Esélyt az esélyteleneknek

Változások az iskola pedagógiai programjában (2013/14-től): 1.Nem lesz es rendszer (azaz NYEK-be nem jelentkezhetnek a mostani 5-8. osztályos tanulók)
Tarczy Lajos Alapiskola Hetény
Az intézmény Nappali képzés keretében több mint 1800 diák, két tagintézményben folytathatja tanulmányait iskolánkban, akiket kiválóan felkészült pedagógusok.
Egész életen át tartó tanulás „Egész életen át tartó tanulás” ■ Az „Egész életen át tartó tanulás” COMENIUS 2011 pályázat nyertese iskolánk COMENIUS 2011.
Pedagógiai eszközök és módszerek a században
„VIVANT PROFESSORES” 2010/2011 NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Közoktatásért Felelős Helyettes Államtitkár.
A filozófia helye a középiskolai oktatásban
95.jubileumi tanév Év végi mutatók Sikeres pályázatok  Pedagógus képzések (TÁMOP /A )  Tiop-6 új interaktív tábla  Színe-java.
Gönczy Pál Általános Iskola
SZIGORÚ ERKÖLCS SZÍNVONALAS OKTATÁS
RENESZÁNSZ (XIV-XVI. század)
Beiskolázási tájékoztató december
A KÖZÉPKORI NEVELÉS.
A pedagógia alapjai 2. előadás Neveléstörténeti adalékok, Az intézményes nevelésügy Birta-Székely Noémi BBTE, Pszichológia és Neveléstudományok Kar.
Johannes Amos Comenius
BORDÁS ANDREA: A KOMÁROMI VÁROSI EGYETEM CHERD–H KONFERENCIA Debrecen, május 14. A teljesített küldetés.
Varga Katalin Gimnázium (Varga Katalin Secondary School)
Varga Katalin Gimnázium (Varga Katalin Secondary School)
A mai nap programja ig Köszöntő Polgármester Úr 5 perce Gyorsított tanév előkészítő információáradat ig integrációt segítő.
Rekurziós példa „Az érzékek elé kell tárni mindent, mégpedig a láthatókat a látás elé, a hallhatókat a hallás elé, a szagolhatókat a szaglás elé, az ízelhetőket.
A MODERN NEVELÉSTUDOMÁNY GYÖKEREI
Comenius Comenius programokról általában Az egész életen át tartó tanulás Európai Uniós program egyik pályázati egysége: 1.Iskolai Együttműködések.
NEVELÉSTÖRTÉNET.
Német nyelvtanárok a pedagógiai minősítés küszöbén;
A legjobb osztály Avagy a csodálatos, megismételhetetlen 9.C Avagy a csodálatos, megismételhetetlen 9.C.
A reformáció és ellenreformáció nevelésügye XVI-XVII. század
A XVII. SZÁZAD KIEMELKEDŐ NEVELŐI
A KORAI FELVILÁGOSODÁS EURÓPÁBAN
A felvilágosodás nevelésügye Európában
AZ ELŐZMÉNYEK század.
Rendező: Ranódy László 96’
2. kérdés: Ismertesse a jezsuiták oktatási reformját.
Iskola-forradalmak.
A XVII. SZÁZAD KIEMELKEDŐ NEVELŐI
Iskolánk futó projektjei
TEHETSÉGFEJLESZTŐ PROGRAMOK AZ IDEGEN NYELV OKTATÁSBAN
Európai Unió Európai Regionális Fejlesztési Alap Két ország, egy cél, közös siker! Dr. Kovács Ferencné.
Oktatás kiemelkedő fontossága
Gárdonyi Géza Ciszterci Gimnázium , Szakközépiskola és Kollégium
Több képlettel adott függvények
Boronkay György Műszaki Középiskola és Gimnázium.
Készítette: Ócsai Gerg ő „Gondolkodom, tehát vagyok” Tovább.
René Descartes élete Károly Alexandra 9.b. Tartalomjegyzék Élete Fontosabb művei.
A szövegértés-szövegalkotás programcsomag jellemzői
A tavalyi évben a nemzetközi játék keretei között diákjaink kedvenc meséinek kiválasztását, angol nyelvre történő fordítását és továbbítását kérték tőlünk,
Micheal Foucault.
Tehetséggondozás Mezőkovácsházán
Iskolaújítási kísérletek a XVII. században
Madách Imre Érettségi tételminta.
Ősbemutató Paulay Ede rendezése. Paulay Ede színész, rendező, dramaturg, színészpedagógus, igazgató, fordító március 12-én született Tokajban
„A betűk csendje” Könyvek, könyvtárak a hallássérültek világában dr. Tapolczai Gergely ügyvezető igazgató Budapest, november 26.
Év végi statisztika 675 fő végzett Átlag:4,3 149 fő érettségizett+49 előre hozott Érettségi átlag:4,44 Emelt érettségi:4,7 Kitűnők száma: 72 Bukások száma:
Érettségi tájékoztató 2016/2017
A FELVILÁGOSODÁS PEDAGÓGIÁJA
TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL
Nyíregyháza és a Felvidék között
TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL
Általános iskola eredménye, értékelése
Kölcsey Ferenc
Vásárhelyi Pál kereskedelmi Szakgimnázium
TÁJÉKOZTATÓ A FAKULTÁCIÓ VÁLASZTÁSHOZ
1. lecke „A fizika tanítása” tárgy jellege, célja
A reformáció és ellenreformáció nevelésügye XVI-XVII. század
a középfokú iskolai felvételi eljárás rendje
Johannes Amos Comenius
Johannes Amos Comenius
3. osztályban.
1./ A magyar közoktatás rendszere
Nevelésügy a felvilágosodás kori Magyarországon