Dr. habil Révész György Ph.D PTE Pszichológiai Intézet „Szent és profán” – a felnőtt világ gyermekképei Nevelőszülői Gondoskodás Országos Találkozója Konferencia,

Az előadások a következő témára: "Dr. habil Révész György Ph.D PTE Pszichológiai Intézet „Szent és profán” – a felnőtt világ gyermekképei Nevelőszülői Gondoskodás Országos Találkozója Konferencia,"— Előadás másolata:

1 Dr. habil Révész György Ph.D PTE Pszichológiai Intézet „Szent és profán” – a felnőtt világ gyermekképei Nevelőszülői Gondoskodás Országos Találkozója Konferencia, Pécs, 2011. május 30-31.

2 A különböző történeti korokban eltérő gyermekkép alakította szülők, felnőttek gyermekekkel kapcsolatos viszonyát, a hétköznapi életben megnyilvánuló attitűdjeit és konkrét viselkedését. A gyermekfelfogás alapvetően befolyásolja a gyermekkel kapcsolatos bánásmódot. Miről lesz szó?

3 „A »baby-boom« generáció most aratja le vetésé- nek gyümölcsét. Az ’50-es éveket elkényeztetve töltötték, a ‘60-as éveket egy évtizedig tartó düh- kitöréssel amiatt, hogy a világ nem olyan, mint amilyennek szerették volna, a ’70-es éveket azzal, hogy a lehető legjobb drogokra és szexre tegye- nek szert, a ’80-as éveket az anyagi javak gyűjtö- getésével, a ‘90-es éveket pedig azzal, hogy töké- letes gyerekük legyen. De nem azért, hogy egész- séges, kiegyensúlyozott felnőttnek neveljék őket, hanem azért, hogy legyen mivel dicsekedni." (Ismeretlen amerikai pszichológus, 2003)

4 „Nincs jobb mód egy társadalom jellemzésére, mint az, hogyan bánnak a gyerekekkel." Ronald Reagan

5 "SZÁSZ (1980) a »gyermekkort« egyszerű címkének tartja, amelyet fegyelmezetlen és apró termetű emberekre azért aggatunk rá, hogy kényelmünk megőrzése érdekében kirekeszthessük őket a normális és egészséges emberek társadalmából" (COMER, 2000, 595. old.)

6 Miről lesz szó? A gyermek, gyermekkor jelentése Mi „a” gyerek, gyermeki; gyerekes… „kicsinyített” tehát „tökéletlen„; „koraérett” felnőtt; a világ megmentője; a szülők vágyainak (…) kielégítője; angyali ártatlan vs. sátáni…; - „szent és profán” a jövő vásárlója; a szülő tulajdona; Miért fontos ez?

7  Mert gyakori gyermekek elhanyagolása, bántal- mazása. Ennek háttere az a kulturális örökség, hogy a gyermek a szülők tulajdonát képezi, s ez bármire feljogosítja őket.  A 2004-es magyar adatok: 21 újszülött gyilkosság; 5.404 lelki bántalmazás, elhanyagolás; 2.063 fizikai bántalmazás; 3.634 elhanyagolás; 155 szexuális bántalmazás. (Gyurkó, 2007) http://www.childhelp.org/pages/statistics#gen-stats

8 elhanyagolás 63% A rossz bánásmód típusai és gyakoriságok egyéb 17 % pszichológiai 10% szexuális 10 % fizikai 19 %

9 Vázlat: 1. G y e r m e k k o r t ö r t é n e t A gyermekkor elveszítése 2. Ambivalencia 3. Szülői szerepek elbizonytalanodása Demográfiai háttér 4. Van-e kiút?

10

11

12 1. A gyermekkor változó jelentései Aries: a gyermekkor felfedezése  (deMause, Shorter, Stone, Pollock stb.) Meyrowitz: „uniage” „kidult”/”gyernőtt”/ Postman: a gyermekkor eltűnése

13 Aries tézisei: 1.A középkori ember nem rendelkezett egyértelmű gyermekkor-felfogással, a gyermek 6-7 éves korától, már a felnőttek világának tagjává vált. Aries, Ph. 1987. Gyermek, család, halál. Budapest: Gondolat (eredeti: 1960)

