A diplomások jellemzőiről és előre- menetelükről készített felmérés Olaszországban prof. Andrea Cammelli Bolognai Egyetem AlmaLaurea igazgatója Konferencia.

Az előadások a következő témára: "A diplomások jellemzőiről és előre- menetelükről készített felmérés Olaszországban prof. Andrea Cammelli Bolognai Egyetem AlmaLaurea igazgatója Konferencia."— Előadás másolata:

1 A diplomások jellemzőiről és előre- menetelükről készített felmérés Olaszországban prof. Andrea Cammelli Bolognai Egyetem AlmaLaurea igazgatója Konferencia Budapest, 2007. február 9. www.eal-net.org

2 Miért az AlmaLaurea statisztikák? A hivatalos statisztikák hiányosságainak pótlására Segíti az oktatásról és hallgatók helyzetéről való gondolkodást A tanítás minőségének javítása, jobb karrier lehetőségek Az egyetemi vezetések számára egy széleskörű dokumentációt nyújt –Teljes –Azonnali –Megbízható –Folyamatos –Rendszeresen frissített

3 A diplomások profilja A diplomások jellemzőinek és előre menetelének vizsgálása Az egyetemeket elhagyó humán erőforrás megállapítása minden tanév végeztével A dokumentáció eljut minden egyetemhez, fakultáshoz, képzési kurzushoz Integrált dokumentáció használata, melynek forrásai : A résztvevő egyetemek adminisztrációs archívumai Az AlmaLaurea kérdőíveiből nyert információk

4 Diplomások profilja

5 A tanulmányi választásaik alapján javítani a didaktikai terven Megismerni a hallgatók elégedettségi szintjét az elvégzett tanulmányokkal kapcsolatban Belépéskor orientálni a hallgatókat elősegítve a beiratkozást Összehasonlítani az egyetemek jellemzőit A diplomások profilja ahhoz, hogy:

6 A tanulmányi választásaik alapján javítani a didaktikai terven Megismerni a hallgatók elégedettségi szintjét az elvégzett tanulmányokkal kapcsolatban Belépéskor orientálni a hallgatókat elősegítve a beiratkozást Összehasonlítani az egyetemek jellemzőit A diplomások profilja ahhoz, hogy:

7 Egyetem: mindegyik Kar: jogi Diplomások profilja 2005

8 1) Hallgatói pálya Tanulmányi eredmények Beiratkozási életkor Diploma jegy Diploma halasztás

9 1) A kurzusok értékelése A kurzusok látogatottsága Külföldi tanulmányi időszakok Szakdolgozatra készülés hónapokban Munka a tanulmányok alatt Tanulási feltételek

10 A tanulmányi választásaik alapján javítani a didaktikai terven Megismerni a hallgatók elégedettségi szintjét az elvégzett tanulmányokkal kapcsolatban Belépéskor orientálni a hallgatókat elősegítve a beiratkozást Összehasonlítani az egyetemek jellemzőit A diplomások profilja ahhoz, hogy:

11 2) Hallgatók elégedettségi szintje a tanulmányokkal kapcsolatban Kurzusok értékelése, tanárok és diákok viszonya. Értékelések: termek, internet-pontok, könyvtár Újra beiratkoznának az egyetemre? Vélemények az egyetemről

12 A tanulmányi választásaik alapján javítani a didaktikai terven Megismerni a hallgatók elégedettségi szintjét az elvégzett tanulmányokkal kapcsolatban Belépéskor orientálni a hallgatókat elősegítve a beiratkozást Összehasonlítani az egyetemek jellemzőit A diplomások profilja ahhoz, hogy:

13 3) Segítség a megfelelő intézmény kiválasztásához A fakultások profilja röviden

14 Egyetem: Bologna Kar: jogi

15 Milyen profilja van a karon végzett hallgatónak? Vizsgák pontszáma Diploma jegy A kurzuson diplomázottak A tanulmányok átlagideje Kurzusok látogatottsága Részvétel külföldi tanulmányi programokon Gyakornoki tapasztalat Tanulmányokkal kapcs. elégedettségi szint

