Szentlőrinci Kistérségi Bölcsőde és Óvoda

A KÓPÉVÁR ÓVODA SZAKMAI BESZÁMOLÓJA A TÁMOP
Témahét a 3. b osztályban október
Szentlőrinci Kistérségi Bölcsőde és Óvoda
Szülői elégedettség mérés eredménye
„SÜSSÜNK, SÜSSÜNK VALAMIT…”
Szülői értekezlet a Micimackó és Süni csoportban
Szentlőrinci Kistérségi Bölcsőde és
Szentlőrinci Kistérségi Bölcsöde és
Szentlőrinci Kistérségi Bölcsőde és
Kis csoport szeptember
Környezeti nevelés az óvodában
NAGY CSOPORT FÖLD MODUL április 1-31.
Siófok, ahol a FESTŐ műterme áll. Első tájképe is itt készült,
ARCHAEOVI – ŐSÖDE AVAGY… Pitypangos Óvoda Óvárosi Tagóvodája „Matrica” Múzeum és Régészeti Park.
„ŐSZ KINCSEI” TÉMAHÉT október 10 – 14.
„Kék Bolygó” projekt március 26 - április 13.
„ŐSZ KINCSEI” TÉMAHÉT október 10 – 14.
Napocska Napköziotthon
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
Diszlexia veszélyeztetettség jelei az óvodában
A kisgyermekkori zenei nevelés jelentősége és alapelvei
Mesés Mesék Élvezd a mesék csodálatos világát!
Artisztika avagy zöldség és gyümölcs faragás
KREATIVITÁS ALKOTÓKÉPESSÉG.
ONAP ↓ HELYI ÓVODAI PROGRAM ÜTEMTERV TERVEZET
VÍZ MODUL Január Nagy csoport Bükkösd Óvoda.
NAGY CSOPORT.
Kis csoport „ÉG A GYERTYA ÉG…”-óvodai témahét december
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
NAGYCSOPORT július - szeptember LEVEGŐ MODUL.
Szentlőrinci Kistérségi Bölcsöde és Óvoda
FÖLD MODUL Középsőcsoport június
Szentlőrinci Kistérségi Bölcsöde és
NAGY CSOPORT április „KÉK BOLYGÓ” ÓVODAI PROJEKT
SZONEK BÜKKÖSDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA TAGINTÉZMÉNYE
Térszemlélet, időérzék fejlesztése
Őszi derengés (Pomázon) Ősködökből érkezik hozzánk Ismét ébred a n ap már Dombra vetül ma a hajnal Párahabok hullámain száll Száll száll a boldog madárraj.
TÁMOP / Önálló innováció az Erkel Ferenc Tagintézményben Délutáni sportfoglalkozás alsó tagozatos gyerekek részére készítette: Mócsán.
Vilmos, a kis futóbicikli
„XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS ( FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ ) II. SZAKASZ ” TÁMOP / Házi kedvencek – Haramiáné Kovács Mária.
„XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS ( FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ ) II. SZAKASZ ” TÁMOP / Almárium – Trescsik Angéla Ne kerteljünk, tanuljunk lépésről.
A művészeti nevelés hozzájárulása az oktatási– nevelési folyamat interdiszciplináris jellegéhez az elemi osztályokban.
Deák Ferenc Általános Iskola és Napközi Otthonos Óvoda
Az óvodai tevékenységterv
PROGRAM.
KÖZÉPSŐ CSOPORT „ŐSZ KINCSE” TÉMAHÉT OKTÓBER 6-10.
Tehetséggondozás színesen
BIHARINÉ dr. KREKÓ ILONA főiskolai docens
Készítette: Borsiné Csontos Ilona óvodavezető h.
I. számú Összevont Óvoda Heten egy nyelven. Küldetésnyilatkozatunk Hisszük és valljuk, hogy a gyerekek nevelése során megfelelünk azoknak az értékeknek,
Szarvas Szakmai gyakorlat. ERASMUS+ ERASMUS+ Európai Uniós pályázat Gál Ferenc Főiskola Szarvasi Gyakorló Általános Iskola és Gyakorlóóvoda,
Budapest, A „fenntarthatóság” alappillérei Környezetvédelem Társadalom Gazdaság Megvalósulásának alapvető feltétele a szemléletváltás.
Csépai cigány hagyományok és megjelenítésük az óvodai nevelésben Készítette: Szabóné Bódi Dorina Óvodapedagógus Témavezető: Dr. Rigó Róbert főiskolai docens.
Szakmai gyakorlat Szarvas április 3. – 16. ERASMUS+ Gál Ferenc Főiskola Szarvasi Gyakorló Általános Iskola és Gyakorlóóvoda, Bölcsöde.
Növények tanításának módszertana. A növények tanításának algoritmusa 1. 1.Név – Magyar tudományos – Magyar szinonim nevek – Latin név (ha érdekes) Pl.
Készítette: Barsi Ágnes Óvodánk 1975-ben épült, 2 csoporttal működik Óvodánk.
Márkus Lászlóné Intézményvezető Közoktatási szakértő
Hogyan lesznek növendékeink iskolaérett gyermekek?
Bornemisza Óvoda
A viselkedés és az iskolaérettség kapcsolata
Bemutatkozunk.
ISKOLAGYÜMÖLCS-PROGRAM
avagy a megismerési folyamatok probléma alapú tervezése
DRÁMAPEDAGÓGIA ÓVODAPEDAGÓGUSI SZEMMEL
Szeretettel köszöntjük
HELYI ÉRTÉKEK KÖZVETÍTÉSE AZ ÓVODÁS GYERMEKEKNEK
Szakmai gyakorlat Szarvas.
SZOKÁS SZABÁLYRENDSZER, NEVELŐMUNKA TERVEZÉSE ELLENŐRZÉS TERÜLETEI FELADATMEGOSZTÁS Farkasné Egyed Zsuzsa