1 Készítette: Barkó Zsolt. Nem betegség, rendellenesség A diszlexiásoknak problémát okozhat a betűk, szavak és számok felismerése, leírása. A leírt betűket.

Az előadások a következő témára: "1 Készítette: Barkó Zsolt. Nem betegség, rendellenesség A diszlexiásoknak problémát okozhat a betűk, szavak és számok felismerése, leírása. A leírt betűket."— Előadás másolata:

1 1 Készítette: Barkó Zsolt

2 Nem betegség, rendellenesség A diszlexiásoknak problémát okozhat a betűk, szavak és számok felismerése, leírása. A leírt betűket felcserélhetik, vagy ellenkező irányban olvashatják. Pl.: p, b, d Nehézségek az írásos információ- feldolgozásban (pl. nyomtatványok kitöltése) 2

3 A kutatók bizonyították, hogy öröklődik ez a rendellenesség családon belül. Tehát, ahol a családban előfordult már diszlexia, ott nagyobb lesz az esélye annak, hogy az utódoknál is megjelenik ez a rendellenesség. Az örökítés a fiúk esetében még magasabb arányú. 3

4 Dyslexiás hírességek Albert Einstein (1879-1955) Ludwig van Beethoven (1770-1827) Dimitrij Ivanovics Mengyelejev orosz vegyész, természettudós Tom Cruise Sylvester Stallone Thomas Edison (1847-1931) Alexander Graham Bell (1847-1922) Leonardo da Vinci (1452-1519) Walt Disney (1901-1966) Auguste Rodin (1840-1917) szobrász Sir Winston Churchill (1874-1965) hadvezér és államférfi (1953-ban irodalmi Nobel-díj) Woodrow Wilson (1856-1924) az USA 29. elnöke Cher (népszerű popénekes) Whoopi Goldberg Danny Glover 4

5 Kialakulása Valamilyen agyi sérülés hatására. Ritkábban ugyan, de előfordulhat, hogy egy gyermek az iskolába kerüléskor lesz diszlexiás. 5

6 szerzett diszlexia (környezeti tényezők, lelki okok ) : örökölt Típusai 6

7 fejlődési diszlexia(Koraszülés, oxigénhiányos állapotok,magas láz, fertőzések vagy egyéb betegségek, a fej sérülésével is járó balesetek) : születés előtti (prenatális ) születés időszaka körüli (perinatális ) kb. 3. 4. életév (posztnatális ) Típusai 7

8 az olvasás és az írás terén: betűk felcserélése, betűkihagyás, betűbetoldás, betűcsere; a beszéd területén: a gyermek későn kezd el beszélni, szóalkotási nehézség, szegényes szókincs a magatartás terén: frusztráció, nagy mértékű szorongás, kudarcélmények hatására kialakult magatartásproblémák (pl. agresszió) egyéb tünetek: téri-idői tájékozódás gyengesége, gyenge ritmusérzék, dominancia zavarok, nehezen kialakuló testséma, fáradékonyság, gyenge rövidtávú memória. A diszlexia tünetei 8

9 Fontos, hogy a szülő logopédushoz forduljon, már óvodás korában. Kezelése 9

10 Módszerek A fejlesztést 5-6 éves korban érdemes megkezdeni, még az iskola megkezdése előtt Sindelar-program kognitív terápia (figyelemre, az észlelésre) Goddard-féle terápia visszamegy az időben, egészen a csecsemőkorig, Innen kezdi a hiánypótlást. 10

11 A magyar nyelvű megelőző és fejlesztő módszert Meixner Ildikó dolgozta ki. 11

12 A módszer lényege, hogy a hiányok pótlása és az olvasástanulás nem különül el a beszédfejlesztéstől; ez segít a betűk és a hangok összekapcsolásában. JÁTÉKHÁZ. BETŰTANÍTÁS - ÍRÁSFÜZET I-II. NT-98491/MT JÁTÉKHÁZ. FELADATLAPOK I. NT-98489/I. JÁTÉKHÁZ. FELADATLAPOK II. NT-98489/II JÁTÉKHÁZ. KÉPES OLVASÓKÖNYV 1. NT-98488/MT 12

13 Köszönöm a figyelmet! 13