Az idegen nyelv fejlesztésének célja és rendszere Készítette: Robinson Erika Anna.

Az előadások a következő témára: "Az idegen nyelv fejlesztésének célja és rendszere Készítette: Robinson Erika Anna."— Előadás másolata:

1 Az idegen nyelv fejlesztésének célja és rendszere Készítette: Robinson Erika Anna

2 Miért van szükség a megújulásra? A használható nyelvtudás számos területen a munkahely megszerzésének és megtartásának feltételévé vált. A mindennapi életben is egyre gyakrabban van szükség rá. A lakosság többsége az intézményes oktatástól várja az idegen nyelv megtanítását.

3 Az idegennyelv-oktatás legfőbb célja a tanulók idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájának megalapozása és folyamatos fejlesztése.

4 évfolyam életkor óraszám téma 1-2. 6-8 év 20 óra Te és én 10 óra A répa – mese 3. 9-10 év 20 óra Te és én 10 óra A három kismalac - mese

5 évfolyam életkor szint modul sz. modul típusa 4. 10-13 év A1- 10 Mesemondóka A1 Kreatív kommunikáció Projekt 5. 10-13 év A1- 10 Mesemondóka A1 Kreatív kommunikáció A1+ Projekt 6. 10-13 év A1 10 Mesemondóka A1+ Kreatív kommunikáció Projekt 7. 12-15 év A1 10 Kreatív kommunikáció A1+ Projekt A2 Internet a nyelvórán 8. 12-15 év A1+ 10 Kreatív kommunikáció A2 Projekt Internet a nyelvórán

6 szituációs játék

7 pármunka

8 csoportmunka

9 dal, játék

10 Rendkívül fontos a jó tankönyv kiválasztása

11 évfolyamTe és énMese- mondóka Kreatív kommunikáció ProjektInternet a nyelvórán 1-2. XX 3. XX 4. XXX 5. XXX 6. XXX 7. XXX 8. XXX Modultípusok

12 MesemondókaProjekt

13 évfolyam életkor szint modul sz. modul típusa 4. 10-13 év A1- 10 Mesemondóka A1 Kreatív kommunikáció Projekt 5. 10-13 év A1- 10 Mesemondóka A1 Kreatív kommunikáció A1+ Projekt 6. 10-13 év A1 10 Mesemondóka A1+ Kreatív kommunikáció Projekt 7. 12-15 év A1 10 Kreatív kommunikáció A1+ Projekt A2 Internet a nyelvórán 8. 12-15 év A1+ 10 Kreatív kommunikáció A2 Projekt Internet a nyelvórán

14 A2 Megért olyan mondatokat és gyakrabban használt kifejezéseket, amelyek az őt közvetlenül érintő területekhez kapcsolódnak (pl. nagyon alapvető személyes és családdal kapcsolatos információk, vásárlás, helyismeret, állás). Az egyszerű és rutinszerű nyelvi helyzetekben tud kommunikálni úgy, hogy egyszerű és direkt módon információkat cserél családi vagy mindennapi dolgokról. Le tudja írni nagyon egyszerű formában a viszonyulását valamihez a közvetlen környezetében és olyan területeken, amelyek a legalapvetőbb szükségleteket érintik. A1 Megérti és használja a gyakoribb mindennapi kifejezéseket és a nagyon alapvető fordulatokat, amelyeknek célja a mindennapi szükségletek konkrét kielégítése. Be tud mutatkozni, és be tud mutatni másokat, meg tud válaszolni és fel tud tenni olyan kérdéseket, amelyek személyes jellegűek (pl. hogy hol lakik), amelyek olyan emberekre vonatkoznak, akiket ismer, vagy olyan dolgokra, amelyekkel rendelkezik. Képes nagyon egyszerű interakcióra, amennyiben a másik személy lassan és világosan beszél és segítőkész.

15 Az idegen nyelvi fejlesztés célja Kedvező attitűd és motiváció kialakítása és fenntartása. Hatékony nyelvtanulási stratégiák használata. A beszédértés és beszédkészség kiemelt fejlesztése. Az A1 vagy A2 szint elérése 8. évf. végére.

16

17