Előadást letölteni
Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon
1
Rendhagyó irodalomkönyvek I/5.o., II/6.o. (Tíz-tíz oldalon) Kincsesbánya, 2012. Készítette: Keszte Jánosné
2
Mi nem? Nem vázlat. Nem puska. Nem önkényes, öncélú kivonat. Nem helyettesíti a hagyományos taneszközöket.
3
Hanem? Tízoldalas „irodalomkönyv”, irodalomelméleti „törzsanyaggal”. Korszerű tanulási technikákra épülő, kompetenciafejlesztő taneszköz. Tartósan motiváló hatású. Praktikus, gyermek- és szülőbarát segédlet. Munkáltató, a tanulók aktivitására épülő, a „hatékony” tanulást elősegítő algoritmus.
4
Milyen pluszt tartalmaz? Tanári útmutatót. Tanulói útmutatót a használathoz. 17 kompetencia- fejlesztő feladattípust és munkaformát.
5
Előnyei Szívesen dolgozik vele a diák, algoritmus alapján gyorsan elsajátítja a tanulási technikát. Szívesen veszi kézbe a szülő, „előtanulmányok” nélkül is tud segíteni.
6
Végül… Hamar megtérül a befektetett energia, gyorsan jön az eredmény. SNI-s tanulók is elsajátítják segítségével a „minimum” követelményt.
7
Köszönöm a figyelmet.
Hasonló előadás
