EGYENLŐ ESÉLYŰ HOZZÁFÉRÉS A KÖZSZOLGÁLTATÁSOKHOZ SZMM, OFT Horváth Péter, szakmai tanácsadó, titkár 2009. június 17.

Slides:

Advertisements

Hasonló előadás

Az akadálymentesítés szakmai háttere, indokoltsága Horváth Péter SZMM Országos Fogyatékosügyi Tanács titkára Budapest, június 7.

Advertisements

Egymásért fordítsuk meg a napot!. Célok •a fogyatékos emberek elfogadottságának növelése érdekében: ▫integrált események szervezése, ▫a fogyatékos emberek.

Az akadálymentesség.

A referencia intézmények szolgáltatói szerepe

TÁMOP / RIDENS Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium

A támogató szolgálat célja a fogyatékossággal élő személy társadalmi kirekesztésének csökkentése, az önrendelkezésen alapuló önálló életvitel megkönnyítése,

Egyenlő Bánásmód Hatóság. A védett tulajdonsággal rendelkezők hátrányos megkülönböztetése  nemi diszkrimináció  a romák hátrányos megkülönböztetése.

CIVITAS FIATALOK KÉT KERÉKEN.

A könyvtárak szociális funkciói. Visszatekintés  70-ES ÉVEKTŐL - “MŰVELŐDÉSI HÁTRÁNY”  MANFRED NAGEL(1982) - SZOCIÁLIS FUNKCIÓ MEGHATÁROZÁSA - “ KÜLÖNLEGES.

Nyitrai Imre Nyitrai Imre szociálpolitikai és gyermekvédelmi szakértő c. főiskolai docens Tanácsadók felkészítése Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért.

Az eEgészség Program Az eEgészség Program A Fogyatékkal élők portálja első félév.

Hogyan érzékenyítsünk?

dr. Juhász Péter Fogyatékosságügyi és Rehabilitációs Főosztály

Az eEgészség program Fogyatékkal élők portálja kialakításának projekt előkészítése Szikora Tamás,

ESÉLY CENTRUM Nyíregyháza, Tiszavasvári út 41.

EGYMÁS-KÖZT Szakmai fórum l Nyíri Úti EGYMI - Kecskemét, Nyíri út Web:

Powerpoint Templates. Page 2  Tehetetlenek  Sajnálatra méltóak  Nem tudnak önmagukról gondoskodni  Nem képesek tanulni  Nem tudnak dolgozni  Az.

A fogyatékossággal élő személyek, mint fogyasztók Szöllősiné Földesi Erzsébet Mozgássérültek Budapesti Egyesülete.

Nagy Zita Éva - Prókai Orsolya Revita Alapítvány (2. lot)

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány bemutatása az egyenlő esélyű hozzáférés tükrében Budapest, június 17. Szentkatolnay Miklós.

Esélyt jelent-e a fogyatékosságügyi politika értékeinek alakulása?

„NE HAGYD MAGAD!” Antidiszkriminációs program Kedvezményezett: Kézenfogva Alapítvány A projektet támogatta az Európai Unió

Akadálymentesítés a Magyar Telekom ingatlanjainál

A fogyatékosságügy és a védőnői, házi gyermekorvosi ellátás kapcsolata

Az együttnevelés jogszabályi háttere

A tanulók foglalkoztatását áthatja:

Skanzen Örökség Program Partnerség napja – „Együtt a régióért” Miskolc, március 18.

ENSZ Egyezmény a Fogyatékossággal Élő Személyek Jogairól Diszkriminációk a társadalomban és jogi kezelésük.

TÁMOP /A – RÉV projekt ORSZÁGOS MUNKAERŐ-PIACI SZOLGÁLTATÓ ÉS SZAKMAI TÁMOGATÓ HÁLÓZAT III. ORSZÁGOS HÁLÓZATI TALÁLKOZÓ Budapest

XXX. Jubileumi Országos Tudományos Diákköri Konferencia április FOGYATÉKOSSÁG ÉS CSALÁDI SZEREPEK Készítette: VÁGÁSI JÚLIA.

