AZ IKSZ 50 ÓRÁJÁNAK INTÉZMÉNYI SZINTŰ TERVEZÉSE

Az előadások a következő témára: "AZ IKSZ 50 ÓRÁJÁNAK INTÉZMÉNYI SZINTŰ TERVEZÉSE"— Előadás másolata:

1 AZ IKSZ 50 ÓRÁJÁNAK INTÉZMÉNYI SZINTŰ TERVEZÉSE

2 IKSZ – szintek és ciklusokIK IKSZ szintek és ciklusok
1. ÉLETCIKLUS – iskolai szint („makroszint”) programciklus A tájékozódás időszaka Tervezés Működtetés CÉL - EREDMÉNY Utógondozás Helyzete-lemzés tervezés végrehajtás Összegzés tervezés a jövőre 2. PROJEKTCIKLUS – a tanév szintje („mezzoszint”) menedzsmentciklus 3. TEVÉKENYSÉGCIKLUS - a diák szintje („mikroszint”)

3 Az Az Az IKSZ tanévhez illesztése
IDŐ TEVÉKENYSÉG Szeptember Egyeztetés az intézményekkel, tanárok felkészítése, börze Október eleje Felkészítés, beosztás. Október közepe Szolgálati hely megismerése, a feladatok felvétele. Október-május A szolgálat végzése. December Első reflexiós alkalom. Március Második reflexiós alkalom (a helyszínen). Május vége Felkészülés a bemutatóra. Utolsó tanítási hét Zárás: értékelés, bemutató

4 Pedagógiai kísérés Együttműködés: közös koordináció
DIÁK SZÜLŐ ISKOLA igazgató koordinátor osztályfőnök FOGADÓ-INTÉZMÉNY (mentor) kliens A gyermek támogatása Szülő nyilatkozata a jelentkezési lapon Együttműködési megállapodás Együttműködés: közös koordináció Együttműködés: koordinálás, mentorálás Közösségi szolgálati napló Szülői hozzájáruló nyilatkozat egészségi állapotról Pedagógiai kísérés Tanulói jelent- kezési lap

5 Tevékenység ciklus Tervezés Előkészítés Bemutatás Megosztás
Reflexió Bemutatás Megosztás

6 Diákok jelentkezésének módja
Fogadó intézmény(ek) kiválasztása (lakóhely, Magyarország, külföld?) Honlapon lévő listából, táblázatból papír alapon Google drive - „kérdőív” – összegző táblázat Saját választás, ügyintézés ??? – követhetetlen Koordinátor személyes segítsége, érzékenyítés, kísérés szerepe Fogadó intézmények lehetőségei – napok, napszak, létszám, stb. Nem rendszeres tevékenységek, „akciók”, projektek faliújság Hangosbemondó facebook

7 Honlapon jelentkezés, Gödöllő https://docs. google

8 A közösségi szolgálat előfordulása az iskolák honlapján
Monitori 2015.(N= 40)

9 Honlap Kinek?  diákok, szülők Mit? tájékoztatás, információ
szervezési feladatok  regisztráció (szervezet neve, időpont, végezhető óraszám, helyszín, tevékenységek, jelentkezés módja, szervező neve és elérhetősége) élménybeszámolók Jelentkezés módja Szervező neve és elérhetősége

10 Honlap/facebook Rendszeresen frissüljön,
Ha lehetséges, lehessen innen regisztrálni a diákoknak Szervezet neve Időpont/végezhető óraszám Helyszín Konkrét tevékenységek felsorolása Jelentkezés módja Kapcsolattartó neve, elérhetősége

11

12 A PROGRAM MEGJELENÍTÉSE
Honlap/facebook Évkönyv Helyi sajtó Iskolaújság, külön reflexiós füzet Fotók – Kiállítás / tablók ppt – nyitás / zárás