A kormányhivatal közoktatási feladatai és az új oktatási koncepció

Az előadások a következő témára: "A kormányhivatal közoktatási feladatai és az új oktatási koncepció"— Előadás másolata:

1 A kormányhivatal közoktatási feladatai és az új oktatási koncepció
Vereckei Judit főosztályvezető Komárom-Esztergom Megyei Kormányhivatal Oktatási Főosztály

2 Témakörök I. Az Oktatási Főosztály tevékenysége
II. Az új nemzeti köznevelési törvény

3 I. Az Oktatási Főosztály
A működés kezdete: július 1. Feladatkörök: 1. Szervezés, koordináció 2. Ellenőrzés 3. Engedélyezési eljárások 4. Megyei „oktatási-stratégia” kialakítása

4 1. Szervezés, koordináció
érettségi vizsga szakmai vizsga országos középiskolai tanulmányi versenyek országos mérések középiskolai felvételi vizsgák független vizsgabizottság felállítása szakértői és vizsgaelnöki névjegyzék kezelése

5 2. Ellenőrzések Hatósági Törvényességi Szakmai „Költségvetési”
Az ellenőrzés típusa Az ellenőrzött intézmény Az ellenőrzés tárgya Hatósági A megye minden közoktatási intézménye. Kt. szerint: maximális osztálylétszám, tanulói óraterhelés, alkalmazási feltételek, tanügyi dokumentumok, állami vizsgák (érettségi, szakmai). Törvényességi Nem önkormányzati (egyházi, „magán”) fenntartású intézmények. A fenntartó a működési engedélyben meghatározottak szerint működteti-e az intézményt. Szakmai Az Oktatási Hivatal által kijelölt intézmények. Minden évben külön rendelet határozza meg. „Költségvetési” MÁK felkérése alapján, a felkérésben szereplő intézmények. Költségvetési hozzájárulás igénylésének és elszámolásának megalapozottsága a tanügyi dokumentumok alapján.

6 3. Engedélyezési eljárások
Nem önkormányzati fenntartású közoktatási intézmények nyilvántartásba vétel működési engedély kiadása engedélymódosítási kérelmeik elbírálása Felnőttoktatást folytató szakképző intézmények a szakmai vizsga szervezésének engedélyezése

7 4. Oktatás-stratégia Köznevelés-fejlesztési terv készítése
2013. március 01-jéig közoktatási feladatok ellátásának megyei helyzetértékelése megoldásra váró feladatok, fejlesztési elképzelések

8 Komárom-Esztergom Megyei Kormányhivatal
Elérhetőségek Komárom-Esztergom Megyei Kormányhivatal Oktatási Főosztály 2800 Tatabánya, Fő tér 4. Tel.: 34/ főov. 34/ koordináció, szervezés 34/ , jogi, hatósági feladatok Fax.: 34/

9 II. Az új köznevelési törvény
2012. szeptember 1-jén lép hatályba. Legtöbb intézkedése fokozatosan kerül bevezetésre. 2016/2017-es tanévig a „régi” közoktatási és az új köznevelési törvény párhuzamosan él egymás mellett

10 Nevelési-oktatási intézményrendszer
Óvoda 3 éves kortól kötelező. Általános iskola 8 évfolyammal működik évfolyammal tagiskola is Foglalkozások ig, felügyelet ig Gimnázium 4 évfolyamos 5 évfolyamos, de feltételeket teljesíteni kell a 2014/2015. tanév végéig 6 és 8 évfolyamos, de feltételeket teljesíteni kell a 2016/2017. té. Szakközépiskola 4 évfolyamos + érettségi utáni szakképző évfolyam Szakmai érettségit ad, mely munkakör betöltésére képesít Szakiskola 3 évfolyamos – minden évfolyamán szakmai tárgyak oktatása Cél: duális képzés kialakítása Gyógyped. int. Sni-s gyermekek, tanulók nevelése-oktatása Kollégium Lakóhelytől való távolság, ill. szoc. rászorultság alapján AMI Zene-, képző-, tánc- és színművészet, nem tankötelezettség a cél Hídprogramok ált. isk. elvégezte, de középiskolába nem nyert felvételt – 1 év, cél: felvétel a középiskolába 6. osztályt végezte el, 15. életévét betöltötte, 2 év, cél: rész-szaképesítés + felvétel szakiskolába

11 Változások az oktatási rendszerben I.
Központi tantervek – intézmény a rendelkezésére álló órakeret 10%-ának felhasználásáról dönt Mindennapos testnevelés – heti 5 óra testnevelés - bevezetése Erkölcstan tantárgy bevezetése Érettségi bizonyítvány kiadásának feltétele 50 óra közösségi szolgálat 7-12. évfolyamok valamelyikén határon túli kirándulás szervezése Tankötelezettség 6 éves kortól 16 éves korig tart Fenntartói szerep változása Állam (óvoda kivételével) Önkormányzat óvoda köznevelési szerződéssel: ált. isk., gimn., szakközép., gyp., AMI, kollégium Egyházi és magánfenntartók

12 Változások az oktatási rendszerben II.
Intézményvezetőt az oktatásért felelős miniszter bízza meg Új bérezési rendszer – pedagógusok bérét az állam garantálja Pedagógus életpálya modell magasabb alapbérek a magasabb kategóriába jutás 3 évente minősítő vizsgához is kötött Kötelező óraszám változása 32 óra kötött munkaidő, ennek ötvenöt–hatvanöt százaléka óra a neveléssel-oktatással lekötött munkaidő Országos szakmai ellenőrzések bevezetése az Oktatási Hivatal szervezi meg a kormányhivatal közreműködésével Célja a pedagógusok munkájának külső, egységes értékelése 3 köznevelési szakértő végzi 5 évente kerül rá sor

13 Köszönöm a figyelmet!