…a változások csak akkor következnek be, amikor valami olyat teszünk, ami abszolút nem illik bele az általunk megszokott világba.” (Coelho)

Az előadások a következő témára: "…a változások csak akkor következnek be, amikor valami olyat teszünk, ami abszolút nem illik bele az általunk megszokott világba.” (Coelho)"— Előadás másolata:

1 …a változások csak akkor következnek be, amikor valami olyat teszünk, ami abszolút nem illik bele az általunk megszokott világba.” (Coelho)

2 Változás Tények (iskola összevonás, új környezet) Tantestület (új kollégák) Megváltozott elvárások, munkafeltételek Ellentmondásos érzések

3 Célunk A változási folyamat támogatása Érzelmek kezelése, tudatosítása Közös pontok feltérképezése Önfejlesztés és önirányítás megalapozása

4 A PROJEKT Diagnózis Belső munkatársak meghívása, fejlesztése Közös munkamódok kialakítása Fejlesztési pontok meghatározása Képzés, fejlesztés

5 CÉL: az aktuális szervezeti állapot felmérése, a fejlesztendő pontok meghatározása LÉPÉSEK: Szociometria (papíralapú kérdőív) határidő: 2011.augusztus 5. Elégedettség felmérés (on-line) www.egyensulya.hu határidő: 2011. augusztus 31. Vezetői műhely (workshop) időpont: 2011.szeptember második fele DIAGNÓZIS

6 CÉL: stabilitás és változás egyensúlyozása, a stabilitás területeinek meghatározása, továbblépési lehetőségek kialakítása LÉPÉSEK: Meghívás – 14-16 fő (önkéntes jelentkezés aug. 10.-ig, szociometria) Tájékoztatás (személyes beszélgetés a jelentkezőkkel) Képzés (3 napos tréning) A BELSŐ CSAPAT

7 TARTALMA : 1. nap: motiváció, bevonás, érzelmek, ellenállás, változáskezelés 2. nap: problématerületek vagy megőrzendő funkciók összegyűjtése 3. nap: workshop technika elsajátítása KÉPZÉS Időpontja: 2011. augusztus 22-24.

8 CÉL: a közös erősségek és fejlesztendő területek meghatározása, akciótervek kialakítása, a megvalósítás első lépései LÉPÉSEK: Minden belső munkatárs 2 workshop-ot tart (facilitátor, megfigyelő) 10-10 résztvevővel Két alkalommal szupervízió, összegzés A BELSŐ PROJEKT CSAPAT ÖNÁLLÓ MUNKÁJA (2011 szeptember- december)

9 Az eddigi források (kérdőívek, workshop-ok) alapján fejlesztési pontokat, további lehetséges projektlépéseket határozunk meg Képzések, tréningek, további aktivitások Minta projektté válhatunk FEJLESZTÉSI PONTOK ÉS JÖVŐ…

10 Kérdések…

11 1.lépés: www.egyensulya.hu /forprofitwww.egyensulya.hu 2. lépés: BELÉPÉS menüpontban bejelentkezés Felhasználónév: Hajdúnánás Jelszó: emka 3. lépés: bal oldali menüsoron a tesztek pontra kattintva a felsorolt kérdőívek közül a pedagógus elégedettség és az iskolai szervezeti diagnózis kérdőívek kitöltése ON-LINE KÉRDŐÍVHEZ SZÜKSÉGES ADATOK

12 E gyensúly M entálhigiénés K onzultációs A lapítvány honlapja: www.egyensulya.hu Képviselő: Almádi Krisztina 06/20-266-9828 Email:almadi@egyensulya.hualmadi@egyensulya.hu A honlapon található fórum (regisztráció) Iskola honlapja ELÉRHETŐSÉGEINK