A közösségi hálók Tálas Marcell. Definíció Közösségi háló alatt az olyan webes alkalmazásokat értjük, amelyeken a felhasználók összegyűjthetik ("bejelölhetik")

Az előadások a következő témára: "A közösségi hálók Tálas Marcell. Definíció Közösségi háló alatt az olyan webes alkalmazásokat értjük, amelyeken a felhasználók összegyűjthetik ("bejelölhetik")"— Előadás másolata:

1 A közösségi hálók Tálas Marcell

2 Definíció Közösségi háló alatt az olyan webes alkalmazásokat értjük, amelyeken a felhasználók összegyűjthetik ("bejelölhetik") személyes ismerőseiket, vagy a hasonló érdeklődési körű ismeretlenekkel kapcsolatot teremthetnek. Így a valóságbéli társas kapcsolatokhoz hasonló, többé-kevésbé áttekinthető láncot, hálót alkotnak a felhasználók.

3 Alapvető kritériumai A felhasználók publikus vagy félpublikus profiloldalt hozhatnak létre maguknak Összeköttetést biztosít a felhasználók között A használók áttekinthetik saját kapcsolataikat és mások kapcsolatait. (Danah M. Boyd és Nicole B. Ellison Social Network Sites: Definition, History, and Scholarship)Social Network Sites: Definition, History, and Scholarship

4 A közösségi hálók története

5 A közösségi hálók felosztása Általános ismeretségi hálók Hagyományos közösségi hálók Tematikus közösségi hálók

6

7 A KÖZÖSSÉGI HÁLÓK ÜZLETI CÉLÚ HASZNÁLATA

8 Social Marketing 1/2 Céges oldalakRendezvény és fesztivál oldalak

9 Social Marketing 2/2 Non-profit szervezetek oldalaiSzolgáltatást nyújtó oldalak

10 Politikai felhasználás KampányoldalakSzemélyes blogok

11 MIT CSINÁLNAK DIÁKJAIK A FACEBOOK-ON?

12 Facebook nagyhatalom vagyunk

13 Vegyük szépen sorba… Chat-el az ismerőseivel Közvetíti életétét az Üzenőfal-on Linkeket és képeket oszt meg Comment-el Böngészi mások adatlapját Játszik „Bökdös” ISMERKEDIK

14 Pozitív hatása Kapcsolatokat épít Nyit a világ felé Kiéli a kreativitását Megmutatja tehetségét

15 A Facebook árnyoldala Agresszió kiélése Határok feszegetése Függőség

16 A KÖZÖSSÉGI OLDALAK ÉS AZ OKTATÁS

17 Miért nehéz ez tanárként? WiFi és 3G mindenhol van Ingyenes mobil kliens programok Újabb puska eszköz

18 Tanárok a közösségi oldalakon probléma Mellette  „a tanár is ember”  közvetlenebb kapcsolat a diákokkal  könnyebb-gyorsabb-modernebb kommunikáció (egyszerű, és időt spórol) Ellene  tegezés-magázás problematikája  túl közel engedés  magánéleti információk védelme

19 BIZTONSÁG

20 Miért fontos az adataink védelme? SPAM – eket nem szeretjük Mert van, ami magánügy Pedofilok elleni védekezés Tolvajok dolgának nehezítése

21 Mert van, ami magánügy

22 Pedofilok elleni védekezés Rengeteg a hazugság Profilokon Csak elvileg 13 év az alsó korhatár Túl nyíltak a mai fiatalok

23 Tolvajok dolgának nehezítése Mi az ami TILOS? Értéktárgyainkat közszemlére tenni Otthonunk utcáról való fotózása Címünket megadni Kihirdetni mikor nem vagyunk otthon Nyaralási képeket hazajövetel előtt post-olni

24 Egy-két hasznos beállítás Biztonságos kapcsolaton keresztüli használat (https) Profilom → Fiókbeállítások → Security → Secure Browsing

25 Egy-két hasznos beállítás Nyilvános keresés letiltása Profilom → Privacy Preferences → Apps and Websites → Public search

26 Egy-két hasznos beállítás Ismerősökön keresztül elérhető adatok korlátozása Profilom → Privacy Preferences → Apps and Websites → → Info accessible through your friends

27 Egy-két hasznos beállítás Alapvető információk láthatósága Profilom → Privacy Preferences → Connecting on Facebook

28 Egy-két hasznos beállítás Üzenőfal bejegyzéseket korlátozásai Ha az üzenőfal szövegmezőjébe kattintunk megjelenik „kis lakat”

29 Web 2.0-es álláskeresés

30 Hasznos linkek Érdekességek: Ning - http://www.ning.com/http://www.ning.com/ „Csináld magad” közösségi oldal – 30 napos ingyen próbával Diaspora - https://joindiaspora.com/https://joindiaspora.com/ Nyílt forráskódú közösségi oldal TogetherVille - http://togetherville.com/http://togetherville.com/ Közösségi oldal gyerekeknek szülői felügyelet mellett Farewell Facebook - http://www.youtube.com/watch?v=z6eamj0m9tchttp://www.youtube.com/watch?v=z6eamj0m9tc Joep von Osch és Casper Eskes rövidfilmje a Facebook jelenségről Cikkek: http://mandiner.blog.hu/2011/07/15/kozossegi_halok_naiv_es_aktiv_magyarok http://varaljay.com/hu/ Eurobarometer: http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_359_en.pdf

31 KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!