképzéshez kötelező óraszámokat rendeltek, amelyek – többnyire – jelentősen meghaladják az eddig általánosan elterjedt óraszámok szintjét. Megszűnnek az ún. elágazások, csak szakképesítés, rész- szakképesítés és szakképesítés ráépülés lesz. Külön táblázatban találhatók a rész szakképesítések FSZ képzés kikerült Egyszerűbb, 7 számjegyű azonosító A szakképesítések ABC sorrendben A választható szakmairányok megjelölése Szakközépiskolai ágazatok feltüntetése

12 Új OKJ szintkódok alapfokú alsó középfokú 32, alsó középfokú 34, középfokú felső középfokú 52, felső középfokú 54, emelt szintű felsőfokú végzettségre épülő

13 Közismeret a szakiskolában szeptember 1-től hatályos „A szakiskolai, szakközépiskolai szakképzési kerettantervnek minimális közismeretet kell biztosítani” Szakközépiskola: nincs változás Szakiskola: – 2+2-es képzés: a régi Kt. szerint – előrehozott szakképzés: legalább egyharmad – új, duális szakiskolai képzés: – „fix” 33% (korábban „legalább” 33%-ot kellett biztosítani) – a három szakiskolai év „átlagában” kell az egyharmadnyi (33%) közismeretet biztosítani

14 Közismeret a szakiskolában Nyilvánosak az új szakiskolai kerettantervi javaslatok:

15 Komplex műveltségterület Heti óraszám Kommunikáció – magyar nyelv és irodalom (nyelvtan, irodalom, művészetek, médiaismeret – kommunikáció) 1 Idegen nyelv2 Matematika1 Társadalomismeret (történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek, gazdaságföldrajz) 1 Természetismeret (biológia, fizika, kémia, természetföldrajz) 1 Testnevelés5 Osztályközösség-építés (életvitel, etika – egészségtudatosság, fenntartható fejlődés, életpálya- tervezés) 1 Összesen12

16 Komplex műveltségterület 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam Kommunikáció – magyar nyelv és irodalom Idegen nyelv72 68 Matematika36 34 Társadalomismeret36 34 Természetismeret36 34 Testnevelés Osztályközösség-építés36 34 Éves óraszámok

17 A szakképzési tantervi ajánlás oldalról letölthetők (77 NGM szakma) Az ajánlások nem jogszabályok A köznevelési törvény Kt § (18) - hatályos július 25-től: „a szakképző iskolák a szakképzési tantervi ajánlás alapján a pedagógiai programot vagy annak kiegészítését szakértő igénybevétele nélkül felülvizsgálhatják, és nincs szükség fenntartói jóváhagyásra sem” A szakképzési kerettantervek végéig minden szakmára kiadásra kerülnek jogszabályban A szakképzési kerettanterv = központi programok A 2012/2013-as tanévben induló „pilot projektek” (új hároméves duális képzés) alapja

18 Szakképzési kerettantervek A fejlesztés európai uniós források támogatásával valósul meg, a TÁMOP program 4. alprojektjében. A szakképzési törvény rendelkezései szerint a kerettantervek megjelenési határideje A fejlesztésekben a szakképző intézmények, oktatóik pályázati úton részt vehetnek ősztől helyett ig kell a HPP-t felülvizsgálni!

19 Az új OKJ, SZVK, és modulrendelet felhasználása 1.Az OKJ szerinti szakképesítés kiválasztása 2.A szakképesítés SZVK-jának áttekintése 3.Az SZVK-ban megjelölt modul azonosítók alapján a modulok kikeresése a modulrendeletből 4.Szakképzési tantervi ajánlás felhasználása Köznevelési törvény: ig minden iskola felülvizsgálja pedagógiai programját. (Helyette: ) Ajánlás az iskolai dokumentumok elkészítéséhez

20 A törzslapok elektronikus megküldése A módosításig: szeptember 1-jétől lehetőség az elektronikus megküldés és március 31-től kötelező A módosítás után: szeptember 1-jétől kötelező a törzslapok elektronikus megküldése az NMH SZFI-be Eddig az időpontig papír alapon kell megküldeni

21 Indítható szakmák A jelenlegi szerkezetre július 31-ig a RFKB-k tették meg szeptember 30-ig a Kormány rendeletben adja ki a 2013/2014-es tanévre vonatkozóan ( 331/2012. (XI. 28.) Korm. Rendelete) A 2013/2014-es tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntésről, a 2013/2014-es tanévben induló képzésekben szakiskolai tanulmányi ösztöndíjra jogosító szakképesítésekről, valamint egyes szakképzési tárgyú kormányrendeletek módosításáról FONTOS! Csak az iskolai rendszerű képzése vonatkozik, a felnőttképzésre nem március 31-ig már a MFKB (Megyei fejlesztési és képzési bizottságok) tesznek javaslatot, a Kormány május 31-ig hozza meg döntését. A felnőttképzésre július 1-től kötelező

