Szeretettel köszönt Magyarország! Magyarország Köztársaság területe 93 063 km 2, 10,4 millió ember lakja. Fizetőeszköze a forint. Beszélt nyelv a magyar.

Az előadások a következő témára: "Szeretettel köszönt Magyarország! Magyarország Köztársaság területe 93 063 km 2, 10,4 millió ember lakja. Fizetőeszköze a forint. Beszélt nyelv a magyar."— Előadás másolata:

1 Szeretettel köszönt Magyarország! Magyarország Köztársaság területe 93 063 km 2, 10,4 millió ember lakja. Fizetőeszköze a forint. Beszélt nyelv a magyar. Jó napot! Jó estét! Jó éjszakát! Jó reggelt! Viszontlátásra! Szia!

2 WELCOME TO HUNGARY GOOD MORNING HI HELLO GOOD AFTERNOON GOOD EVENING GOOD NIGHT CHEERS SEE YOU THE AREA OF HUNGARY IS 93,000 SQUARE KILOMETRES. HUNGARY HAS A POPULATION OF ABOUT 10 MILLION. YOU CAN PAY BY HUNGARIAN FORINTS. PEOPLE SPEAK HUNGARIAN.

3 Országunk képekben Lakóhelyünk: Budapest Iskolánk Comenius projekt munkái A közös munka öröme

4 OUR COUNTRY IN PICTURES BUDAPEST OUR SCHOOL COMENIUS PROJECT WORK PLEASURE OF COLLECTIVE WORK

5 This is our scool.

6 A Váci Utcai Ének-Zenei Általános Iskola 1056 Budapest, Váci u. 43. Iskolánk Budapest belvárosában található. A 4 emeletes épület több mint 100 éves. A 8 évfolyamos általános iskola 50 éve működik. 488 diák tanul, 54 pedagógus irányításával. A gyerekek emelt szinten sajátítják el az ének-zenét, az angolt és az informatikát. Kollégáink a tanárjelöltek felkészítésének gyakorlati képzést vállalták. Iskolánkra a szeretetteljes és családias hangulat jellemző. A 8. osztály után a gyerekek 85 %-a gimnáziumban, 13 % szakközépiskolában, 2 % szakiskolában tanul tovább.

7 VÁCI UTCAI ÉNEK-ZENEI ÁLTALÁNOS ISKOLA 43 VÁCI STREET, BUDAPEST 1056 Our school is situated in the city centre. The four-storey building is more than 100 years old. It has been an 8 grade primary school for over more than 50 years. There are 488 students and 54 teachers. There are classes specialized in music, English and computer studies. Our colleagues take part in training student teachers. Loving and family atmosphere characterize the institution. 85 % of our students can continue their studies in secondary grammar schools, 13 % in vocational and 2% in technical or trade schools.

8 t

9 We often have our celebrations in the cosy staircase.

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19 BUDAPEST

20

21

22

23

24

25

26 Lánchíd Erzsébet híd Szabadság híd Árpád híd Északi-összeköt ő vasúti híd Déli-összeköt ő vasúti híd Pet ő fi híd Margit híd Lágymányosi híd Bridges in Budapest

27

28 Mit kaptunk?  A közös nyelv /angol/ gyakorlásának lehetőségét.  Az elkészült munkák sikeres bemutatásának lehetőségét.  A közös munka örömét.  Európa más országainak megismerését.  Baráti kapcsolatok kialakulását.  Módszertani kultúránk és képzőművészeti technikák bővülését.  A tanulók alkotásainak segítségével bemutatjuk az adott ország művészeti kultúráját.

29 We got: The possibility of practising English. The possibility of showing our students’ creativity through preparing pieces of fine art or plastic arts inspired by historically and culturally important and exciting places, buildings and objects in our country. The pleasure of working together with colleagues and students from different countries. The possibility of meeting cultures. Friends. For the teachers the project provided an opportunity to obtain experience about the system of education and methodology of the countries where the project is taking place.

30 Mit adtunk?  Bemutattuk Magyarországot, Budapestet, iskolánkat.  Bemutattuk a tanulók által készített munkákat.  Közös kiállítást szerveztünk.  Módszertani és technikai ötleteket adtunk.  Web lapot hoztunk létre.  Készítettünk egy memória játékot.

31 We gave: Students increased their knowledge of their own culture, and at the same time became familiar with the culture of the other participants. We organized exhibitions. We created a website. We also prepared a memory game.

32 A projekt utóélete  Az elkészített alkotások felhasználhatók lesznek tanítási órákon.  A kapcsolatok újabb közös lehetőségeket kínálnak.  A közös munkában résztvevő tanárok tapasztalataikat továbbadják, újabb projekteket dolgoznak ki.

33 The influence of the project: The project contributed to the development of the dimensions of European Education. The partnership also worked as a if it were a kind of in-service training. Teachers taking part in the project share their experiences and launch new projects.