14 2. A gyermekkor – mint elkülönített életszakasz - fogalma a polgárosodás kezdetétől jelenik meg. Ettől kezdve a gyermekek korábbi korlátlan szabadsága megszűnt, pl. a család és az iskola egyaránt törekedett a nevelés útján való formálásukra. Aries, Ph. 1987. Gyermek, család, halál. Budapest: Gondolat (eredeti: 1960)

15 XI. XII. XIII. XIV. XV. XVI. XVII. XVIII. XIX. Ábrázolás nincs vagy különbségek világi portré gyermekportrék  felnőtt megjelenése ábrázolás puttó meztelen „ angyal, szent zsáner - a család központja angyal, szent zsáner - a család központja család, Mária kép a gyermek család, Mária kép a gyermek Keresztelő Keresztelő Szent János Szent János Öltözet pólya  a gyermekruházat gyermekruhák  felnőttruha megjelenése Játék f e l n ő t t j á t é k=g y e r m e k j á t é k 3-4 év játékok játék= tagolódása  játék= tagolódása  a nevelés a nevelés eszköze eszköze Szexualitás a gyermek a gyermek és a gyermek a gyermek és természetes szexualitás tisztasága, angyal együtt ártatlansága említése ártatlansága említése ARIES – a gyermekkor felfedezése

16 Kicsinyített felnőtt (12. sz.) → gyermekábrázolás ARIES (1987) A gyermekkor felfedezése

17

18

19

20

21 XII.XIII.XIV.XV.XVI.XVII.XVIII.XIX. A család szerkezete Család = háznép (gyerekek, inas, cselédek, asszonyok iskola; a családi élet szorosabbra zárul a polgári család kiválása - intimitás, becenevek; fogadónapok, vizitkártya, a gyermek a család központjába kerül Viselkedés a családban Társadalmi magatartás az érvényesülés érdekében diszkréció  Építészet Középkori nagy házak: egymásba nyíló termek, mobil bútorok; teljes nyitottság a külvilágra - a szobák közös folyosóról nyílnak; - a termek funkció szerint elkülönülnek; - állandó bútordarabok;  a család szabályozza viszonyát a külvilághoz diszkréció 

22 Norbert Elias szerint a mai gyermek felfogás a történelem folyamán lett azzá, ami. Gyermeknevelés az újkorig nem létezett, mivel azok az illemszabályok, amiket a mai kor embere is megtanít gyermekének, sem léteztek azokban az időkben. Elias, N. 1987. A civilizáció folyamata. Budapest: Gondolat (eredeti:1982) Az első megfogalmazott illemszabályok a hétköznapi szokásokra vonatkoztak

23 Ez Elias szerint azért fontos, mert a régi korokban az emberek pl. evőeszközök nélkül ettek, egymás előtt végezték szükségletüket, és egyéb más cselekedeteiket is, amiket ma más ember előtt tenni súlyos vétség.  Ezek az illemszabályok szerinte a társadalmi norma explicit képviselői.  Ezek az illemszabályok voltak az elősegítői a nagyobb fokú higiéniának, ami nagyban elősegítette azt, hogy az emberek ne csak tisztábbá, de egészségesebbé is váljanak.  A higiénia növekedtével a csecsemőhalandóság is csökkent.

24 affektuskontroll  Az illemszabályok bevezetésének másik vonzata az volt, hogy a normákat be is kellett tartania az embereknek, ami azt eredményezte, hogy magasabb fokú affektuskontroll fejlődött ki bennük az idők során. Az érzelmi szabályozottság tette lehetővé azt is, hogy a gyermekek ne legyenek folyamatosan kiszolgáltatva a felnőttek indulatainak. Tehát nem csak a higiénia növekedése miatt csökkent a csecsemő- és gyermekhalandóság; a tisztasági szabályok betartásához szükséges kontroll újfajta önuralmat várt el felnőttektől.

25 SHORTER megfordítja Aries állítását, hogy a középkori csecsemőkkel szembeni érzelmi tartózkodás oka a magas mortalitásban keresendő. Véleménye szerint a középkorban éppen az érzelmi és fizikai elhanyagolás vezetett a kiugróan magas gyermekhalandósághoz: Shorter, E. 1976. The Making of the Modern Family. London: Sage ”A tradicionális anyai attitűdöt érdektelenség jellemezte az élő gyermek iránt és apátia a gyermek halála esetén” (Shorter, 1976, 256)

26 STONE (1977) felfogásában központi gondolat a szülő- gyermek kapcsolatban az „érdekek harca”. Stone, L. 1979. The Family, Sex and Marriage in England 1500-1800. Harmondsworth: Penguin …hamis érv az evolúció, helyette érdekek végtelen harcának dialektikáját tételezi, fejlődési ciklusokat, semmint egyenes vonalú fejlődést. Az egyetlen egyenes vonalú fejlődés az elmúlt négyszáz évben a gyermekekről való gondoskodásban figyelhető meg, amelyben ciklikusan változott a bánásmód represszív és permisszív módja.