22 2012/2013. tanév A szakközépiskolai képzésben nincs változás, A szakiskolai képzés ebben a tanévben még háromféleképpen indulhatott: – 2+2-es, – Előrehozott – új „duális” képzési formában (TÁMOP pályázat)

23 Vizsgabejelentés és tételrendelés EMMI, NFM, NGM (bizonyos) szakképesítéseit elektronikusan kell bejelenteni az NMH-SzFI-be. Új rendszer bevezetés alatt A vizsgabejelentés egyben tételigénylés is! PM rendeletekben előírt szakmai és vizsgakövetelmények alapján lebonyolításra kerülő szakmai vizsgák bejelentése, a vizsgaelnök kijelölése, központi tételek kiadása a NMH-SzFI vette át

24 A szakképzés tanulmányi versenyei A szakképesítésért felelős miniszter a Magyar Közlöny mellékleteként megjelenő Hivatalos Értesítőben november 20-ig gondoskodik megjelenéséről. Megjelent: – Országos Szakmai Tanulmányi Verseny közlekedési és postai (OSZTV) és Szakma Kiváló Tanulója Verseny közlekedési (SZKTV) A nevezések beküldési határideje: január 10.

25 Hatósági ellenőrzés március 1. és május 31. között OH szakmai irányításával a Kormányhivatalok folytatják le szakértői névjegyzéken szereplő szakértők bevonásával. a középiskolákban az iskolai tanügyi dokumentumok alapján a középszintű és az emelt szintű érettségi vizsgákra történt jelentkezések módja, a megyei intézményfenntartó központok által január 1-jén átvett közoktatási intézményekben a tanügyi nyilvántartásokra alapozva az intézmények jogszerű működésének feltételei

26 Intézmények átszervezése a szakképzésben I. o Az eddig önkormányzatok és MIK-ek által fenntartott szakképző iskolák állami fenntartásba kerülnek o „Az állami fenntartók tekintetében valós és kötelező integráció, az uniós projektben érintett TISZK-ek esetében a projekten belül” o Az állami fenntartású intézményeknél létrejönnek a holland típusú, tagintézményes nagy szakképző iskolák (már az uniós projektek fenntartási időszakában) o Fenntartás és működtetés: az állam o 202/2012. (VII. 27.) Korm. rend. a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról o Szakképzés estén: megyei szintű koordináció

27 Intézmények átszervezése a szakképzésben II. Önkormányzati iskolák állami fenntartásba vétele: január és január Intézmény-összevonásokról döntés az állami fenntartóknál: 2013 május 31. TISZK felülvizsgálat Szakképzési megállapodások megkötése a nem állami fenntartóknál: 2013 szeptembere előtt Szakmaszerkezeti döntés: a 2013/2014. tanévre vonatkozóan MFKB feladatkörében még eljáró Bizottság július 31-ig beérkezően tette meg javaslatát. Kormányrendelet: szeptember 30. a 2013/2014. tanév beiskolázás alapját képezi.

28 Tantárgyi óraszámok szakközépiskola Tantárgyak 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Magyar nyelv és irodalom 4444 Idegen nyelvek3333 Matematika3333 Etika 1 Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek 2233 Fizika221 Kémia21 Biológia – egészségtan 221 Tantárgyak 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Földrajz21 Szakmai tárgyak67811 Művészetek 1 Informatika1 Testnevelés5555 Osztályfőnöki1111 Szabadon tervezhető órakeret 4444 Rendelkezésre álló órakeret

29 a Nemzeti köznevelési törvény óraszámai (a törvény 6. melléklete) évfolyamok a tanuló heti óraszáma az osztályok heti időkerete

30 Intézményi, helyi adaptáció a Nat előírásai pl. emelt szintű oktatásról (a kerettantervi rendelet 7. § (3) bekezdése) Ha az iskola emelt szintű oktatást szervez, az emelt szintű oktatásban érintett évfolyamokon és tanulócsoportokban: a)idegen nyelv, matematika, magyar nyelv és irodalom, továbbá nemzetiségi nyelv és irodalom esetén legalább heti öt, b)minden egyéb tantárgy esetében legalább heti négy, tanórai foglalkozást kell biztosítani. a kötelező tantárgyak óraszámai; az évfolyamonkénti 10 %-os szabad órakeret; a tantárgyi órakeretek 10%-os mozgástere; a két tanévre előirt tartalmak és fejlesztési követelmények évekre bontása.

