TAMOP -4.1.1-08/2/KMR Projekt szakmai vezető: Demeter Attila alezredes 2011. március 23. A projektek az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális.

Az előadások a következő témára: "TAMOP -4.1.1-08/2/KMR Projekt szakmai vezető: Demeter Attila alezredes 2011. március 23. A projektek az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális."— Előadás másolata:

1 TAMOP -4.1.1-08/2/KMR Projekt szakmai vezető: Demeter Attila alezredes 2011. március 23. A projektek az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósulnak meg

2 Kedvezményzett neve: Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Projekt címe: Informatikai eszközökkel támogatott intézményi hallgatói szolgáltatásfejlesztés, vezetői döntéstámogatás TAMOP -4.1.1-08/2/KMR Támogatás összege: 50 943 600 Ft Önrész: 7 000 000 Ft Projekt ideje: 2009. 10. 15-2011. 10. 15.

3  a 21. század követelményeinek megfelelő differenciált, komplex felsőoktatási szolgáltatások (DPR, Alumni, AVIR) kiépítése  tehetségek kiválasztása, fejlődésük elősegítése  a gazdasági élet szereplőivel való együttműködés alapjainak megteremtése

4 ALPROJEKTEK  Diplomás Pályakövető Rendszer  Alumni rendszer  AVIR - Adattár Alapú Vezetői Információs Rendszer  Tehetséggondozás

5 DPR  A DPR lényege, hogy az egyetem figyelemmel kísérje a végzett diplomások munkaerő-piaci lehetőségeit,  segítséget nyújtson az elhelyezkedésükhöz,  a végzett hallgatók visszajelzései alapján úgy alakítsa a képzési portfolióját, hogy az minél versenyképesebb tudást biztosítson a diplomát szerzettek számára.

6 Az intézményi DPR fejlesztésének célja:   az ágazati stratégiaalkotáshoz releváns információk álljanak rendelkezésre a felsőoktatásból kibocsátott  szakképzett munkaerő életpályájának alakulásáról, és ezáltal módosítani, befolyásolni  legyenek képesek a munkaerő-piaci, felsőoktatási stratégiákat;  az intézmények, a szervezeti egységek (pl. karok, intézetek) pontos képpel rendelkezzenek a náluk  végzettek karrierjének alakulásáról, így folyamatos visszajelzést kapjanak képzéseik minőségéről;  a munkapiaci szereplők, a hallgatói  csoportok (jelentkezők, hallgatók, végzettek) tájékozódni tudjanak az egyes intézmények képzéseinek munkapiaci értékéről.

7 Az AVIR-rendszer

8 Tehetséggondozás A tehetséggondozó-rendszer feladatai:  tehetséges hallgatók kiválasztása  tehetséggondozás  tehetséges hallgatók egyes kompetenciájának fejlesztése  hivatástudat kialakítása és megerősítése

9 A projekt várható eredményei:  Karrier Iroda létrehozása, működtetése  DPR, Alumni, és tehetséggondozási rendszer valamint AVIR létrehozása, működtetése  Hallgatói szolgáltatások

10 HONLAP  Önálló honlappal rendelkezik http://dpr.zmne.hu/ http://dpr.zmne.hu/  Elérhető a ZMNE honlapjáról is http://portal.zmne.hu/portal/ Öregdiákoknak-Pályakövetés menüpontról http://portal.zmne.hu/portal/ Öregdiákoknak-Pályakövetés http://portal.zmne.hu/portal/ Öregdiákoknak-Pályakövetés  Regisztráció: ALUMNI KÖZÖSSÉG fülön

11 Köszönöm a figyelmet! Demeter Attila alezredes Projekt szakmai vezető