27 A gyermekkor változó jelentései Aries: a gyermekkor felfedezése  deMause, Shorter, Stone Meyrowitz: „uniage” „kidult”/”gyernőtt”/ Postman: a gyermekkor eltűnése

28 „A gyermekkor története olyan rémálom, amiből csak mostanában kezdünk felébredni” DeMause, L. 1976. The history of childhood. London: Souvenir Press

29 Az egyes történeti korok gyermekfelfogását elemezve DeMause egy lassú pszichogenikus fejlődési folyamatot vázol fel, amelyben általános javulás következett be a gyermekekkel való bánásmódban: a szülők egyre alkalmasabbakká válnak rá, hogy megfelelően reagáljanak gyermekeik szükségleteire. Projekció - szerepvisszafordítás - szocializáció

30 DEMAUSE (1977):”A gyermekkor története rémálom, amiből most kezdünk felébredni”; 1. A szülő-gyermek kapcsolat formái A szülő „rejtett” kívánságai Megjelenési formák Gyermekgyilkosságok Ókor – 4. század „bárcsak meghalnál, hogy megszabaduljak attól a félelmemtől, hogy megöl az anyám” gyermekgyilkosságok, gyermekek, mint rituális vallási áldozatok, gyermekek eladása, szodómia Elhagyás 4. – 13. század „el kell hagyjalak, mert menekülnöm kell a rád vetített szükségleteimtől” kiadás szoptató dajkához, kolostorba küldés, szolgának, vagy inasnak adás Ambivalencia 13. – 17. század „rossz vagy a rád vetített erotikus és agresszív tulajdonságaimtól” verés, beöntések, rövid ideig tartó pólyázás, a gyermek, mint erotikus tárgy

31 A szülő-gyermek kapcsolat formái A szülő „rejtett” kívánságai Megjelenési formák Erőszak 18. század „akkor szeretlek, ha teljesen ellenőrizhetlek” korai szobatisztaságra szoktatás, a gyermeki szexualitás elnyomása Szocializáció 19. század eleje – 20. század eleje „akkor szeretünk, ha céljainkat megvalósítod” kötelező iskoláztatás – rejtett szülői kívánságok kivetítése; bűntudatra építés Segítés 1950 - „szeretünk, és segítünk abban, hogy megvalósíthasd céljaidat” erőszak nélküli szeretet, „szabad nevelés”, gyermeki jogok DEMAUSE (1977):”A gyermekkor története rémálom, amiből most kezdünk felébredni”; 2.

32 A szülő-gyermek kapcsolat fejlődése (DeMause, 1977)

33  A változó gyermekkor (kb. 1960-tól) – fogyasztó gyerekek: a gyerek ekkortól már a konzum-, szabadidő és szórakoztatóipar céltáblája. Gyökeres változások zajlanak le a hagyományos életmódban (időbeosztás, lakóterek, étkezési szokások stb.  Az elveszett gyerekkor (kb. 1980-tól) – a gyerekkor krízise: a gyermekkor eltűnik, a család összeomlik, a tömegkommunikációs eszközök radikálisan átformálják a hagyományos értelemben vett gyermekkort HANSMANN (1995) kiegészítése deMause-hoz Hansmann, O. Kindheit zwischen Mittelalter und Moderne. Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1995.

