1 SZAKISKOLAI FEJLESZTÉSI PROGRAM INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKÉRTŐI MŰHELYMUNKA 2004. Február 20. 1.

Az előadások a következő témára: "1 SZAKISKOLAI FEJLESZTÉSI PROGRAM INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKÉRTŐI MŰHELYMUNKA 2004. Február 20. 1."— Előadás másolata:

1

2 1 SZAKISKOLAI FEJLESZTÉSI PROGRAM INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKÉRTŐI MŰHELYMUNKA 2004. Február 20. 1

3 2 A projekt első szakaszának folyamat közbeni értékelése,A projekt első szakaszának folyamat közbeni értékelése, A módszerek, eszközök hatékonyságának értékelése,A módszerek, eszközök hatékonyságának értékelése, Az eredmények időbeli alakulásának elemzése,Az eredmények időbeli alakulásának elemzése, A szakértők tájékoztatása az első szakasz zárásának követelményeiről,A szakértők tájékoztatása az első szakasz zárásának követelményeiről, A szakértői munka segítése és tapasztalat csere,A szakértői munka segítése és tapasztalat csere, Tervek és lehetőségek a D2 komponensbenTervek és lehetőségek a D2 komponensben A SZAKÉRTŐI MŰHELYMUNKA CÉLJA 2

4 3 A műhely munka programja Tájékoztató a szakértői munka teljesítés igazolásának követelményeiről,Tájékoztató a szakértői munka teljesítés igazolásának követelményeiről, Tájékoztató a beadandó intézményi önértékelési dokumentumokról,Tájékoztató a beadandó intézményi önértékelési dokumentumokról, A külső értékelés eljárásrendje, módszerei, visszajelzésA külső értékelés eljárásrendje, módszerei, visszajelzés Kérdések a dokumentációkkal kapcsolatban,Kérdések a dokumentációkkal kapcsolatban, Szakértői kérdőívek tapasztalatai,Szakértői kérdőívek tapasztalatai, Konzultáció a modell értelmezési és a bevezetés problémáiról,Konzultáció a modell értelmezési és a bevezetés problémáiról, D2 komponens 2004. Évi munkaterveD2 komponens 2004. Évi munkaterve 3

5 4 A SZAKÉRTŐI MUNKA IGAZOLÁSÁNAK KÖVETELMÉNYEI Szakértő által leadandó dokumentumokSzakértő által leadandó dokumentumok –Szakértői záró kérdőív: folyamat, modell, kérdések (excel) –Iskolák szakértői megítélése kérdőív (szervezeti kultúra) –Munkanaplók az eljárás szerint (projekt előterv szerinti bontás) Intézmény által beküldött dokumentumok formai elfogadásaIntézmény által beküldött dokumentumok formai elfogadása –Dokumentumok megléte (2 nyomt. példány, 1 elektronikus adathordozón) –Kidolgozottság foka Szerződés és számla szabályos kitöltéseSzerződés és számla szabályos kitöltése Intézményi elégedettségi kérdőívIntézményi elégedettségi kérdőív 4

6 5 HATÁRIDŐK Intézményi önértékelési dokumentumok leadása Intézményi önértékelési dokumentumok leadása –Február 28. de legkésőbb március 5. Szakértő által leadandó dokumentumok Szakértő által leadandó dokumentumok –Március 12. Külső szakértő visszajelzés Külső szakértő visszajelzés –Március 30. Következő szakértői műhelymunka: április 7.Következő szakértői műhelymunka: április 7. A kifizetés várható időpontja: április 15.A kifizetés várható időpontja: április 15. 5

7 6 Intézményi fórumok- pályázatIntézményi fórumok- pályázat Módszertani anyagok, esettanulmányok – pályázatMódszertani anyagok, esettanulmányok – pályázat IMIP elkészítésében támogatás az intézményeknekIMIP elkészítésében támogatás az intézményeknek Pedagógus teljesítményértékelési rendszer kidolgozásaPedagógus teljesítményértékelési rendszer kidolgozása Szakértői értékelési rendszer kidolgozásaSzakértői értékelési rendszer kidolgozása Külföldi tanulmányutak tapasztalatainak közreadásaKülföldi tanulmányutak tapasztalatainak közreadása Benchmarking adatbázis kialakításaBenchmarking adatbázis kialakítása Képzések a II. szint megvalósítására (pedagógusok, szakértők)Képzések a II. szint megvalósítására (pedagógusok, szakértők) Intézményi önértékelés, visszamérés- szakértői támogatásaIntézményi önértékelés, visszamérés- szakértői támogatása A D2 komponens 2004. Évi munkaterve 6

8 7 Honlap: www.szakma.hu www.szakma.hu Csollány Emőke Csollany.emoke@szakma.hu Tel: 06/1/ 434-57-73 Menner Ákos Menner.akos@szakma.hu Minden jótett elnyeri méltó büntetését. KÖSZÖNÖM A MUNKÁJUKAT! 7

9 8 KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! 8