„…neveljétek az Úr tanítása szerint…” (Ef 6:4) A TISZÁNINNENI REFORMÁTUS EGYHÁZKERÜLET OKTATÁSI INTÉZMÉNYI JÖVŐKÉPE

„…tegyetek tanítványokká minden népet…” MEGÉLT KÜLDETÉS… Minden keresztyén közösség keresi Isten akaratát a közösség életében Minden élő keresztyén közösség keresi azt, hogy küldetését hogyan tudná hűségesebben végezni „…tegyetek tanítványokká minden népet…”

MEGÉLT KÜLDETÉS… A keresés lehet tudatos és intenzív elfolytott, de a mélyben lappangó a szekularizácoióban elfelejtett

A MAGYARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ TUDATOS MISSZIÓI KERESÉSÉBEN VAN

A MISSZIÓ NEM TEVÉKENYSÉG – HANEM LELKI- ÉS TUDATI ÁLLAPOT EGY ERŐTÉR, AMELYBEN ÉS AMELYÉRT ÉL A KERESZTYÉN EMBER

A JÉZUS KRISZTUS VÁLTSÁGÁT ELFOGADÓ EMBER EBBEN A LELKIÁLLAPOTBAN VÁLIK MEGSZÓLÍTHATÓVÁ, ELHÍVHATÓVÁ, ÉS ELKÜLDHETŐVÉ

NEM „ÉSZNÉLKÜLI MUNKÁT” JELENT, HANEM „OKOS ISTENTISZTELETET” A MISSZIÓ NEM „ÉSZNÉLKÜLI MUNKÁT” JELENT, HANEM „OKOS ISTENTISZTELETET”

OKOS ISTENTISZTELET AZ OKOS ISTENTISZTELET MÓDJÁT, IDEJÉT ÉS LEHETŐSÉGEIT KERESIK A GYÜLEKEZETEK, DE KERESI A MAGARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ IS

MISSZIÓ KOMPROMISSZUMOK NÉLKÜL! HA MEGSZÓLÍTHATÓ, ELHÍVHATÓ ÉS ELKÜLDHETŐ SZERETNÉK LENNI, AKKOR A MISSZIÓI LELKÜLETBŐL NEM LEHET ENGEDNI MISSZIÓ KOMPROMISSZUMOK NÉLKÜL!

ERRE HÍVJA FEL A FIGYELMET AZ EGYHÁZI JÖVŐKÉP BIZOTTSÁG IS A MISSZIÓI LELKÜLET MEGERŐSÍTÉSE

De miért is kell nekünk ezzel foglalkozni… … mert alapvetően jól mennek a dolgok - mondhatnánk Kálvin János Isten igéjéből vette azt a tanítást, amely szerint az igaz egyháznak négy ismertetőjegye van: az ige tiszta hirdetése, a sákramentumok helyes kiszolgálása, a szeretetszolgálat és az egyházfegyelem gyakorlása.

AZÉRT KELL FOGLALKOZNUNK VELE, MERT AZ ELMÚLT 20-25 ÉVBEN (IS) NAGYON SZOMORÚ FOLYAMATOK ZAJLANAK GYÜLEKEZETEINKEN KERESZTÜL EGYHÁZUNKBAN

MAGYARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ FONTOSABB NÉPMOZGALMI ADATAI 1991-2010.

Milyen felekezetűnek keresztelték? (15–29 évesek) (Forrás: Ifjúság 2000, 2004, 2008 kutatások)

Vallásosnak tartja magát? (15–29 évesek) (Forrás: Ifjúság 2000, 2004, 2008 kutatások)

Milyen gyakran jár templomba? (15–29 évesek) (Forrás: Ifjúság 2000, 2004, 2008 kutatások)

Iskolába induló gyermekek létszáma 1960-2040 között

REFORMÁTUS EGYHÁZKÉNT? MILYEN JÖVŐKÉPÜNK VAN REFORMÁTUS EGYHÁZKÉNT?

