Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

A VILÁG LEGNAGYOBB TANÓRÁJA 4.B

KiadtaZsolt Kocsis Megváltozta több, mint 6 éve

Hasonló előadás

Az előadások a következő témára: "A VILÁG LEGNAGYOBB TANÓRÁJA 4.B"— Előadás másolata:

1 A VILÁG LEGNAGYOBB TANÓRÁJA 4.B
Ének-zenei és Testnevelési Általános Iskola 2017.

2 A világ legnagyobb tanóráján az iskolák világszerte megtartanak egy órát a gyermekeknek a globális célokról szeptember utolsó hetében.

3 Legelőször igyekeztünk összegyűjteni a világ legsúlyosabb problémáit, amelyekkel az embereknek meg kell küzdeniük napjainkban. Páros munkában oldottuk meg a feladatokat, majd a gondolatainkat megosztottuk .

4 Állásfoglalás: Szerinted melyek a világ legnagyobb problémái?
Sir Ken Robinson animációs filmje

5 Csoportokban információkat gyűjtöttünk a globális célokról.

6 Rangsoroltuk a célokat fontosságuk szerint
Megismerkedtünk a képregénnyel

7

8 Milyen tulajdonságai vannak egy tanult embernek?
Milyenné válhatna egy művelt emberekkel teli világ?

9 Kiállítás az iskola folyosóján:
Elkészült munkáink.

10 A szorgalmas csapat

Letölteni ppt "A VILÁG LEGNAGYOBB TANÓRÁJA 4.B"

Hasonló előadás

– A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény – A szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény – A nevelési-oktatási intézmények működéséről.

– A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény – A szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény – A nevelési-oktatási intézmények működéséről.
PTFE speciális tulajdonságai: nem ég, hőálló (325°C-ig), lágy, kis súrlódási tényezőjű, sok folyadék nem nedvesíti, sok anyag nem tapad rá, kémiailag nagyon.

PTFE speciális tulajdonságai: nem ég, hőálló (325°C-ig), lágy, kis súrlódási tényezőjű, sok folyadék nem nedvesíti, sok anyag nem tapad rá, kémiailag nagyon.
Ady Endre Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola - Berhida Környezeti nevelés.

Ady Endre Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola - Berhida Környezeti nevelés.
A Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Safer Internet oktatási programjának tapasztalatai a 2009-2015 közötti időszakban Sterner Zoltán 2015.09.29 VIII. Nemzetközi.

A Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Safer Internet oktatási programjának tapasztalatai a közötti időszakban Sterner Zoltán VIII. Nemzetközi.
Kezdő Ének Mialatt mély csend borult mindenre, és az éjszaka sietôs útja közepén tartott, mindenható Igéd, Urunk, királyi trónjáról eljött közénk. (Bölcs.

Kezdő Ének Mialatt mély csend borult mindenre, és az éjszaka sietôs útja közepén tartott, mindenható Igéd, Urunk, királyi trónjáról eljött közénk. (Bölcs.
A TANULÁS Készítette: Suplicz Sándor pszichológus docens és Fűzi Beatrix tanársegéd Óbudai Egyetem Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ.

A TANULÁS Készítette: Suplicz Sándor pszichológus docens és Fűzi Beatrix tanársegéd Óbudai Egyetem Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ.
Zákányszék bemutatása Készítette: Paraginé Tóth Edina.

Zákányszék bemutatása Készítette: Paraginé Tóth Edina.
NRC Omnibusz – 2014. november. Okostelefon használat  A 18-75 éves internetezők 64%-a használ okostelefont (saját/céges okostelefont, vagy más készülékét).

NRC Omnibusz – november. Okostelefon használat  A éves internetezők 64%-a használ okostelefont (saját/céges okostelefont, vagy más készülékét).
Péli Kati gyógypedagógus (Éltes Mátyás EGYMI, Általános Iskola és Speciális Szakiskola)

Péli Kati gyógypedagógus (Éltes Mátyás EGYMI, Általános Iskola és Speciális Szakiskola)
Jubileumi év partnertalálkozójaPécs, 2008. február 29. „Új típusú partnerséggel együtt a jövőért” Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar.

Jubileumi év partnertalálkozójaPécs, február 29. „Új típusú partnerséggel együtt a jövőért” Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar.
A Határtalanul! Erdélyben program célkitűzései Sport és turizmus.

A Határtalanul! Erdélyben program célkitűzései Sport és turizmus.
Oktatói elvárások, oktatói vélemények a hallgatókról Cserné dr. Adermann Gizella egyetemi docens DUE.

Oktatói elvárások, oktatói vélemények a hallgatókról Cserné dr. Adermann Gizella egyetemi docens DUE.
Jó gyakorlat – A pályaorientáció szerepe az egyén életében, a szakember nézőpontjából Kiss István – tanácsadó szakpszichológus.

Jó gyakorlat – A pályaorientáció szerepe az egyén életében, a szakember nézőpontjából Kiss István – tanácsadó szakpszichológus.
Projekt módszer óvodai alkalmazásának egy lehetséges változata Encsen „Jó gyakorlat” bemutatása Sárospatak, Léportné Temesvári Ildikó és Zsiros.

Projekt módszer óvodai alkalmazásának egy lehetséges változata Encsen „Jó gyakorlat” bemutatása Sárospatak, Léportné Temesvári Ildikó és Zsiros.
időskorban felmerülő Problémák és megoldásmódok

időskorban felmerülő Problémák és megoldásmódok
Dobrik-Lupták Sára szeptember 19.

Dobrik-Lupták Sára szeptember 19.
Reflexiók a társadalmi és a nonbusiness marketing fogalmi kérdéseihez

Reflexiók a társadalmi és a nonbusiness marketing fogalmi kérdéseihez
A kérdőívek, a kérdőívszerkesztés szabályai

A kérdőívek, a kérdőívszerkesztés szabályai
1Transzplantációs Alapítvány

1Transzplantációs Alapítvány
Készítette Tanuló: Kereszturi Patrik

Készítette Tanuló: Kereszturi Patrik

Hasonló előadás

Google Hirdetések