Madarász Imre Egyesített Óvoda és Pedagógiai Szakszolgálat Comenius Iskolai Együttműködés 2010 – 2012.

Tempus Közalapítvány

nemzeti és nemzetközi oktatási-képzési pályázati programokat kezel, képzéseket nyújt, tudásközpont szerepet tölt be.

„Culture – a Chance for Connection” Zene, fesztiválok és dráma Zene - minden tevékenység, ami a zenével kapcsolatos: gyermekdalok, népi gyermekjátékok, hangszeres népzene, stb. Fesztiválok: elsősorban helyi és regionális rendezvények, melyek hagyományt őriznek és lokális identitástudatot erősítenek Dráma: népmesék, helyi történetek; ezek dramatikus és drámajátékkal történő feldolgozása

A partnerek 1. A projekt koordinátora Neve: Seymour Hill Primary School Címe: Hazel Avenue, Seymour Hill, Dunmurry Belfast / Észak Írország (Egyesült Királyság)

2. Neve: C.E.I.P. „Mata Linares” Címe: Tenerías San Vicente de la Barquera. Cantabria tartomány/ Spanyolország

3. Neve: 700. Yil Osmangazi Primary School Címe: Halkalı Merkez Mah. Evliya Çelebi Cad.Halkalı / Küçükçekmece Isztanbul / Törökország

4. Neve: Hearsall Primary School Címe: Kingston Road, Earlsdon Coventry / Anglia

5. Neve: Mejrup Skole / General secondary school Címe: Holstebro / Dánia

6. Neve: Metsokangas Combined Comprehensive School Címe: Metsänhoitajantie 5 Oulu / Finnország

7. Neve: 8th Primary School of Edessa 8ο Δημοτικό Σχολείο Έδεσσας Címe: Edessa / Görögország

Feladatok szeptember - Levelező klubok alakítása október - Szülővárosunkról, intézményünkről DVD film elkészítése október - 1. Projekt találkozó Isztambul/ Törökország november – Fotókkal illusztrált szöveges ismertetők készítése az intézményről, városunkról a közös honlapunkra december - Hétköznapi szavakból és kifejezésekből szótár készítése a partnerországok anyanyelvén és angolul

2011. január - 2. projekt találkozó, a következő projekttalálkozóig elvégzendő feladatok megbeszélése; helyszíne: Dánia / Holstebro február-március Mitológiai történetek, helyi népmesék és hagyományőrző történetek feldolgozása a gyermekcsoporttal drámajáték keretében április - 3. projekt találkozó helyszíne:Észak-Írország / Belfast május - Zenei CD összeállítása: rövid helyi, vagy hagyományos dalok szerepelnek rajta kiegészítve a szöveggel és zenével; a szöveg angol nyelvre fordított változata is szerepel rajta.

2011. június - 4. projekt találkozó helyszíne: Magyarország / Karcag június - Kiállítás rendezése az 1. projekt évről; az összeállított cd-kből, dvd– kből, újságokból, stb.

2011. június - Az együttműködés web oldalának frissítése, az 1. év összegzésének feltöltése

2. projekt év feladataiból Projekt találkozók: november – Anglia / Coventry február - Finnország /Oulu június - Spanyolország / San Vicente de la Barquera

1.Anyanyelvi kommunikáció 2.Idegen nyelvi kommunikáció 3.Matematikai, természettudományi és technológiai kompetenciák 4.Digitális kompetencia 5.A tanulás tanulása 6.Személyközi és állampolgári kompetenciák 7.Vállalkozói kompetencia 8.Kulturális kompetencia

Fejlesztendő képességek, attitűdök, kompetenciák 1.Interkulturális látásmód kialakítása, fejlesztése 2.Aktív állampolgárság attitűdjének kialakítása 3.Környezettudatos gondolkodásmód fejlesztése 4.Kritikus gondolkodás fejlesztése 5.Döntéshozatali képesség fejlesztése 6.Európai műveltség, identitástudat kialakítása, fejlesztése 7.Vállalkozókészség fejlesztése

Köszönöm a figyelmet! Farkas Lajosné szakvizsgázott gyógypedagógus a Pedagógiai Szakszolgálat tagintézmény vezetője Comenius projekt koordinátor