EGYHÁZI JÖVŐKÉP BIZOTTSÁG KÍSÉRJÜK FIGYELEMMEL ÉS KAPCSOLÓDJUNK BE A MUNÁJUKBA! IMAKÉRÉS MÁRCIUS 2-TŐL SZEPTEMBER 14-IG

ORSZÁGOS REFORMÁTUS OKTATÁSI STRATÉGIA 2008-2009-ben ORSZÁGOS REFORMÁTUS OKTATÁSI STRATÉGIA KIADVÁNY 39 PONTOS FEJLESZTÉSI STRATÉGIA

EGYHÁZKERÜLETI OKTATÁSI STRATÉGIA

EGYHÁZKERÜLETI OKTATÁSI STRATÉGIA AZ EGYHÁZKERÜLETI OKTATÁSI BIZOTTSÁG DOLGOZOTT SOKAT A TERVEZETEN, AMELYET AZ EGYHÁZKERÜLET A 2011. ÉVI RENDES KÖZGYŰLÉSÉN ELFOGADOTT

STRATÉGIAI ELVEK Alulról jövő valós igényre Egyházkerület – fenntartó Helyi közösség - gazda Református identitás megerősítése Egymásra épülő iskolafokozatok – kiszámítható tanulási utak A szakképzési hálózat létrehozása Minőségi keresztyén közösségek Gazdasági fenntarthatóság - felelősségteljesen

Magyarországon 276 Kárpát-medencében közel 310 2013-ben 45ezer tanuló

MELYIK TISZÁNINNENI GYÜLEKEZETNEK VAN REFORMÁTUS ISKOLÁJA?

A TISZÁNINNENI REFORMÁTUS EGYHÁZKERÜLET NÉGY EGYHÁZMEGYÉJE Abaúji Zempléni Borsod-Gööri Egervölgyi

REFORMÁTUS INTÉZMÉNYEK TISZÁNINNEN GÖNCRUSZKA TOMOR SZENDRŐ SÁTORALJAÚJHELY SÁROSPATAK K.BARCIKA IRINYI ● SÁROSPATAK DÉDESTAPOLCSÁNY KAZINCBARCIKA ● ● ● ÚJCSANÁLOS FELSŐZSOLCA PARASZNYA HERNÁDNÉMETI ● ● ● MISKOLC-SZIRMA MISKOLC TISZAÚJVÁROS MEZŐCSÁT TISZAKESZI ÁTÁNY HEVES REFORMÁTUS INTÉZMÉNYEK TISZÁNINNEN HEVES

MISKOLCI ÉS KÖRNYEZŐ REFORMÁTUS INTÉZMÉNYEK PARASZNYA Jókai Mór Református Általános Iskola és AMI FELSŐZSOLCA Erdész Úti Óvoda Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon Diósgyőri Református Általános Iskola és Óvoda Balázs Győző Református Líceum Görgey Úti Óvoda MÁON Református Szeretetotthon MISKOLC-SZIRMA

REFORMÁTUS ÓVODÁK A TISZÁNINNENEN GÖNCRUSZKA TOMOR MISKOLC MISKOLC-SZIRMA MEZŐCSÁT REFORMÁTUS ÓVODÁK A TISZÁNINNENEN 391 ÓODÁS GYERMEK HEVES

REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLÁK A TISZÁNINNENEN GÖNCRUSZKA SÁTORALJAÚJHELY SZENDRŐ SÁROSPATAK DÉDESTAPOLCSÁNY KAZINCBARCIKA ● ● PARASZNYA FELSŐZSOLCA HERNÁDNÉMETI ● ● ● MISKOLC-SZIRMA MISKOLC TISZAÚJVÁROS MEZŐCSÁT TISZAKESZI ÁTÁNY REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLÁK A TISZÁNINNENEN 3622 TANULÓ

REFORMÁTUS KÖZÉPISKOLÁK A TISZÁNINNENEN K.BARCIKA SÁROSPATAK SÁROSPATAK MISKOLC MISKOLC MEZŐCSÁT REFORMÁTUS KÖZÉPISKOLÁK A TISZÁNINNENEN 3409 TANULÓ HEVES

REFORMÁTUS SZAKKÖZÉPISKOLÁK A TISZÁNINNENEN K.BARCIKA SÁROSPATAK MISKOLC MEZŐCSÁT REFORMÁTUS SZAKKÖZÉPISKOLÁK A TISZÁNINNENEN HEVES

ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁS: 978 TANULÓ KÖLLÉGIUMI ELHELYEZÉS: 420TANULÓ SÁROSPATAKI REFORMÁTUS TEOLÓGIAI AKADÉMIA TÖBB MINT 400 HALLGATÓ TISZÁNINNEN ÖSSZESEN: KÖZEL 10.000