Fogyatékosügyi portál előkészítése Projekt szakértő: Szikora Tamás.

1 Oktatás és iskolázottság – nemi egyenlőtlenségek konferencia Az előadás címe: A hátrányos helyzetűek oktatásban való részvétele gender szempontból (különös.

Akadálymentesítés.

1 Foglalkoztatási kihívások (1), avagy mitől beteg a magyar gazdaság és a társadalom LIGA REGIONÁLIS TANFOLYAM 2010.OKTÓBER 5-6 HAJÓS Dr. Szabó Imre VDSzSz/LIGA.

„A három-ötperces eseményeknek különös varázsa van az életünkben” Bródy János.

Speciális képzést nyújtó oktatási intézmények tapasztalatai a pályaválasztás terén Somogy Megyei Önkormányzat Duráczky József Egységes Gyógypedagógiai.

Hallássérült fiatalok képzési, elhelyezkedési lehetőségei

Pályaorientációs program SNI tanulók számára Éltes Mátyás Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Pécs.

Lehetőségek a nagy létszámú

Nyíregyháza, december 2. Tájékoztatás a lakóotthoni kitagolási program szakmai és finanszírozási hátteréről Horváth Péter SZMM, az Országos Fogyatékosügyi.

Látás- és mozgássérültek speciális múzeumi könyvtári foglalkozásai dr. Kreutzer Andrea (HM HIM Hadtörténeti Múzeum Könyvgyűjteménye) Budapest.

Miért fontos a komplex rehabilitáció az Európai Unió foglalkoztatáspolitikája szempontjából? Budapest, december 3.

Látássérült Nők Munkaerőpiaci Reintegrációja a Fehér Bot Alapítványnál A „Sorstárssegítők a Szociális Szférában” című programról.

Intézményi Férőhely Kiváltást Koordináló Országos Testület Titkára

Készítette: Ábelné Pintér Éva

Fogyatékossággal élő hallgatók a Nyíregyházi Főiskolán Göncziné dr. Szabó Terézia „Egyenlő esélyek biztosítása a felsőoktatásban” november 26.

Inkluzív pedagógia Előadó: Török Mária.

HEF OP / A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK EGYÜTTNEVELÉSE

"Tudás és kompetencia Szakmai képzések az egyenlő esélyű hozzáférésért TÁMOP A-12/ Németh Orsolya alelnök, projektmenedzser Vakok.

Hogyan jöttünk létre? Egyszer egy hallássérült fiatal ember részt vett egy munkaügyi álláskeresési tréningen, melyet Dr. Soósné Szigetvári Ágnes tartott,

Kommunikáció siketekkel a könyvtárban

Az integráció fogalma:

Kézenfogva Alapítvány módszertani újdonságok 2009 november, Nyíregyháza 1.Aktív Műhely a fenntartható foglalkoztatásért! - pályázat 2.Európai Gondozási.

Down Alapítvány TÁMOGATOTT ÜGYINTÉZÉS 1145 Budapest, Amerikai út 14. Tel.: (061) A Támogatott.

Nagy Péter Zoltán VÁTI Kht. Debreceni Területi Iroda

Nyíregyháza június 1..  Speciális élethelyzet, speciális és egyénre szabott segítségek.  Érintettségből adódó rálátás a helyi szükségletekre.

Akadálymentesítés az ÚMFT ROP humán-infrastruktúra fejlesztés prioritás konstrukcióiban.

Sajátos nevelési igényű tanulók a szakiskolai programban Kapcsáné Németi Júlia.

„Gondoljunk a jövőre” Szakmai nap előadó: Magyar Mariann projektmenedzser Regionális Szociális Forrásközpont Kht. Szombathely június 22.

Nagyné Heidenwolf Erzsébet Hallássérült gyermekek integrált oktatásának segítése.

