F ENNTARTÁSI BESZÁMOLÓ 2011/12 Kanizsay Dorottya Egészségügyi Szakképző Iskola és Gimnázium

F ELADATOK I.Koordinátor testület  Közös programok szervezése  Gazdálkodási ügyek (GSz-szel)  Beiskolázás, beszámíthatóság  Havonta megbeszélés  Folyamatos kapcsolattartás (e.mail, telefon)  Adatszolgáltatás, információközvetítés

F ELADATOK II.Koordinációs iroda  Pszichológus (Balázs Nelli)  Heti 1-2 alkalom, egyéni megbeszélések  Próba: csoportfoglalkozás – eredménytelen  Probléma: visszajelzések hiánya (titoktartás?)  Ifjúságvédelmi felelős (Kremó Márta)  Heti rendszeresség, folyamatos kapcsolattartás  Nagyon sok segítség (igazolatlan hiányzások, SNI, kapcsolattartás gyermekvédelemmel, csoportmunka stb.)  Szabadidő szervező (Eperjesi Tímea)  Egymásra lépni tilos, Holokauszt kiállítás, RW faktor, színházjegy  Probléma: kész programterv – korábbi tervezés!

F ELADATOK III. Petrik TISZK-kel való együttműködés  Részvétel a koordináló testület munkájában  Kanizsay, Semmelweis  Koordinációs iroda munkatársai, 2012/13-as beiskolázás  Folyamatos kapcsolattartás, konzultáció  Közös programok  Angol nyelvű Olimpiai vetélkedő  Szövegértő, helyesírási versenyek  PTDK  Környezetvédelmi vetélkedő

F ELADATOK IV. Elégedettségi mérés  Eredeti határidő: április 15. volt  Nem emlékszem: született-e döntés a célcsoportról?  Új határidő kitűzése? V.Pedagógus továbbképzés  3 fő felsőfokú közismereti  1 fő felsőfokú szakmai  1 fő pedagógus szakvizsga  1 fő pedagógiai asszisztens  7 fő 120 órás továbbképzés keretében

F ELADATOK VI. Pályaorientációs rendszer alkalmazása  Eredeti határidő: május 31. volt!!!???? (Kód?) VII. E-napló  Az F2 e-naplóját használjuk  Indok: tanulói adatok, tantárgyfelosztás eleve benne van, igazodtak a mi kéréseinkhez  I. félévben párhuzamosan a papír naplóval  II. félévben „élesben”, folyamatos javítás, fejlesztés  Következő tanévben a tapasztalatok hasznosítása

F ELADATOK VIII. Informatikai szolgáltatások  VIR közös tárhely  Nem került fel semmi tőlünk, kérhetnék ötleteket?  Határidő? Feljegyzés?  Közös honlap  Tavaly óta nem frissült, sőt a megbeszélés anyagai sincsenek fent!  Kinek kéne küldeni az anyagokat?  TISZK-es logó: felkerült minden szórólapra, levélpapírra, és a saját honlapra is

F ELADATOK IX. Családpedagógiai szolgáltatások  Tanulás módszertani, pályaorientációs tanácsadás  évfolyamon tanulás módszertan óra  Egyéni segítség – mentorálás  Pályaorientációs órák, igény szerint egyéni tanácsadás  Roma tanulók segítése  Idei tanévben komoly problémák (verekedés, lopások. balhék, szakiskolában „banda”)  Mentorálás, pedagógiai asszisztens, Kremó Márta  Fogyatékkal élők segítése  SNI-s tanulók, vakok, gyengén látók, mozgáskorlátozottak

F ELADATOK IX. Mentorálás  Somogyi Jánosné mentor, segítők: ped. asszisztens, Kremó Márta, Bencsik Mária  Mentoráltak  I. félévben 20 fő, 2 távozott, helyettük 2 új. Összesen 22 fő  5 fiú, 17 lány (9. 4 fő, fő, fő, fő)  Problémák  Hátrányos helyzet, családi traumák, egészségügyi problémák  Tanulási nehézségek, magas igazolatlan óraszám  Szülői közreműködés hiánya („falazás”)  Eredmények  12 fő élt a segítségnyújtás lehetőségével, motiváltak, pozitív elmozdulás  10 főnél gyermekvédelem bevonása ellenére sincs elmozdulás

F ELADATOK X.Felzárkóztatás  10 felzárkóztató tanár  Matematika, angol nyelv, informatika, német nyelv, magyar nyelv, szövegértés  51 tanuló XI. Szakképzést előkészítő évfolyam  Beszámíthatóság feltételei  Továbbtanulási tanácsadás, pályaorientáció  Jelentkezési lapok továbbítása, e-jelentkezés

F ELADATOK XII. Közösségi funkciók  Beiskolázás  Újpest börzén megjelenés  Nyitott kapuk hete  Általános iskolákban szülői értekezleteken „toborzó”  Szakmai versenyek  Egészségfejlesztés vetélkedő (Fodor)  Komplex verseny (Semmelweis)  OSZTV – 1. hely!  Vöröskeresztes versenyek (csecsemőgondozó, elsősegély)  Egyéb közös rendezvények  Valamennyi rendezvényen részt vettünk

F ELADATOK XII. Közösségi funkciók  Saját versenyek  Helyesírási és szövegértő versenyek  Két TISZK iskolái számára hirdettük meg  Helyesíráson 23 induló, 6 díjazott  Szövegértőn 2 kategóriában csapat, 5+3 díjazott  A tavalyihoz hasonló feladatsorok  Örülünk a nagy érdeklődésnek, de nehéz volt igazságosnak lenni, hogy kit fogadhatunk? Félreértések!  Jövőre: iskolai döntők? Nem szeretnénk elriasztani senkit sem, de a „befogadó képességünk” korlátozott

Szövegértés Helyesírás

F ELADATOK XIII. Moduláris tananyagok, e-learning  A moduláris tananyagok tantárgyakba való beépítése megtörtént  A kapott könyveket, audiovizuális anyagokat a tanítás során folyamatosan használják a kollégák  A fogyatékosokat segítő szoftverek  Nagyító program (Magic) – gyengén látók, informatika órán  Felolvasó szoftver (Jaws) – vak tanulók (érettségi)  Az e-learning tananyagokat egyéni gyakorlásra ajánljuk a tanulóknak

E GYEBEK  Papírgyűjtés  Iskolai verseny 2. éve  Osztályok között, a „saját súlynak megfelelő mennyiség”  A befolyt összeg a DÖK-é  Kupakgyűjtés  Kortárssegítés, beteg gyerekek látogatása, óvodai műsorok  Drog prevenció, szexuális felvilágosítás (AIDS megelőzés), kommunikációs, illetve önismereti tréningek, környezetvédelmi foglalkozás  Rendhagyó irodalom órák  Újpesti rendezvényeken való aktív részvétel  Sport: versenyek (röplabda), rendezvények

Mikulás a kórházban…

Folyt. köv. … … jövőre! … jövőre!