CALDERONI PROGRAM HEFOP-3.1.1-K-2004-08-0001/1.0 A PROGRAM CÉLJA, FELADATAI ÉS SZEREPE AZ ÚMFT-BEN A CALDERONI INFORMATIKAI RENDSZER BEMUTATÁSA 2008. március.

Az előadások a következő témára: "CALDERONI PROGRAM HEFOP-3.1.1-K-2004-08-0001/1.0 A PROGRAM CÉLJA, FELADATAI ÉS SZEREPE AZ ÚMFT-BEN A CALDERONI INFORMATIKAI RENDSZER BEMUTATÁSA 2008. március."— Előadás másolata:

1 CALDERONI PROGRAM HEFOP-3.1.1-K-2004-08-0001/1.0 A PROGRAM CÉLJA, FELADATAI ÉS SZEREPE AZ ÚMFT-BEN A CALDERONI INFORMATIKAI RENDSZER BEMUTATÁSA 2008. március 7. Budapest

2 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu Calderoni Program Előzmények: a felsőoktatás szerkezeti-tartalmi fejlesztése (HEFOP 3.3.1) projekt, a kompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a pedagógus-képzésben (HEFOP 3.3.2) projekt, a Magyar Elektronikus Taneszköz Adat-bázis és Etalontár (www.tanszertar.hu) tapasztalatai és fejlesztési terve Fő célok: a Calderoni integrált tartalomszolgáltató, elektronikus tanulási forráskezelő rendszer és platform kifejlesztése, a Calderoni kompetencia-fejlesztő,képzési program, módszer és taneszköz adatbázis, e- tanulási forrásközpont, a Calderoni hagyományos, audiovizuális, digitális taneszköz etalontár és tankönyv bemutató, valamint a Calderoni médiadidaktikai kutató és gyakorlólaboratórium-hálózat létrehozása. A program vezetői: Projektigazgató: Dr. Farkas Katalin Szakmai vezető: Dr. Nádasi András Informatikai vezető: Németh Balázs

3 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu Calderoni Program A program főbb fázisai: – A Calderoni Programiroda létrehozása – A projekt bemutatása – Kompetencia Kerekasztal beszélgetések szervezése – A projekt bemutatása – InformatikaiKerekasztal beszélgetések szervezése – Irodalomkutatás és értékelés – state of the art: A szakirodalom feldolgozása, EU projektek, fórumok és internetes adatbázisok tanulmányozása – Terepkutatás, helyzetfelmérés és értékelés: Kapcsolatépítés, a kutatók, programok, fejlesztések, kap – Rendszerspecifikálás, struktúra létrehozása, SOA: Funkcionális követelmények, szakterületek, dokumentum és objektum típusok, tematika, tartalmi keresők, e- learning jogok – Workshopok, konzultációk, fórumok: projekt bemutatók szakterületek szerint, adatbázisok, e-Learning rendszerek, webdesign, értékelés – Rendszerfejlesztés, programozás: Tematikusan harmonizált adatbázis struktúra létrehozása, Hozzáférési szabályok pontos definiálása, kapacitások, produktumok felmérése, dokumentálás – Adatbázis-építés, dokumentum archiválás: az 50 projekt produktumainak konvertálása, az 5 konzorcium anyagainak integrálása

4 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu Az ÚMFT felsőoktatási konstrukciói (TÁMOP 4.) KódKonstrukció 4.1.1.Hallgatói és intézményi szolgáltatásfejlesztés a felsőoktatásban 4.1.2.Tananyagfejlesztés 4.1.3.Képzők képzése, a pedagógusképzést támogató hálózatok korszerűsítése 4.1.4.Korszerű matematikai és természettudományos végzettséggel rendelkezők számarányának növeléséhez szükséges tartalmi és képzési kapacitások kialakítása 4.1.5.A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése (új kódszám: TÁMOP 4.1.3) 4.1.6.Minőségfejlesztés a felsőoktatásban 4.2.1.A tudáshasznosulást, tudástranszfert segítő eszköz-, és feltételrendszer kialakítása 4.2.2.Innovatív kutatói teamek alapkutatástól az alkalmazott kutatásig terjedő projektjeinek támogatása 4.2.3.A tudományos eredmények elismerése és disszeminációja 4.2.4.Nemzeti Kiválóság Program

5 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu Az EKOF koncepciója TÁMOP 3.2.10 - EKOF (Egységes Elektronikus Oktatási és Kulturális Szolgáltató Felület) 1. Az élethosszig tartó tanulás stratégiájának a kultúra eszközeivel történő megvalósítása. 2. A kulturális értékekhez való egyenlő hozzáférés megteremtése, az elektronikus szolgáltatásokhoz való hozzáférés erősítése révén. Ennek keretében kiemelt cél: Az adott térség fejlettségétől és a településtípustól függetlenül azonos szolgáltatások és tartalmak legyenek elérhetők az ország leghátrányosabb helyzetű térségében és legkisebb településén is.

6 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu Az EKOF koncepciója Kiemelten kezelendőek: - oktatási tananyagok - kulturális tartalmak - tudományos információk A cél: - A tartalmak közös felületen történő kezelése és megjelenítése

7 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu A Calderoni koncepció Híd az NFT és az ÚMFT között: -speciális HEFOP tartalmak disszeminációjának segítése -szélesebb társadalmi rétegek hozzáférésének biztosítása az NFT eredményeihez, elsősorban a HEFOP 3.3.1 és 3.3.2 projektekben érintettek körében -az EKOF koncepció megvalósítása a felsőoktatásban: központi ellenőrzés, egységes szolgáltatási platform, illeszthetőség

8 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu Az informatikai rendszer felépítése SCORM mintájú adatbázis (XML/SQL) Szolgáltatási Middleware Adminisztrációs felület Publikus felület

9 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu A Központi adatbázis Egységes tárolási séma Szabványi jellegzetességek megőrzése Eredeti állományok is megmaradnak

10 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu Szolgáltatási MiddleWare Konverziós szolgáltatások (egységes séma) Tematizálás (metaadatolás) Hozzáférés menedzselés

11 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu Adminisztrációs felület Tartalmak és kapcsolódó extra WEB-szolgáltatások teljes körű menedzselése AJAX kliens

12 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu Publikus felület WEB2 portál (menedzselt) Intelligens (tematikus) kereső Saját megjelenítő (XML stream)

13 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1051 Budapest, Dorottya u. 8. www.ofi.hu Köszönöm a figyelmet! Németh Balázs igazgató Kiemelt Fejlesztések Koordinációs Központja E-mail: nemeth.balazs@ofi.hu Telefon: +36 (1) 235 7200 Fax: +36 (1) 235 7202