16 A diplomások profilja ahhoz, hogy: A tanulmányi választásaik alapján javítani a didaktikai terven Megismerni a hallgatók elégedettségi szintjét az elvégzett tanulmányokkal kapcsolatban Belépéskor orientálni a hallgatókat elősegítve a beiratkozást Összehasonlítani az egyetemek jellemzőit

17 Az egyetemek elismerték e rendszer hasznosságát, mely átlátható, egységes és versenyképes nemzetközi szintéren

18 Egy ragyogó eszköz az összehasonlításra és kiválasztásra

19 A foglalkoztatottság helyzete A keresés első fázisa a hallgatók adatai, melyeket az adatbank tartalmaz A diplomásokat telefonon kérdezik meg munkakörülményeikről 1,3 és 5 öt évvel a diploma megszerzése után A felmérés célja a következők értékelése: –Mennyiben képes a munka világa kihasználni az egyetemen képzett humán erőforrást –Az egyetemek mennyire képesek a társadalom által támasztott elvárásoknak megfelelően képzést nyújtani A dokumentáció eljut minden egyetemhez, fakultáshoz, diploma kurzushoz

20 A diplomázottak foglalkoztatottsága

21 Foglalkoztatottság 2005-ben

22 2006-ös felmérés (2006 szeptember-november) 88,500 interjú 40 olasz egyetemen: - 47,000 1 évvel a diploma után - 23,500 3 évvel a diploma után - 18,000 5 évvel a diploma után Computer Assisted Telephone Interview (C.A.T.I.) Válaszadás százalékosan 84% - 88% 1 év után - 84% 3 év után - 77% 5 év után Foglalkoztatottság 2005-ben

23 Felmérni a foglalkoztatottságot Ismeretet szerezni a munka világába való belépés modalitásairól Ismeretet szerezni a végzettségi szint és elvégzett munka közötti koherenciáról Információt szerezni a karrier-fejlődési lehetőségekről A foglalkoztatottság helyzete:

24 Felmérni a foglalkoztatottságot Ismeretet szerezni a munka világába való belépés modalitásairól Ismeretet szerezni a végzettségi szint és elvégzett munka közötti koherenciáról Információt szerezni a karrier-fejlődési lehetőségekről A foglalkoztatottság helyzete:

25 Hány diplomás dolgozik? Kék. Dolgozó diplomások. Sárga. Nem dolgozó diplomások, kik nem is keresnek munkát. Piros. Nem dolgoznak, de keresnek munkát.

26 Felmérni a foglalkoztatottságot Ismeretet szerezni a munka világába való belépés modalitásairól Ismeretet szerezni a végzettségi szint és elvégzett munka közötti koherenciáról Információt szerezni a karrier-fejlődési lehetőségekről A foglalkoztatottság helyzete:

27 A tanulmányi titulusok eladhatósága a munkaerő-piacon Elhelyezkedés módja, ideje 1 éve diplomázottak 3 éve diplomázottak 5 éve diplomázottak Közgazdász végzettségűek munkába állása

28 Diploma hatékonysága kombinálva: A) a tanulmányi végzettség értéke az elvégzendő munka-tevékenység folytatására B) Az egyetemen elsajátított tudás használatának szintje

29 Felmérni a foglalkoztatottságot Ismeretet szerezni a munka világába való belépés modalitásairól Ismeretet szerezni a végzettségi szint és elvégzett munka közötti koherenciáról Információt szerezni a karrier-fejlődési lehetőségekről A foglalkoztatottság helyzete:

30 Gazdasági tevékenységi szektor Milyen ágazatban dolgoznak a Természet- Matematika- és Fizika- tudományok olasz diplomásai?

31 A végzett munkával való megelégedettség Elégedettek saját munka- körülményeikkel?

32 Felmérni a foglalkoztatottságot Ismeretet szerezni a munka világába való belépés modalitásairól Ismeretet szerezni a végzettségi szint és elvégzett munka közötti koherenciáról Információt szerezni a karrier-fejlődési lehetőségekről A foglalkoztatottság helyzete:

33 Mennyit keresnek az olasz diplomások? (nettó havi kereset) Havi kereset 1,3 és 5 évvel a diplomázás után

34 Szerződési tipológiák A tudományos végzettségű diplomások mennyire bírnak stabil munkahellyel? Betöltött szakmai pozíció