Üdvözlöm a konferencia résztvevőit! Varga Erzsébet igazgatóhelyettes Wesselényi Miklós Középiskola, Szakiskola és Kollégium Nyíregyháza

környezetünk földrajzi elhelyezkedés az Eletó a Hősök temetője a Kertváros az iparnegyed „Szűkebb otthonoddal szívedből törődj, mert megőrzi a föld lábad nyomát.” (Chrisztianosz)

Az iskolakomplexum Az épületegyüttes részei – az iskolaépület – a központi tanműhely – a kollégium Külső tanműhelyek – Faipari tanműhely – Fodrász-kozmetikus tanszalon – Villamosipari tanműhely

A fejlődés útján… Szakmunkásképzés Felnőttoktatás Szakközépiskola Technikus képzés PHARE program Világbanki program Minőségbiztosítás TISZK SZFP II. I N O V Á C I Ó

Integrált rendszer (COM.I.+ISO) Folyamatos fejlesztés IMIP Multiplikációs tevékenység CQAF – SZMBK Szakképzési Önértékelési Modell KÖZÖSALAPKÖZÖSALAP A minőség jegyében…

„Egy kis friss statisztika” Tanulólétszám:1476 Szakiskola: 672 Szakközépiskola: 634 Felnőttoktatás: 170 Osztályok száma: 53 Kollégista: 158 Dolgozók száma: 176

Felnőttoktatás A múlt

Levelező tagozat évi oktatási tv – vhr. szakmunkásképző – középfokú iskola Dolgozók szakközépiskolája – 3 éves – szakmunkásbizonyítvány a jelentkezés feltétele – érettségi bizonyítvány megszerzése a cél

Felnőttoktatás – levelező tagozat iskolánkban 1975-től 1990-ig: Jelentkezettek életkora: év Ifjú korúak társadalmi és gazdasági körülményei Munkahelyi követelmények (érettségi) Család és munka mellett a többlettudásért Jó közösségek, jó kapcsolatok

Felnőttoktatás – levelező tagozat 1990-es évek elejétől: Növekvő igény – később érő fiatalok – munkahelyek bizonytalansága – átképzések segítése

Levelező tagozat iskolánkban 1993/94. tanév – 3-szor annyi jelentkező, mint a megelőző 2-3 évben – Jellemző a friss, illetve 1-2 éves szakmunkásbizonyítvány 2001-től felmenő rendszerben megszűnik a levelező tagozat – Indul a kétéves intenzív és a hároméves esti tagozat

Felnőttoktatás A jelen

A felnőttoktatás szükségessége /munkaerőpiaci körkép/ Az észak-alföldi régió /számos tényező tekintetében hátrányos helyzetű térség/ – munkanélküliség /országos átlag fölött/ – kisebb a gazdaság teljesítőképessége – fejletlenebb a vállalkozási kultúra

A felnőttoktatás szükségessége /munkaerőpiaci körkép/ Gazdasági átrendeződés – kis számú vállalkozás – külföldi befektetések elmaradása – megszűnő vállalkozások Munkavállalási nehézségek, megélhetési gondok

Igény a felnőttoktatásra Fiatal szakmunkások – munkaerőpiacra lépés a család anyagi helyzete a család szociális helyzete a fiatal motiválatlansága – magasabb képzettség megszerzésére törekvés az elhelyezkedés nehézségei félelem a munkanélküliségtől a munkahely bizonytalansága családi és egyéb támogatások megszerzése

Igény a felnőttoktatásra Néhány éve /3-10/ végzettek – az esti rendszerű oktatásban fiatal és idősebb korosztály együtt munka mellett családi, anyagi, munkahelyi gondokkal küzdve

Gimnáziumi felnőttoktatás Törvényi háttér évi LXXIX. törvény Alapító okirat gimnáziumi osztály (4 évfolyamos) A jelentkezés feltétele: betöltött 16. életév 9-10.osztály elvégzését igazoló bizonyítvány, vagy szakmai végzettséget igazoló bizonyítvány Felnőttoktatás sajátos időrend sajátos tanterv a nappali rendszerrel egyenértékű végzettség

Szervezeti keretek Nappali munkarend – tanulók: nem tanköteles korúak, vállalni tudják a mindennapos iskolába járást – osztálykeret – 11 – 12. évfolyam – heti óraszám: 28 óra – a tanév rendje – iskola csengetési rendje – délelőtt – délután /üres tanteremtől függ/

Óraterv, nappali munkarend K: Kötelező érettségi V: Választható érettségi *: Csoportbontással Tantárgyak Magyar irodalom Anyanyelv, kommunikáció Történelem Filozófia Társadalomismeret Művészet ismeret Idegen nyelv* Matematika Osztályfőnöki Testnevelés és sport Fizika Földrajz Biológia Kémia Informatika* KKKKKVVVVVVKKKKKVVVVVV Összesen:28

Szervezeti keretek Esti rendszerű oktatás – tanulók: nem tanköteles korúak – életkori felső határ nincs – osztálykeret – 10 – évfolyam – oktatás: délután, 3 nap/hét – heti óraszám:18 – negyedéves írásbeli beszámolók /nem tanítási napon/

Óraterv, esti munkarend Tantárgyak Magyar irodalom Anyanyelv, kommunikáció Történelem Filozófia Társadalomismeret Művészet ismeret Idegen nyelv* Matematika Osztályfőnöki Fizika Földrajz Biológia Kémia Informatika* 2, ,5 0,5 1, , ,5 0,5 1,5 0, , ,5 0,5 - 2 KKKKKVVVVKKKKKVVVV Összesen:18 K: Kötelező érettségi V: Választható érettségi *: Csoportbontással

Tartalmi szabályozás Rendszeres nevelés, oktatás Tanulói jogok, követelmények Tanulmányi követelmények Felkészülés az érettségire Számonkérés – írásban, – szóban – házi dolgozat Beszámolók – negyedéves – ütemezés szerint írásban /kötelező/ Osztályvizsgák – 4. n.éves beszámoló

Nehézségek az esti oktatásban Tanulók – tanulási nehézségek – részvétel a tanítási órákon – felkészítő különórák, mikor? – anyagi térítési díj tandíj érettségi térítési díja Pedagógusok – tanítási nehézségek /eltérő előképzettség, tudás, tanórán kívüli órák szervezése szinte lehetetlen, stb./ – délután ig – negyedéves vizsgák felügyelete nem finanszírozott

Az iskola tanárai – nem jellemző a fluktuáció – az idősebb kollégák tanítanak a felnőttoktatásban Óraadók – „vállalkozó” tanárok – több éve dolgoznak iskolánkban

Az érettségit adó képzésen továbbtanuló diákok száma a végzett szakiskolás diákok számához viszonyítva 2003/ / / /2007 Érettségit adó képzésben továbbtanulók Szakiskolai tanulólétszám Mutató30,5%35,1%41,2% 42,8%

A felnőttoktatás kihívás – tanulóink öröme a mi örömünk is

Köszönöm a figyelmet! Varga Erzsébet