31 Az órakeret 10%-ának (szabad órakeret) felhasználása A nevelőtestületek dönthetnek (kötelező tantárgyak és óraszámok átvétele mellett): a kötelező tantárgyak óraszámának megemeléséről, így arról is, hogy nem épít be választható tantárgyat; szabadon választható ajánlott tantárgy bevezetéséről; emelt óraszámú tantárgyi kerettanterv alkalmazásáról; az iskola gyakorlatában korábban kidolgozott és/vagy használt tantárgyi tanterv beépítéséről; saját új tantárgy/tantárgyak alkotásáról;

32 A tantárgyi órakeret 10%-ának felhasználásáról A fentieken túl az iskolák dönthetnek úgy, hogy: a helyi tantervben nem írnak elő tematikai egységenként további tananyagot, helyi jelentőségű tartalmakat; így az egyes tematikai egységek között osztják el a rendelkezésre álló időkeretet; a tananyagot egy vagy több új tematikai egységgel egészítik ki.

33 PÁLYATÜKÖR Pályaválasztás támogatása – A szakképesítésekkel legjellemzőbben betölthető munkakör(ök), foglalkozás(ok), valamint munkaterületének rövid leírása, és a szakképesítéssel rendelkező munkavállaló képességeinek bemutatásával célunk a különböző szakmák és megszerezhető tudás bemutatása egyszerű, átlátható módon.

34 1.önkormányzati fenntartó által fenntartott intézmény átszervezése és az állami fenntartásba kerülő intézmény megszüntetése, átvétele 2.Az intézményben foglalkoztatott közalkalmazottak és technikai dolgozók továbbfoglalkoztatása, valamint az önkormányzati fenntartó tulajdonában lévő, az intézmény feladatainak ellátását szolgáló vagyon használata 3.Az intézmény fenntartási feladataiban közreműködő közszolgálati tisztviselők és egyéb alkalmazottak továbbfoglalkoztatása, valamint a fenntartói feladatok ellátásával összefüggő vagyon használata évi CLXXXVIII. törvény a köznevelési feladatot ellátó egyes önkormányzati fenntartású intézmények állami fenntartásba vételéről

35 4.A létszámhelyekre, valamint az intézmény és az intézmény fenntartói feladatait szolgáló vagyonra vonatkozó közös szabályok 5.Az intézmények és a fenntartói feladatok ellátását szolgáló ingatlan és ingó vagyon átadás-átvételi eljárása és a birtokbaadás szabályai 6.Hazai és európai uniós forrásból társfinanszírozott projektek 7.A települési önkormányzatok köznevelési feladatellátásra kötött közoktatási megállapodásai 8.A személyi juttatások megfizetésére vonatkozó szabályok

36 „(1) A szakképző iskola állami fenntartója szakképzési feladatait megyénként egyetlen szakképző iskola fenntartásával látja el, a (2)–(5) és (15) bekezdésben foglalt kivételekkel. Kivételek : főnél több (minimum 5000 fő) agrárágazathoz tartozó szakképesítésben honvédelem T/9237. számú törvényjavaslat az egyes szakképzési és felnőttképzési tárgyú törvények módosításáról

37 Képzés ingyenessége, ingyenesség időtartama Tanulószerződés pontosítása, kiegészítése Gyakorlati képzés szervezésének pontosítása (tanulószerződés és együttműködési megállapodás) Beiskolázási keretszámok megállapításáról Szakképző intézmények átadás-átvétele, fenntartói feladatok későbbi kormányrendeletben kerülnek tisztázásra

38 Hatályos jogszabályok és előkészítés alatt álló jogszabályok Dr. Szilágyi János MKIK tanévnyitó előadása Dr. Odrobina László NGM tanévnyitó előadása Modláné Görgényi Ildikó NMH SzFI tanévnyitó előadása Bruckner László NMH SzFI tanévnyitó előadása Mihálka Gáborné NMH SzFI tanévnyitó előadása Dr. Kaposi József OFI előadása Előadásomhoz felhasznált források

39 Köszönöm a figyelmet!


Letölteni ppt "A SZAKKÉPZŐ INTÉZMÉNYEK ELŐTT ÁLLÓ FELADATOK AZ ÚJ JOGSZABÁLYOK TÜKRÉBEN."

Hasonló előadás


Google Hirdetések