„Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés – Innovatív intézményekben” TÁMOP 3.1.4-08/2-2009-0133.

Az előadások a következő témára: "„Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés – Innovatív intézményekben” TÁMOP 3.1.4-08/2-2009-0133."— Előadás másolata:

1 „Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés – Innovatív intézményekben” TÁMOP 3.1.4-08/2-2009-0133

2 Innovációk -múzeumpedagógiai foglakozások -drámapedagógiai foglakozások -témahét -három hetet meghaladó projekt -erdei iskola -kompetencia alapú oktatás

3 A program célja - az egész életen át tartó tanulás megalapozását szolgáló képességek fejlesztése - a tanulók kulcskompetenciáinak egyénre szabott fejlesztése és megerősítése - a digitális írástudás mindennapi gyakorlattá válásának megvalósítása

4 Újszerű tanulásszervezési eljárásokkal megvalósított programjaink

5 „Heuréka!” - a múzeumpedagógiai foglalkozásokra építő projekt a tantervhez kapcsolódó tanórán kívüli képességfejlesztésre, gyakorlatra irányult - fő célja a személyes tapasztalaton alapuló ismeretszerzés volt

6 Természettudományi Múzeum 5.c

7 Szépművészeti Múzeum 7.c

8 Katonai Emlékpark Pákozd 5.c

9 Petőfi Múzeum 8.c

10 Lovagpark – Bikal 9.c

11 Skanzen - Szentendre 9.d

12 Tutanhamon kiállítás 9.b

13 Skanzen - Szentendre 12.b

14 „Játék(Szín)Tér” - színházi előadásokat követő drámapedagógiai foglalkozásokon a tanulók különböző szituációkban próbálhatták ki magukat - játékos feladatok segítségével technikákat sajátíthattak el konfliktuskezeléshez és problémamegoldáshoz

15 „Irány a természet!” - erdei iskolai foglalkozások Rétimajorban - a környék növény- és állatvilágával, a szabad idő hasznos eltöltésének lehetőségével ismerkedtek a diákok - kézműves foglalkozások keretében természetes anyagok felhasználásával fejleszthették kreativitásukat

16

17 „Hogy volt?” Petőfi és kora - témahét – a XIX. század első felének irodalmán és történelmén kívül a kor divatjáról, közlekedéséről, tudományáról is szerezhettek ismereteket a tanulók

18 „Amitié” Három hetet meghaladó projekt - francia diákok fogadásának előkészítése, illetve egy hét közös program - tanulóink számára kiváló lehetőség nyílt a francia nyelv aktív használatára, valamint őszinte barátságok kialakítására

19 Kompetencia alapú oktatás Matematika, szövegértés- szövegalkotás, idegen nyelv

20 További részletek a szaktanárok mappáiban…