A bolognai folyamat

1998 – Párizs: Sorbonne-i Nyilatkozat Franciaország, Egyesült Királyság, Olaszország, Németország  hallgatói és oktatói mobilitás megteremtése  végzettségek összehasonlíthatósága és kölcsönös elismertetése 1999 – Bologna: Bolognai Nyilatkozat – 29 európai ország egységes Európai Felsőoktatási Térség (ETF) 2010-re 2001 – Prága: Prágai Nyilatkozat – 33 ország 2003 – Berlin – 40 ország 2005 – Bergen – 45 ország

A bolognai folyamat céljai (Bologna, Prága, Berlin, Bergen):  összehasonlítható képzési rendszerek  háromciklusú képzési rendszer  egységes kreditátviteli rendszer  széleskörű oktatói, kutatói, hallgatói mobilitás  minőségbiztosítási együttműködés  az EU-val kapcsolatos ismeretanyag megjelenítése  az egész életen át tartó tanulás támogatása  hallgatói részvétel növelése az EFT kialakításában  az EFT vonzerejének növelése  közös képzések támogatása, közös oklevelek kiadása  ismeretszerzési lehetőségek rugalmasabbá tétele

A új képzési szerkezet: 6 félév alapképzés szak 4 félév mesterképzés szak 4 félév felsőfokú szakképzés doktori képzés Munkaerőpiac

Bologna a SZTE Gazdaságtudományi Karán I. Felsőfokú szakképzés (GTK - JGYTFK )  Pénzügyi szakügyintéző  Számviteli szakügyintéző  Kis- és középvállalkozási menedzser  Banki szakügyintéző

Bologna a SZTE Gazdaságtudományi Karán II. Képzési ág: üzleti Alapszakok (mellékspecializációk):  Gazdálkodás és menedzsment alapszak (Kis- és középvállalkozás speciális szakmai modul)  Kereskedelem és marketing alapszak (Gazdaságpszichológia speciális szakmai modul)  Pénzügy és számvitel alapszak (Pénz- és tőkepiaci speciális szakmai modul) (Közszolgálati speciális szakmai modul)

Gazdálkodás és menedzsment alapszak  g azdálkodó szervezetek és intézmények folyamatainak tervezése, elemzése  gazdálkodói és vállalkozói tevékenységek és folyamatok irányítása, szervezése  felkészülés a mesterszakra Kereskedelem és marketing alapszak  termékek, szolgáltatások keresletvezérelt beszerzése, értékesítése  kis- és középvállalatok kereskedelmi tevékenységének szervezése és irányítása  felkészülés a mesterszakra Pénzügyi és számviteli alapszak  vállalkozások, pénzintézetek, költségvetési intézmények pénzügyi szervezeteinek kialakítása, működtetése  számviteli politika és számviteli rend kialakítása, fejlesztése, működtetése  a gazdálkodás elemzése, ellenőrzése, értékelése  felkészülés a mesterszakra

Bologna a SZTE Gazdaságtudományi Karán III. Lehetséges gazdálkodási, üzleti mesterszakok:  Gazdálkodás és szervezés  Pénzügy és számvitel  Marketing és logisztika  Nemzetközi gazdaságtan és gazdálkodás  Regionális és környezet-gazdaságtan  Közgazdálkodás és közpolitikák

Példák lehetséges szakirányokra Gazdálkodás és szervezés szak  kontrolling  folyamatszervezés és logisztika  vállalkozásfejlesztés  emberierőforrás-fejlesztés  alkalmazott gazdálkodási tudományok Regionális és környezet-gazdaságtan szak  környezetgazdálkodás  természeti erőforrások gazdaságtana  regionális gazdaságtan és gazdálkodás  agrár- és vidékfejlesztés  idegenforgalom és területfejlesztés