SÁROSPATAK ÉS KÖRNYÉKE ● ● ● ●

KAZINCBARCIKA ÉS KÖRNYÉKE ● ● ●

HEVES ÉS KÖRNYÉKE ● ● ●

TISZAÚJVÁROS, MEZŐCSÁT ÉS TISZAKESZI ● ● ● ●

FELSŐZSOLCA, HERNÁDNÉMETI, ÚJCSANÁLOS ● ● ●

SZENDRŐ, TOMOR ● ●

MISKOLC ÉS KÖRNYÉKE ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

A EGYHÁZKERÜLETI FEJLESZTÉSI STRATÉGIA KÖVETÉSE MERRE TOVÁBB TISZÁNINNENI ISKOLÁK? A EGYHÁZKERÜLETI FEJLESZTÉSI STRATÉGIA KÖVETÉSE Alulról jövő valós igényre Egyházkerület – fenntartó Helyi közösség - gazda Református identitás megerősítése Egymásra épülő iskolafokozatok – kiszámítható tanulási utak A szakképzési hálózat megerősítése Minőségi keresztyén közösségek Gazdasági fenntarthatóság - felelősségteljesen

Kerületi tanácsi határozat LEHETSÉGES BŐVÍTÉS AZ INTÉZMÉNYRENDSZERBEN Kerületi tanácsi határozat ● SÁROSPATAK KBARCIKA SZERENCS ● ● MISKOLC (2) MISKOLC ●

SÁROSPATAKI REFORMÁTUS KOLLÉGIUM KIEMELT HELYE

GIMNÁZIUM ÉS DIÁKOTTHON TEOLÓGIAI AKADÉMIA TUDOMÁNYOS GYŰJTEMÉNYEK ÓVODA (2015) ÁLTALÁNOS ISKOLA GIMNÁZIUM ÉS DIÁKOTTHON TEOLÓGIAI AKADÉMIA TUDOMÁNYOS GYŰJTEMÉNYEK

NEMCSAK ISKOLÁKAT ÉPÍTÜNK, HANEM KÖZÖSSÉGET IS

REFORMÁTUS ISKOLAI NAPOK 2013-ban már 4 HELYSZÍNEN: MISKOLC KAZINCBARCIKA SÁROSPATAK ÁTÁNY

TISZÁNINNENI REFORMÁTUS OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK PEDAGÓGUSAINAK TALÁLKOZÓJA 2014. Március 25., Miskolc-Szirma

NEMCSAK HELYI FELELŐSSÉGÜNK VAN HANEM HATÁRON ÁTNYÚLÓ SZOLGÁLATUK IS

FELSŐ-MAGYARORSZÁGIREFORMÁTUS PEDAGÓGUS MŰHELY EGYÜTTMŰKÖDÉSI LEHETŐSÉG A FELVIDÉKI REFORMÁTUS ISKOLÁK PEDAGÓGUSAI ÉS A TISZÁNINNENII REFORMÁTUS PEDAGÓGUSOK KÖZÖTT

TEHETSÉGSEGÍTŐ TANÁCS MEGALAKÍTÁSA KASSA 2013. OKTÓBER 19. TEHETSÉGSEGÍTŐ TANÁCS MEGALAKÍTÁSA

LEGUTÓBBI TANÁCSKOZÁS 2014. ÁPRILIS 5., MISKOLC

KÁRPÁT-MEDENCEI REFORMÁTUS OKTATÁSI ALAP ADOMÁNYGYŰJTÉS DIAKÓNIA – KÁRPÁT-MEDENCEI FELELŐSSÉGVÁLLALÁSSAL KÁRPÁT-MEDENCEI REFORMÁTUS OKTATÁSI ALAP ADOMÁNYGYŰJTÉS

TEKINTSÜNK JÓ GAZDAKÉNT AZ INTÉZMÉNYEINKRE Az intézményeink (lehetnek) egyházunk veteményeskertjei Vannak jól működő példák Vannak még nem eléggé működő gyakorlatok Tekintsünk jó gazdaként az intézményeinkre, mint olyan közösségekre, ahol a jövő egy darabja formálódik - gyermekeink

TEKINTSÜNK JÓ GAZDAKÉNT AZ INTÉZMÉNYEINKRE Megköszönjük az egyházkerület területén működő intézmények vezetőinek és pedagógusainak áldozatos munkáját Kérjük intézményeinket, hogy tekintsenek gyülekezeteinkre mint gondoskodó közösségekre, ahova tartozunk Kérjük gyülekezeteinket, tekintsenek intézményeinkre a jó gazda indulatával és gondosságával.

MELYIK TISZÁNINNENI GYÜLEKEZETNEK VAN REFORMÁTUS ISKOLÁJA?

„…neveljétek az Úr tanítása szerint…” (Ef 6:4) Köszönöm a kedves testvérek megtisztelő figyelmét!