A KOMPETENCIA ALAPÚ PROGRAMCSOMAG ALKALMAZÁSA AZ ANGOL ÓRÁN Készítette: Kövérné Zajácz Ida Tokaj, 2008. január 22.

Vázlat: a programcsomag hatékony tanulásszervezési technikák- a projektoktatás tapasztalatok

A programcsomag „B” típusú - órakeret 30%-a Moduláris felépítés – 7 modul / évfolyam – 5 óra / modul Kapcsolódási pontok 3 programcsomag

A programcsomag 1. Kreatív kommunikáció - Állat Társak - Egy szép nap programcsomagok Modulok - 7.évfolyam Modulok - 8. évfolyam 1. Kreatív kommunikáció - Állat Társak - Egy szép nap - Detektív munka Kommunikáció 2. Projektek idegen nyelven - Tini Magazin Csodálatos 20.századunk : - A mi évünk - Mentsd meg ami meg- maradt - Rejtélyek - Kiállítás… - Játsszunk a nyelvvel - Az osztály legjobb könyve 3. Internet a nyelvórán - A világ konyhája, a konyha világa… - Karácsony - Titkos ügynökök

Segédanyagok: feladatok anyag- és eszközszükséglete munkaformák tanári: - óraterv feladatok anyag- és eszközszükséglete munkaformák módszerek a feladatok időkerete - hanganyag .

Segédanyagok: tanulói : - feladatlapok - képek - szövegek - szókártyák - projekt tervezési űrlapok .

Módszertani alapelvek: Kommunikatív nyelvoktatás Tanulóközpontúság Tevékenységközpontúság Változatos munkaformák (csoportos, páros, egyéni) A tanár szerep megváltozása Hatékony módszerek - alapkészségek fejlesztése Korszerű tanulásszervezési technikák alkalmazása (kooperatív munka, differenciálás, projektoktatás)

A projekt önálló munka egyéni, csoportos egy órás….…..több hetes tanórai – tanórán kívüli közösségformáló erkölcsi, esztétikai nevelés

A projekt tervezése: Van-e készségbázisa Célszerű menete Eszköz- és anyagszükséglete A produktum jellege Értékelési szempontok

A projekt feldolgozása: 1.) Előkészítő szakasz - előzetes ismeretek – hiányzó ismeretek - érdeklődés feltárása - tervezés: > tevékenységek > időterv > produktum > értékelés

A projekt feldolgozása: 2.) A projekttevékenységek végrehajtása: - feladattudat - felelősségtudat - tagolás > tapasztalatok - produktum bemutatása 3.) A projekt értékelése: - értékelési szempontok

A csoport…

Csoportmunka 4 fős…

...és 6 fős csoportokban

Heterogén csoport – „igavonók” és „potyautasok”

Csoporton belüli pármunka

Projekten belüli egyéni munka

Nyomozunk…

Már majdnem készen vagyunk!

Projekt tervezési űrlap

Idődoboz készítése

Bemutatunk….

….prezentálunk.

Tini Magazin – ismerkedünk a felépítésével

Már szerkesztünk,és…

…végül bemutatjuk.

A projekt legszebb produktuma

7.a osztály

KÖSZÖNÖM A FIGYELMET.

.....prezentálunk…..

„Kreatívan kommunikálunk”

…és már szerkesztünk.