SPORT ÉS MIGRÁCIÓ.

Németh Gergely PhD jelölt (SZIE) munka-, szervezet és sport szakpszichológus HOGYAN BEFOLYÁSOLNAK KOGNITÍV SÉMÁINK (SZTORIK) ? Döntéseinkben, a vezetésben.
Az egészségstílus Szegmentáció és barométer a hatékony egészségügyi kommunikáció támogatásához Szonda Ipsos.
A mentori munka kihívásai a mentorképzés tapasztalatai alapján
A könyvtári digitalizálás kézikönyve és honlapja
AZ AUTIZMUSSAL ÉLŐ GYERMEKEK FEJLESZTÉSÉNEK ALAPELVEI Őszi Tamásné Autizmus Alapítvány.
A filozófia helye a középiskolai oktatásban
Személyészlelés Az első benyomás kialakítása: jelek, értelmezések és következtetések Kognitív reprezentációk Az első benyomások nyersanyaga Az emberek.
Személyészlelés.
A viselkedés, mint a pszichológia tárgya
Társismeret.
Szociálpszichológia.
Út a beszédértéstől a szövegértésen keresztül a matematikai problémák megoldásáig Előadó: Horváth Judit.
A HÁZASSÁG, MINT SORSESEMÉNY A sors és a szabad akarat szerepe a modern és a védikus házasságmodellben G AURA K RISNA D ÁSZ T ÓTH -S OMA L ÁSZLÓ.
A képzőművészet-terápia
Vízszintes és magassági szögmérés szabályos hibái
Gordon W. Allport vonáselmélete
Kognitív megközelítések
Bevezető előadás. Összegzően meghatározhatjuk úgy is a személyiséget, mint az egyén jellegzetes gondolkodási, érzelmi és viselkedéses mintáit, melyek.
Mérési pontosság (hőmérő)
A SZEMÉLYPERCEPCIÓ, SZTEREOTIPIÁK, ELŐITÉLETEK
Egyensúlyelmélet Egyensúlyra törekvés Z Z X W Y X Y.
Nem várt események és következményeik…
Én, Énkép, Önismeret, Önértékelés
Kognitív modellek, sémák, attribúciók
A kognitív önszabályozás perspektívája
A történelemtanítás általános funkciói, módszerei
A lehetséges énképek.
A szociális kompetenciák fejlesztése drámapedagógiai módszerekkel
Az árrugalmasság és az infláció területi különbségei: Jóléti és monetáris politikai vonatkozások Márkusné Zsibók Zsuzsanna MTA KRTK Regionális Kutatások.
Fogalma Szerkezete Az attitűdszerveződés elméletei Mérése
Gazdasági modellezés,döntési modellek
Olaszliszka/rasszizmus/ciganybunozes.hu Az internet manipulatív hatásának jelentőségéről XXX. Jubileumi OTDK Konferencia Szeder Dóra Valéria III. Évfolyam.
A szövegértés tanítása II.
A meggyőző érvelés pszichológiája
Történelemtanítási stratégiák a nemzetközi történelemdidaktikai koncepciók tükrében F. Dárdai Ágnes
A HAMISVÉLEKEDÉS-TESZT FELADATELEMZÉSE
TÁRSAS KAPCSOLATOK – ÖNISMERET ALAKULÁSA.
Személyiségelméletek
Attitűdök – viselkedés – kognitív disszonancia Mikor kényszerülünk saját tetteink – attitűdjeink konzisztenciájának vizsgálatára?
Döntéshozatal.
A gender-kutatások kritikai jellege Dr. Molnár László PhD egyetemi docens NYME FMK Tanárképző Intézet.
Mi fán terem a pszichológia? Önismeret 1. előadás
Attribúció.
5. A racionalitás paradoxonai Bara Zoltán
A borderline személyiségzavar
Kognitív modellek, sémák, attribúciók
Róbert Péter Egyetemi tanár Széchenyi Egyetem, Győr
Hatásértékelés szerepe Nemzeti Fejlesztési Ügynökség Értékelési Divízió Nemzetközi értékelési konferencia, Budapest, május 6-7.
Miért kell jól viselkedni a földön? Hogy a paradicsomba kapjunk jegyet. Másképp a pokol vár!!! De a valóságban a paradicsom és a pokol ugyanaz csak kis.
KLASSZIKUS SZOCIOLÓGIA ELMÉLETEK BBTE Szociológia és Szociális Munkásképző Kar Szociológia Tanszék Szociológia szak Péter László.
A tanulás segítése – a tanulás tanítása a napköziben
Az önismeret fontossága a szenvedélybetegek gyógyítása területén
100-as szög méreteinek gyakorisága (n = 100) db mm Gyakoriság grafikon (adott méretű esetek db.)
A projektek hosszú távú előnye – tartós foglalkoztatás A projekt generáló szerepe, a továbblépés lehetőségei, komplex fejlesztési elképzelések.
KOCKÁZATVÁLLALÁS A SPORTÁGAK ÉS A VERSENYZÉS TÜKRÉBEN
Az egészségstílus Szegmentáció és barométer a hatékony egészségügyi kommunikáció támogatásához Szonda Ipsos.
A képzőművészet-terápia
A képek szerepe és felhasználási lehetőségeik a közoktatásban
Az árképzés pszichológiája
TÁRSAS KAPCSOLATOK – ÖNISMERET ALAKULÁSA.
A SZEMÉLYISÉG FOGALMA, SZERKEZETE, MŰKÖDÉSE, ELMÉLETEI
Spontaneous Discounting of Availability in Frequency Judgment Tasks
Tanulás és emlékezet 5. előadás.
Dr. Rozgonyi Tiborné Debrecen 2010.
fogalma, módszerei – vezetési elméletek
SUSANNEK VOLT EGY ÁLMA…
KÖZÉPISKOLAI TANULÓK TÉRSZEMLÉLETÉNEK FEJLETTSÉGE Tóth Péter Óbudai Egyetem TMPK.
A projektek hosszú távú előnye – tartós foglalkoztatás