Digitális hősök Emblematikus mesefigurák a gyerekek hétköznapi életében Kassay Réka BBTE, Kolozsvár.

Az előadások a következő témára: "Digitális hősök Emblematikus mesefigurák a gyerekek hétköznapi életében Kassay Réka BBTE, Kolozsvár."— Előadás másolata:

1 Digitális hősök Emblematikus mesefigurák a gyerekek hétköznapi életében Kassay Réka BBTE, Kolozsvár

2

3 •Gazdasági vonzatok •Modellkövetés •Mesepszichológia

4 Miről árulkodik a mesehős-preferencia? Kolozsvár 309136 lakos 16% magyar 12 magyar elemi iskola Tordaszentlászló 1058 lakos 90% magyar 1 magyar elemi iskola

5 A legnépszerűbb hősök

6 Milyen tényezők befolyásolják a mesehős- preferenciát?

7 Hogyan jelennek meg a reprezentációk? „Azért szeretnék Angelóra hasonlítani, mert ő olyan okos, meg, ha ilyen családi helyzetek vannak, hogy bajba kerülsz valami miatt, akkor szoktam nézni és ötletet kapok, hogy hogy csináljam a dolgokat, mert ő tanácsokat ad mindenkinek, hogy ha bajba kerül, akkor hogy másszon ki belőle, és majdnem mindig sikerül a terve.” „A kisöcsém az 3 éves és miatta kerülök mindig slamasztikába, […] mert azt hiszik, hogy én mindig csak rosszat csinálok neki, pedig van olyan, hogy nem csinálok semmit neki, de ő mindig csak bőg és akkor annyira elegem van már belőle.”

8 Hogyan jelennek meg a reprezentációk? példakép párhuzam szerepmodell háziállat képzeletbeli barát álom jelmezbál kommunikáció terápia szerepjáték tárgyi játék számítógépes játék termékek kreatív tevékenység

9 Milyen befogadói attitűdök figyelhetők meg? Azonosuló Módosító Passzív

10 A befogadói attitűd és a hős neme

11 A befogadói attitűd és a testvérek száma

12 A befogadói attitűd és médiatudatosság

13 Következtetések •Gazdasági vonzatok és közösségi hatás •Mintakövetés társadalmi kontextusban •Lehetőségek reka.kassay@ubbcluj.ro