Társas megismerés Automatikus gondolkodás – nem tudatos, nem szándékolt, akaratlan és különösebb erőfeszítés nélküli (2Kor. 4.18) Sémák – mentális struktúrák,

Az előadások a következő témára: "Társas megismerés Automatikus gondolkodás – nem tudatos, nem szándékolt, akaratlan és különösebb erőfeszítés nélküli (2Kor. 4.18) Sémák – mentális struktúrák,"— Előadás másolata:

1 Társas megismerés Automatikus gondolkodás – nem tudatos, nem szándékolt, akaratlan és különösebb erőfeszítés nélküli (2Kor. 4.18) Sémák – mentális struktúrák, amiket az emberek arra használnak, hogy a világról nyert ismereteiket szervezzék és amik hatással vannak arra, hogy mit vegyenek észre, mit gondoljanak és mire emlékezzenek (2Kor. 10.5)

2 Séma elmélet Az alapvető ismereteket és benyomásokat a tapasztalatból nyerjük A sztereotípiák az emberek sémáiból fejlődnek ki

3 Séma Amikor az emberek újdonsággal vagy kétértelműséggel találkoznak, akkor használják ezeket a sémákat Szavak felidézhetnek séma részleteket és hatást gyakorolhatnak arra, hogy hogyan értelmezzenek egy eseményt Jellemző, ha valaki a sémánkkal ellentétesen cselekszik, nem jól emlékezik erre Ha a séma túlságosan kiterjesztett, nagyobb figyelmet igényel és az eseményre emlékeznek majd

4 Séma és emlékezet Az emlékezet helyreállító jellegű és jellemző módon mindig összhangban áll a személy sémáival Hozzáférhetőség – sémák és fogalmak a munkamemóriában 1)A múltbeli tapasztalatok következtében kialakult tartós állapot 2)A jelenlegi tapasztalatokkal teli állapot

5 Séma állandóság A világról alkotott meggyőződések mind addig fennmaradnak amíg ezekkel ellentétes evidenciák nem állnak elő

6 Önbeteljesítő jóslat 1)Olyan elvárások, melyek befolyásolják az észlelést és hatnak a bekövetkező viselkedésre (pl.jóslás) 2) Olyan hatás, mely a célzott viselkedést kiváltja az észlelőben Például: A tanárok az hiszik, hogy a fiúk okosabbak és valószínűleg sikeresebbek mint a lányok Például: A tanárok a fiúkat sokkal kedvezőbben kezelik mint a lányokat

7 A Pygmalion hatás Rosenthal és Jacobson A bakik száma (random) nagyobb a magasabb IQ eredményt elérteknél az egyetemi év vége felé

8 Önbeteljesítő jóslat Nem tudatos vagy szándékos 1)Melegebb érzelmi légkör – személyes figyelem, bátorítás, és támogatás 2)Sokkal nehezebben megtanulható anyag 3)Több és jobb visszacsatolás 4)Több válaszlehetőség az osztályteremben, és több idő a válaszadásra

9 Kultúra és sémák Kultúránk bizonyos sémákat létrehoz és hangsúlyoz

10