Készítette: Kulcsár Anikó

Nagy Istenem, ha nézem a világot, Mit alkotott te szent „Legyen” szavad; Ha látom én sok milljó alkotásod, Kiket vezetsz és táplálsz egymagad.
Bizánci birodalom.
LEONARDO DA VINCI - ARÁNYOK
Sciencesans conscience n’est que ruine de l’âme. François Rabelais ( )
A pasaréti református templom írásos úrasztali terítője
A KARÁCSONYI IDŐ SZIMBÓLUMAI
A tömegkultúra esztétikája 1.
és a legkevésbé teljes az
Énekeljetek új éneket az Úrnak, énekelj az Úrnak, te egész föld!
A karmesternek: Zsoltárének. Örvendj, egész föld, az Istennek
Középkor „Életünket adjuk az Istenért, a királyért és a hazáért” – vallották a középkori lovagok.
“13 tanács egy életre".
„Let’s speak!” angol nyelvi diákkör Jónás Lászlóné.
Reneszánsz iskolák és pedagógia Magyarországon
A gyermek a reneszánszban és a reformáció korában szept. 26.
Gondolatok a művészet rendszeréről
A HÚSVÉTI IDŐ SZIMBÓLUMAI
A szabadság kérdése a filozófiában
Jelölések Egyed Kötelező a kapcsolat 1:1
“13 tanács egy életre" „13 tanács egy életre”.
Szentlélek jöjj, a világ vár!. Egység Lelke Béke Lelke.
13 tanács egy életre.
Az Istenről való beszéd lehetőségei Thomas Mann József és testvérei című regényében.
„A kultúra azért különlegesen szép terméke az emberi viselkedésnek, mert egyedi és megismételhetetlen. Minden igaz közösség egyszeri jelenség. A kultúra.
Petőfi: Az őrült – mai tükörben
Vigasztaljátok, vigasztaljátok népemet, így szól Istenetek
Pedagógiai antropológia VI. A reneszánsz vitalista világképe Francois Rabelais: Gargantua XXIII. forráselemzés.
A keresztény egyház a korai középkorban
A metatudat tere: a transzcendentalista kultúra The Space of Meta- Consciousness: the Transcendentalist Culture László Márfai Molnár (HU)
JÓ REGGELT ! Megköszönöm jó Atyám, hogy az elmúlt éjszakán megőriztél engemet és új napot kezdhetek.
Olyan furcsán alakult minden, a nagy terv nem ez volt,
A fény Királya Õ, fenségbe öltözött
Nagy Istenem, ha nézem a világot,
A középkori művészet / 7.osztály/
A határon túli magyar nyelvűség
FARSANG 8.c.
A komikum nagymestere:
Antropológia VII. Személy - Lélek I..
A versmérték és a műfaj összekapcsolása „Nemek” szerinti hierarchia: Líra Melosz (zene) Dráma II. A műfajok rendszere Жанровая система.
Ómagyar kor ( ).
Új hálaének áldja Istent
A ROMANTIKA életérzése, világszemlélete stílusirányzata A XIX. század
50. Zsoltár.
A néphagyományok, jeles napok, ünnepi szokások szerepe az óvodai nevelésben
A Bábel tornya A Bábel tornya (más néven a bábeli torony) a Biblia egy ószövetségi leírásában szerepel, mely arról számol be, hogyan jöttek létre a világ.
Az orosz kultúra története 2.
SZÉKESFEHÉRVÁR.
Rendezvények a siker szolgálatában Rázsó Ella. A rendezvények történelme Egyiptomi birodalom –Vallási politikai okokból –Terményáldásra –Fáraók tiszteletére.
Nagy Lajos Nagy Lajos, a lovagkirály A király jövedelmei az Anjouk idején.
Kialakulása, nyugati és keleti
Asztrológia I..
Nagy Istenem, ha nézem a világot, Mit alkotott te szent „Legyen” szavad; Ha látom én sok milljó alkotásod, Kiket vezetsz és táplálsz egymagad.
Fény Királya Ő, fenségbe öltözött. Örüljön a Föld!
Egyiptom Kormos Áron 5.a.
A teljes ember bevonása a liturgikus cselekményekbe
A fény Királya Ő, fenségbe öltözött, örüljön a Föld, örüljön a Föld
A nemzeti irodalom megteremtése. 2.
JÓ REGGELT !.
Konfliktuskezelő, egyéni megküzdő-képesség fejlesztése
Idegen nyelvek tanítása az alternatív iskolákban
A KÖZÉPKORI EGYHÁZ KIALAKULÁSA.
“13 tanács egy életre".
Jegyezd meg jól, nem te döntöttél, hogy megszüless vagy sem
A teremtő és gondviselő Atya
Benned szabad vagyok Téged hívlak Istenem,
A 18. századi orosz irodalom
(Apostolok cselekedetei 16, 16-40)
Németh Antal 10 Credójából
Ókori közel-keleti vallások