34 Az ideális (robot) gyerek:„…aki feltétel nélkül szereti a szüleit…mindig szeret, sosem beteg, sosem változik…” (AI)

35 …és akit ki lehet dobni (AI) „a gyerektartás vagy kidobás kérdését a mai felnőtt tudattalanja is lebegőben tartja” (Hermann, 1986)

36 POLLOCK (1983/1998) a szülő-gyermek viszonyban folyamatos fejlődést tételez. A brutális bánásmódot inkább kivételnek tartja, mint általános szokásnak : „Ha DEMAUSE »A gyermekkor evolúciója«-ban megszállott felfedezője bántalmazásnak és elhanyagolásnak a múltban, akkor a gyermekkor történetének legtöbb írója megszállottja a szülői szerep fegyelmezési természetének” Pollock, L.A. 1983. Forgotten Children: Parent-Child Relations from 1500 to 1900. Cambridge University Press

37 A gyermekkor változó jelentései Aries: a gyermekkor felfedezése  (deMause, Shorter, Stone, stb.) Meyrowitz: „uniage” „kidult”/”gyernőtt”/ Postman: a gyermekkor eltűnése

38 Postman - a gyermek: üzenet abba a jövőbe, melyet már nem fogunk látni.

39  A 15 éven aluli gyermekkori bűnözés az USÁ- ban 1950 és 1979 között 1100 százalékkal növekedett,  a divatiparnak köszönhetően megszűnt a gyermekspecifikus ruházat (nem a gyermekméret!),  az iskolákban ma már nem az jelenti a problémát, ha egy diák cigarettázik a mosdóban,  a divatbemutatók kifutóin megjelentek a 12-13 éves Loliták.

40 Megszűntek a pusztán a tér és környezet eszközeit felhasználó gyermekjátékok, és a helyükbe az eszközbeszerzést és instrukciókat követelők. léptek Az oldalvonalon felnőttek szurkolnak, a  Megszűntek a pusztán a tér és környezet eszközeit felhasználó gyermekjátékok, és a helyükbe az eszközbeszerzést és instrukciókat követelők. léptek Az oldalvonalon felnőttek szurkolnak, a gyerek már nem örömet keres, hanem sikert. Ma már a tizenéves, néha a kisebb is, pont úgy káromkodik, mint a felnőtt, cigarettázik, kávézik és alkoholt fogyaszt.  Ma már a tizenéves, néha a kisebb is, pont úgy káromkodik, mint a felnőtt, cigarettázik, kávézik és alkoholt fogyaszt. http://3.bp.blogspot.com/_6Jg28bvpOzM/SOuOtAml3YI/ AAAAAAAABFk/mWU72AcU584/s400/ASH_smoking_child.jpg

41 nemi életét tízévesen kezdi,  nemi életét tízévesen kezdi,  és bár nem dolgozik, azt megköveteli, hogy tudatosan kialakított fogyasztói igényeit a felnőttek kötelességszerűen kielégítsék. „A kereskedőszellem mindent felfal, ami emberi, uralma alá vonja a tömegtermelést, tömegértékesítést, legyen az család, nemzet, zene vagy gyermekkor.”

42 „Ez a folyamat szoros kapcsolatban van azzal a radikális változással, ami a 60-70-es években kezdődött az Amerikai társadalomban. A szexuális forradalom, a drog járványos elterjedése, a konvencionális két szülős családmodell hanyatlása, a női mozgalmak, a TV, mint médium szerepének megnövekedése a nevelésben, szocializációban együttesen vezettek a gyermekkor eltűnéséhez” Marie Winn: Gyerekek gyermekkor nélkül. Gondolat Kiadó Budapest 1990

43 Aries: „kicsinyített felnőtt” (miniature adult) (miniature adult) Meyrowitz: „túlnőtt gyermek” (overgrown children) (overgrown children) a gyermek a felnőtt uniage, „kidult”

44 „A leány ne nézzen ki sokkal fiatalabbnak anyjánál, s az anya ne nézzen ki öregebbnek leányánál.” MEYROWITZ - uniage „Három életkori szakasz van: a gügyögő kisbaba az egyik oldalon, a sír szélén álló szenilis öregember a másikon, míg a kettő között a nagy végtelen tér felnőtt-gyermekekkel, akik fizikailag kifejlettek, de egyéb képességeiket tekintve inkább gyermekinek nevezhetők” MEYROWITZ, J. 1984. The adult child and the childlike adult. Daedalus, 113, 3, 19-48.

