Objektumok a Word-ben Pék Ágnes © 2009.

SZAKDOLGOZAT a tudományos munka iskolája
TIOP 1.1.1/09/ Angol nyelvi modulok feldolgozása tanulói laptopok segítségével.
HANS BELTING A mű - kontextusban prezentációs anyag 3 Propedeutika TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika alprojekt1.
Vélemények a tehetségről
Természet Szöveg: ©Rába Ildikó Mariann Kép: ©Bauer Andrea.
A művészet autonómiája a tömegkultúra és szépség határán
Művészet By: Turi Krisztina.
Vigh György: Webes alkalmazások akadálymentesítése Kaposvár, oldal.
Információs és kommunikációs technikák szerepe a szakképzésben
Pedagógiatörténet Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem február 16. Körmendy Zsolt.
A holokauszt tanítása iskolámban
TÁMOP / „Munkába lépés” A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg. TÁMOP.
A tér képi megjelenítése 1. rész Geometriai alapok
TÁMOP A „Lépéshátrány nélkül” hasznosítható végzettség megszerzésének támogatása c. pályázat
A művészettörténet kiemelkedő alkotásainak megközelítése:
MŰVÉSZETTÖRTÉNET Előadó: dr. Újvári Edit főisk.docens
A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg. TÁMOP-4.2.1/B-09/1/KONV „A felsőoktatás.
Gondolatok a művészet rendszeréről
 A nyelv megismerése mint  Kommunikációs eszköz  A tanulás eszköze  Árnyalt és reflexív ismeretek a nyelvről  A társadalom belső kohéziójának.
Az olvasás olyan piknik, ahová a szerző hozza a szavakat,
TÁMOP /2/B/KMR Pedagógusképzési hálózat Magyarországon Képek az egyéni összefüggő tanítási gyakorlatról Approximáció Jáki Gábor igazgatóhelyettes.
Feladatírói tréning Történelem. Dr. Dárdai Ágnes, PhD pte
TAMOP /2/A/KMR INTERAKTÍV ANIMÁCIÓ Üresen járó transzformátor bekapcsolása Animáció indítása.
TAMOP /2/A/KMR INTERAKTÍV ANIMÁCIÓ Üregkisülés kialakulása Animáció indítása.
Esemény- és állapotvezérelt védelmi működés
TAMOP /2/A/KMR INTERAKTÍV ANIMÁCIÓ Teljes feszültségválasz módszere Animáció indítása.
Az Istenről való beszéd lehetőségei Thomas Mann József és testvérei című regényében.
Készítette: Somody Kristóf
Információ típusok.
Adattípusok, alapvető információfolyamatok. A Rendszer B Rendszer Kommunikáció Jel.
TÁMOP /2/KMR Vezetői információs rendszer, Alumni, diplomás pályakövető rendszer és tehetséggondozás bevezetése a Budapesti Corvinus.
Algoritmikus munkafolyamatok az irodalomórán Valaczka András, 2009.
A stílus fogalma, hírértéke
Esztétika Kerékgyártó Béla docens Jász Borbála doktorandusz
Endre Béla
Exegézis – szövegértelmezés – szabályai, illetve feltételei.
Kommunikáció a szervezetben
Történelemtanítási stratégiák a nemzetközi történelemdidaktikai koncepciók tükrében F. Dárdai Ágnes
Általános művészetpszichológia 1. I. rész Illés Anikó ELTE TáTK, Társadalmi Kapcsolatok Intézete, Szociálpszichológia Tanszék Művészetterápia.
A kommunikáció nem nyelvi kifejezőeszközei
műelemzés ELJÁRÁSOK, MÓDSZEREK
Grafika a multimédiában Szabó Zénó
A szövegértési feladatok összeállítása
A szövegértési feladatok összeállítása
HANS BELTING A mű - kontextusban prezentációs anyag 1 Propedeutika TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika alprojekt1.
HANS BELTING A mű - kontextusban prezentációs anyag 1 Propedeutika TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika alprojekt1.
HANS BELTING A mű a maga kontextusában prezentációs anyag 4
Propedeutika / Bevezetés a művészettörténetbe
Propedeutika / Bevezetés a művészettörténetbe
Propedeutika WOLFGANG KEMP Műalkotás és néző: a befogadásesztétikai megközelítés prezentációs anyag TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika.
NORBERT SCHNEIDER Művészet és társadalom prezentációs anyag Propedeutika TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika alprojekt1.
HORST BREDEKAMP Képi médiumok prezentációs anyag Propedeutika / Bevezetés a művészettörténetbe TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika alprojekt1.
HERMANN BAUER Forma, stílus, struktúra prezentációs anyag Propedeutika TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika alprojekt1.
Propedeutika JOHANN KONRAD EBERLEIN Tartalom és belső tartalom: az ikonográfiai-ikonológiai módszer prezentációs anyag TÁMOP /2/A/KMR
Velázquez: „Las Meninas”
Az elvárások szerepe a közlekedési környezet észlelésében. Siska Tamás szakpszichológus Együtt Bt. „Erős pillérek-javuló közlekedésbiztonság” Közlekedésbiztonsági.
Prezentáziós Stratégia
Az epikus művek elemzésének lehetséges szempontjai
Hans-Georg Gadamer ( ) hermeneutikai művészetelmélete
4. csoport.
Kis kitérő a Pályázati Tájékoztató felület titkai.
Bölcsész Hefop tananyag- fejlesztési zárókonferencia szept ELTE BTK.
A virtuális víz nyomában. A témaválasztás indoklása: A környezetért érzett felelősség Ökoetika Vízkészlet végessége környezeti, társadalmi és szellemi.
Kép- és film a művészetben, eljárások, irányzatok 1. témakör:
A kreatív találkozó Előadó neve.
Tárgyalás- és előadástechnika
A képzőművészet-terápia
Multimédiás, interaktív Moodle tesztkérdések Molnár Tamás