Adattárház alapú vezetői információs rendszer Gábor András – BCE, Információrendszerek tanszék, tanszékvezető Hodász Attila – BDX Kft, ügyvezető igazgató

Stakeholder-ek Felsőoktatási intézmény-rendszer Munka világa „Akadémia” Minisztérium

Működéskorszerűsítés a felsőoktatásban Teljesítmény menedzsment (mérés) Innovativ technológia (e-learning, etc.) Erőforrás vs. feladat finanszírozás Szervezeti innováció (outsourcing, shared services, etc.) Humán erőforrás menedzsment stratégia Erőforrás Menedzsment (ERP) Termék-portfolió menedzsment Munka világa és a felsőoktatás kapcsolata

Adaptált modellek, lokalizáció HEFOP BPR áttekintés Innovációk Fehér könyv BSC Riportok OM Adattárház alapú VIR OM ARIS Normativ modell (egy) OLAP FOI VIR & egyéb stratégiai alkalmazás HEFOP BPR Adaptált modellek, lokalizáció FOI ARIS FOI Produktiv rendszerek (SAP, ETR, Neptun, stb.)

Gazdálkodás Oktatási adminisztráció Kutatás- fejlesztés Létesítmény Veszprém Miskolc Eger Szombathely Szolnok Debrecen Corvinus Gazdálkodás Stratégiai tervezés Oktatási adminisztráció Folyamat-modell (egységes adatbázis) Fő- folyamatok Adattárház Kutatás- fejlesztés Kompetencia Központ Szeged Támogató folyamatok Educatio Kht Pécs Létesítmény gazdálkodás Debrecen

Előzmények Szemléletváltás Minőségkultúra Folyamatmendzsment Gazdálkodási kényszer Verseny és kooperáció Források megszerzése Fenntarthatóság

Felsőoktatási reform Mi van a „big bang” után? Szerkezeti váltás, Lineáris képzés Négy fokozat + életfogytiglani tanulás Hatékonysági szempontok Kellenek-e nyertesek/vesztesek? Mi a nyerés kritériuma?

Kiemelt feladatok Irányítási rendszer korszerűsítése Stratégia követése (VIR) Diplomás pályakövető rendszer Valorizáció Kreditallokáció, egységes KKK (EQF) Minőségbiztosítás

Új és újszerű eszközök a vezetésben Marketing Forrásgyűjtés Minőségmenedzsment Osztott szolgáltatások, kiszervezések (shared services, outsourcing) Kontrolling Portfolió menedzsment Technológia-menedzsment

Központi és intézményi irányítás autonómiája és együttműködése Utasítások helyett ajánlások, információellátás Irányítási rendszer korszerűsítése (központi, intézményi) Bologna Portál Diplomás pályakövetés – kiegyensúlyozott központi – intézményi kapcsolatok Minőségkultúra váltás – ajánlások Kreditmonitoring, kreditallokáció (EQF), Valorizáció Kompetencia Központ Folyamatmenedzsment Informatikai követelmény-specifikáció Stratégia követése, döntéselőkészítés – adattárház, VIR

Az információ áramlás komplex rendszere Educatio OKM FIR Központi OKM adattár Tanulm. adatok Központi VIR (riportok) Mobilitás adatok Egyéb egyedi adatok Mutatók Gazdalk. adatok Egyéb adatok Egyéb Központi Stratégiai Mutatók FOI Tanulmányi rendszerek FOI STAGE FOI VIR (riportok) Gazdálkodási rendszerek FOI egyedi adattár Tanulm. adatok Mutatók K+F progr. mgt Gazd adatok FOI Stratégiai Mutatók Facility Management Egyéb Adat- bevitel

Felhasználás/felhasználók Portal Kötelező jelentések, adatszolgáltatás KSH, OEP, PM... Felsővezetők Dékánok, intézményvezetők, tanulmányi, gazdasági vezetők Jelentések, kimutatások készítéséért felelős szakértők Elemzők Felvételizők, pályakezdők, társadalom Adattár alapadatok témakörönként egyedi adatkörök Mutató- számok Stratégiai célok, mutatószámok definíciói Stratégiai mutatószám rendszer Riport templét definíciók Rendszeres vezetői riportok Aggregált adatok Kockák: dimenziók, értékek Ad-hoc lekérdezés Elemzés, adatbányászat Tájékoztatás WEB-en

Portal

Stratégiai mutatószámrendszer

Rendszeres vezetői riportok

Ad-hoc lekérdezés, elemzés

Mit biztosít az OKM az intézményeknek Educatio OKM Támogatás HelpDesk Oktatás Technológia Központi adattárból Saját intézményről az adattárban gyűjtött részletes adatok Mutatószámok más intézményekről is Benchmarkok FOI Központi Program Felsőoktatási intézmény számára kialakított adattárház adatmodell Felsővezetői stratégiai mutatószámrendszer minta Vezetői információs rendszer beszámolók, jelentések

Adatok megbízhatóságát – adatminőség Mit vár az OKM az intézményektől Educatio OKM Adat Tanulmányi (hallgatók, oktatók, képzések) Gazdálkodási Egyéb (kutatások, projektek, kapacitások, stb) Adatok megbízhatóságát – adatminőség FOI Saját (VIR) rendszerek kialakítását Intézményi stratégia mérését NFT II egyedi pályázatok benyújtását VIR-re