45

46 2. Az emberi természet kettőssége – ambivalencia és gyermekkép(ek)

47  potenciális kiegyensúlyozatlanság az emberi természet és kultúra között;  folyamatosan fennálló aránytalanság az ember szándéka és kötelezettségei között;  fenyegető ellentét az ember belátásai és cselekedetei között;  áthidalhatatlan és megszüntethetetlen ellentmondás a kiteljesedésre való képtelenség és az embert önmaga általi jobbá formálásának állandó igénye között" Az emberi létezés paradoxona: tökéletessé válás vs. megjobbíthatatlanság Herrmann (1994)

48 A felnőtt világ gyermekképei: - „Az emberiség jótevője (megmentője)”: angyali (gyermeki) tisztaság - A szülő tulajdona - A gazdasági tényező - gyermekmunka - A felnőttek vágyainak tárgya (pl. érzelmi szükségletek) - A „jövő vásárlója” - …

49 Kulcsszavak A gyermekkor szociális konstrukciója Kulcsszavak büntetés/megtorlás vs. megértés/gondviselés  büntetés/megtorlás vs. megértés/gondviselés veszélyes vs. védelemre szoruló  veszélyes vs. védelemre szoruló rossz vs. jó  rossz vs. jó gyermekes vs. felnőttes  gyermekes vs. felnőttes A gyermekkor elvesztése társadalmi/szociális rend elvesztése

50

51

52

53

54

55

56 A ’gyermek’ jelentése ellentmondásos és kétértelmű A magyar nyelvben régen a gyermekét váró anya áldott állapotban volt, majd másállapotos, később várandós lett. Ma (még) terhes. 2012. január 1-től hivatalosan várandós!

57 A családi – anyai szerep erodálása…

58

59

60

61 Az ambivalencia: ártatlanság - bűnösség A gyermekkori ártatlanság domináns volta és a gyermeki gonoszság együtt jelenik meg a kortárs irodalomban (pl. A Legyek Ura, Golding, 1958), Mozi (Ördögűző, Rosemary gyereke, Damian) Média (gyermek gyilkosok) „bűnös gyermek” – a szülői feladat pozícióiból adódóan egyfajta szükséglet a gyermek fegyelemmel és büntetéssel való korlátozására – „ha kíméled a pálcát, elrontod a gyereket”

62 Az emberi lét alapfeltétele az együttműködés, bizonyos fegyelmi szabályok betartása. A fegyelmezés a cselekvés ösztönösségét, ezzel együtt a cselekvés szabadságát is korlátozza: életünk a kell és lehet, a szabad és tilos, a kötelesség és felelősség világa. A túlzott fegyelmezés éppúgy romboló hatású, mint a modellszemélyek vagy általában a kontroll hiánya, bizonytalansága. 3. Engedékenység szigor

63 Engedékenység szigor Az engedékeny szülők rontják el a gyerekeket Egyre nehezebb a tanárok dolga, mert a túlságosan engedékeny szülők elkényeztetik a gyermekeiket - állapította meg egy brit tanulmány. Az általános iskolás gyerekeket egyre nehezebb tanítani, fegyelmezni pedig szinte képtelenség, mert sokuk dührohamot kap, ha nem csinálhatja, amihez kedve van - mutatták ki a Cambridge-i Egyetem kutatói, akik a tanárok átlagos terhelési szintjét vizsgálták a 2002 és 2007 közötti időszakban.  A probléma alapja a szülők engedékenysége, de a televíziós műsorok és a videojátékok is károsan hatnak a kicsikre, éppúgy ahogyan az is, ha túl sok időt kell tétlenül tölteniük, például a kiságyba szíjazva. http://www.inforadio.hu/hir/tudomany/hir-188828

64 Az iskolák tapasztalatai riasztóak: néhány gyermek úgy éri el az iskoláskort, hogy nem képes megfelelően beszélni, nem tud késsel-villával enni, vagy éppen a WC-t használni. A jelentés szerint a szülők egy kicsi, mégis számottevő része képtelen hatékonyan befolyásolni gyermeke viselkedését, a békesség kedvéért szinte mindent megenged neki. Ráadásul ha konfliktus alakul ki, sokuk gondolkodás nélkül gyermeke pártját fogja a tanárral szemben… vö. Elias - affektuskontroll

65 Feketelistára tehetik a rossz gyerekeket Ötéves koruktól adatbázisban rögzítenék a problémás gyermekek DNS-ét Nagy-Britanniában. A rendszer által a jövő bűnözői már gyermekkorukban a rendőrség látókörébe kerülnének. Országszerte nagy felháborodást keltett a brit rendőri vezetők találkozóján elhangzott tervezet, amelynek értelmében már ötéves koruktól adatbázisba vennék a problémás gyermekek DNS-ét. 2008. március 18., kedd 8:40 InfoRádió / Daily Mail Engedékenység szigor

