TÁMOP -3.2.11/10/1-2010-0178 Együtt-Működők Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységének támogatása 2011. szeptember.

Az előadások a következő témára: "TÁMOP -3.2.11/10/1-2010-0178 Együtt-Működők Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységének támogatása 2011. szeptember."— Előadás másolata:

1 TÁMOP -3.2.11/10/1-2010-0178 Együtt-Működők Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységének támogatása 2011. szeptember 29.

2 Pályázó – zalaszentgróti Városi Művelődési Központ, Könyvtár és Alapfokú Művészeti Iskola Partnerek: – VMK Művészeti Iskola – Festetics Kristóf Általános Művelődési Központ, Pókaszepetk – Általános Művelődési Központ, Sármellék Óvodája – Általános Művelődési Központ, Sármellék Iskolája – Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda – ASTSZK Béri Balogh Ádám Tagintézménye, Zalaszentgrót

3 A projekt célja szerepvállalás mennyiségi és minőségi növelése az informális tanulási formák működtetésében a közoktatási intézmények munkájának segítése a kulcskompetenciák fejlesztésében – Digitális kompetencia – Anyanyelvi kommunikáció – Tanulás tanulása – Kulturális tudatosság és kifejezőkészség – Szociális és állampolgári kompetenciák – Egészségtudatos magatartás látogatottságának növelése a gyermekek körében újszerű együttműködési formák működtetése - hátrányos helyzetűek lemorzsolódásának megelőzésére

4 Az együttműködés Intézményi szükségletek felmérése Intézmények közötti együttműködés koordinálása a pedagógiai és művészeti komplex tanulási formák elterjesztésének támogatása az intézményi tanórai-, tanórán kívüli- és szabadidős foglalkozások kínálatának bővítése a helyi humánerőforrás kihasználása

5 Támogatás : 41 946 460 Ft – Projekt megvalósításához kapcsolódó tevékenységek bérköltsége – Eszközbeszerzés – Anyagköltség

6 Előkészítés Helyzet és igényfelmérés közoktatási szakértő által elkészített tanulmány – 6 oktatási - nevelési intézmény – Kérdőíves felmérés (kapcsolatrendszer, szándék) szülő, diák, pedagógus – intézmények nevelési-oktatási és pedagógiai programjára vonatkozó elemzést – gazdagítására vonatkozó lehetőségek feltárása

7 A projektben megvalósuló tevékenységek 2011. október – 2012. augusztus Havi szakkör (4) Heti szakkör (32) Tehetséggondozó program (2) Témanap (1) Témahét (5)

8 Pókaszepetk Heti szakkör – Moccanj Makranc! – Labdarúgás bűvöletében – Mesék bűvöletében – Pattanó kosárlabda Tehetséggondozás – Közlekedés gyerekszemmel – Versben bujdosó Havi szakkör – Gyalogszerrel Zala-völgy dombjai között Témahét – Mozogj egy sporttáborban!

9 Sármellék - iskola Heti szakkör – Közlekedj okosan! – Labdarúgó szakkör – Iskolás vagyok! – Vektorok világa – Retró klub – Éljünk harmóniában a természettel! – Rázd fel magad! – Tanulásmódszertan – Szerkesszünk diákújságot! Havi szakkör – Mesék világa – Kiskukta képző-avagy főzzünk egészségesen Témahét – Tanuljunk úszni!

10 Sármellék - óvoda Heti szakkör – Játékos sportfoglalkozások – Manuális készségfejlesztés, kézműves foglalkozás – Drámajáték foglalkozások

11 Zalabér Heti szakkör – Mesefoglalkozás – Képzőművészeti foglalkozás – Népek kultúrája – Táncpedagógiai foglalkozások – Versenyekre készülünk! – Rendhagyó könyvtári foglalkozások – Szexuális felvilágosítás – Drogprevenció – Digitális írástudás fejlesztés – Drámafoglalkozás Témahét – Értékünk a Balaton

12 Zalaszentgrót – Béri Balogh Ádám tagintézmény Heti szakkör – Könyvtári adatbázishasználat, inf.keresés – Énekkar – Mozdulj!- tömegsport – Suliújság – Mazsorettcsoport Havi szakkör – Túrázunk Témanap – olvasás

13 Zalaszentgrót - VMK Témahét – Dráma – Néptánc Heti szakkör – Szerkesszünk diákújságot!

14 TÁMOP -3.2.11/10/1-2010-0178 Együtt-Működők Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységének támogatása