“TE IS részese lehetsz” EQUAL konferencia Cséfalvay Ágnes.

1 Felelősségvállaló szereplő avagy mit tehet a könyvtár a fogyatékosok érdekében.

A könnyen érthető kommunikáció az önérvényesítők szemszögéből

Általános Iskola tanév

Hotel Eger Park Konferenciaközpont október

Esélyegyenlőség a Szent István Egyetemen

Egyenlő esélyű hozzáférés mozgáskorlátozott személyek számára a turizmusban és az autóbuszos utaztatásban Kovács Ágnes elnök.

A tanulók foglalkoztatását áthatja:

Jelen lenni nem elég, szakértelem kell

Előadás másolata:

EGYENLŐ ESÉLYŰ HOZZÁFÉRÉS A KÖZSZOLGÁLTATÁSOKHOZ SZMM, OFT Horváth Péter, szakmai tanácsadó, titkár június 17.

Ki(k)nek kell hozzáférniük a közszolgáltatásokhoz? Fogyatékos embereknek? Fogyatékos embereknek? Fogyatékkal élő embereknek? Fogyatékkal élő embereknek? Látássérült embereknek? Látássérült embereknek? vakok, aliglátók, gyengénlátók vakok, aliglátók, gyengénlátók Hallássérült embereknek? Hallássérült embereknek? siketek és nagyothallók siketek és nagyothallók Mozgáskorlátozott embereknek? Mozgáskorlátozott embereknek? Értelmileg akadályozott embereknek? Értelmileg akadályozott embereknek? Autista embereknek? Autista embereknek? Siketvak embereknek? Siketvak embereknek? NEM HOMOGÉN CSOPORT!!! MÁSNAK IS JÓ!!!

Akadálymentesítés vagy egyenlő esélyű hozzáférés? mert létszámuk 577ezer fő (5,7%) vagy 748ezer fő (7,4%) mert a fogyatékos emberek iskolai végzettsége 8. osztály vagy annál kevesebb 70,4%-ban (49,5%) mert a fogyatékos emberek foglalkoztatottsága 9% (37,8%) mert a fogyatékos személyeknek 43,1%-a él összkomfortos lakásban (52,8%) mert a fogyatékos emberek 8%-a intézeti háztartásban él (6%)

Akadálymentesítés vagy egyenlő esélyű hozzáférés? Akadálymentesítés létező akadály megszüntetése – utólagosság épület-centrikus kerekes széket használó mozgássérültekre irányul Egyenlő esélyű hozzáférés megelőzés – egyetemes tervezés megelőzés – egyetemes tervezés szolgáltatás-centrikus szolgáltatás-centrikus –épület –információ –kommunikáció mindenféle fogyatékosságra tekintettel van mindenféle fogyatékosságra tekintettel van

siketvak értel- mileg akadá- lyozott autista mozgás- sérült épület pl. tűzjelzés pl. vak- vezető csík pl. pikto- gramok pl. kon- trasztok pl. bejárati ajtó infor- máció Legyen látható Legyen hallható, tapint- ható Legyen érthető Ne kelljen kézbe venni kommu- nikáció Legyen jelnyelvi tolmács Legyen hallható Legyen érthető Személyi segítő

óvoda bölcsőde

óvoda bölcsőde

Többségi általános iskola Szegregált gyógypedagógiai intézmény

Többségi általános iskola Szegregált gyógypedagógiai intézmény

Többségi óvoda, általános iskola kollégium

Többségi óvoda, általános iskola kollégium

általános iskola ápoló-gondozó otthon

általános iskola ápoló-gondozó otthon

„Az a társadalom, amelyik számos tagját kirekeszti, elszegényedett társadalom. A fogyatékos embereket segítő feltételek javítását célzó intézkedések mindenki számára rugalmas világ kialakítását eredményezik. Amit ma a fogyatékosságügy nevében megteszünk, annak a holnap világában mindenki számára értelme lesz.” (Madridi Nyilatkozat)

Köszönöm a figyelmüket!