66 Phil Donahue az egyik TV Showtime (!) című műsorának házigazdája: "Szerintem minden kivégzésnek nyilvánosan kellene lezajlania, legalábbis kamerák előtt. Úgy vélem, ez a nap híre…” Ez közérdek, és az Egyesült Államok alkotmányának első kiegészítése alapján hiszem, hogy a televíziónak utat kell törnie a kivégzőkamrákba… ► Ha úgy gondoljuk, hogy a halálbüntetés elrettentő hatású, milyen más módon lehetne jobban hangsúlyozni elrettentő voltát, mint hogy gyerekeink is láthassák, mi történik a rossz fiúkkal?„

67 http://www.tisztakezek.info/ Az erőszak „kultúrája”

68

69

70 …az Apple két nap után szülők tömeges tiltakozására visszavonta azt az iPhone-ra írt Baby Shaker (!) című programot, amelyben a síró kisgyermek a készülék rázására (!) elhallgat és a szemein két vörös x jelenik meg… A játék bevezetőjében arról ír, hogy milyen idegesítő, amikor egy kisgyermek sír és biztosan mindenki gondolkodott már azon, hogy miként is lehetne a legegyszerűbben elhallgattatni… Az erőszak „kultúrája”

71

72 A szexualizált gyermek… „mindmáig verhetet- len az elemmel működő gépnyalóka, egyfajta édességvibrátor, amely forgatja a nyalókát, és egyidejűleg masszírozza is a fogínyt” (MÜLLER, 2001, 59. old)

73

74 Hollandiában bejelentették, hogy „Szeretet, szabadság, különbözőség” elnevezéssel pedofil pártot hoztak létre. Ennek kapcsán a legnagyobb független nemzetközi gyermekvédő szervezet – Save the Children - nyilatkozatot adott ki, melyben leszögezi: olyan politikai párt alapítása, amely a szexuális kapcsolat létesítésének törvényes határát, beleegyezés esetén, 12 éves korra csökkentené és a pedofíliát népszerűsíti teljes ellentétben áll az ENSZ Gyermek- és Ifjúság jogi egyezményének alapelveivel, amelynek szellemében a Save the Children végzi munkáját. (újsághír, 2006)

75 A „potenciális vásárló” "A legtöbb mai gyerek és fiatal megszállott hedonista. Mottójuk: mindent értem, semmit a társadalomért" (MEIXNER, id. MÜLLER, 2001, 103.old.).

76 POSTMAN, könyvének első kiadását követően tinédzserektől kapott számtalan visszajelzés nyomán döbbent rá arra, hogy a gyermeki lét megőrzésének képességével leginkább maguk a gyermekek rendelkeznek. Véleményük szerint a szerző téved, mikor a tévében sugárzott felnőtt műsoroktól félti őket. Szerintük a teljes fiatalkorukat lefedő túlzott iskolai elfoglaltság az, ami felszámolja a gyermeki létet.

77 „A gyermekek mint morális kényszerítő erő képesek felismerni önmaguk különbözőségét a felnőttektől, vigyáznak arra, hogy a különbség meg is maradjon, s talán még a felnőtteknél is jobban tudják, hogy a különbségtétel felszámolásával valami borzasztóan fontos dolog veszne el.”

78 Van-e kiút? „… a társadalmi felépülés motorját jelentik a gyerekek, és ők igen nagy gazdasági erőforrást jelentenek a jövőre nézve…” A gazdasági válság által sújtott Európa számos országában régen nem látott gyermekszületési számokat regisztrálnak!

79 Hogyan előzhető meg ma Magyarországon a demográfiai válság további mélyülése? Kopp Mária, Székely András, Skrabski Árpád www.magtud.sote.huwww.magtud.sote.hu

80 Hogyan előzhető meg ma Magyarországon a demográfiai válság további mélyülése? Kopp Mária, Székely András, Skrabski Árpád www.magtud.sote.huwww.magtud.sote.hu

81 A gyermekkor - bárhogyan is próbáljuk meghatározni (…) - elsődleges szükséglete a stabil családi háttér, szerepével azonosuló szülővel (anyával, apával, nevelőszülővel), jobb esetben testvérekkel, ideális esetben nagyszülőkkel.

82 Köszönöm megtisztelő figyelmüket!