Speciális szükségletek a foglalkoztathatóság nézőpontjából …a szociális munka lehetőségei és korlátai

Miről is beszélünk, mik is ezek a „speciális” szükségletek? • enni • lakni • elégségesen öltözködni •eljutni a szomszéd faluba vagy városba •kicsi biztonságot érezni a körülvevő világban •azt érezni, hogy emberszámba vesznek •saját magamat becsülni tudni…… Ha ezek egyáltalán nincsenek kielégítve vagy napi megküzdést jelentenek és lekötik a meglévő energiákat a munkavállalást és a rendszeres munkavégzést akadályozzák vagy lehetetlenné teszik Így nem tud Aktív munkahelykereső lenni, aki képes és kész munkába állni a kirendeltség által felajánlott vagy az önmaga által talált munkahelyen…

A munkaerőpiaci befogadás feltétele a foglalkoztathatóság egy munkahely,állás megszerzésére és megtartására való képesség Elemei:  Alapszükségletek kielégítettsége (élelem, ruházat, biztonság..)  Megfelelő lakhatás  Megfelelő egészségi, fizikai állapot  Megjelenés  A munkahelyre való eljutás lehetősége  Ellátásra szoruló hozzátartozó gondozásának megoldottsága  Motiváltság  Kommunikációs készség  Együttműködési készség  Munkabírás  Terhelhetőség  Reális énkép  Utasítások megértése és betartása  Szaktudás, szakismeretek  Tanulás képessége  Munkavállalói jogok és kötelezettségek ismerete Kun Zsuzsa 2007

„Profiling” – szükségletfelmérés és szolgáltatásnyújtás Elhelyezkedésre kész ügyfél Információ és technikai segítség az álláskereséshez A FELMÉRÉS DIMENZIÓI Motivációs szint - Életviteli/Életmódbeli jellemzők - Általános készségek szintje – Munkavégzésre való készenlét foka - Álláskeresési készségek szintje Az elhelyezkedéshez személyes szolgáltatást igénylő ügyfelek • Munkavállalói készségek fejlesztése • Elakadások feltárása • Reális önismeret erősítése • Pályakorrekció • Önmenedzselési készségek fejlesztése • Álláskeresési készségek fejlesztése A változáshoz szoros személyes kapcsolatot igénylő ügyfelek • Szociális készségek megerősítés • Motivációs, aktivitási készségek fejlesztése • Szociális és életviteli problémák kezelése •Kapcsolati problémák kezelése • Egészségi állapot javításának elősegítése • Fizikai és pszichés kondíciók megerősítése • Konfliktuskezelési készségek fejlesztése • Személyes kompetenciák megerősítése

….és a HOGYAN  Mindenkinek van esetfelelőse – személyes tanácsadója  3 havonta kétszemélyes „mini- értékelése” a folyamatnak és eredményeknek/eredménytelensége knek  Társszervezetekkel aktív közös munka (kölcsönös szolgáltatás nyújtás, eljárásrend egyeztetés, közösen szervezett állásbörze, Álláskeresők Teaháza, közfoglalkoztatónál a dolgozók felvételénél jelenlét, sérülékenyebb ügyfelek képviselete, stb)  Sok csoportos munkaforma *”Induló” tréning-csoport *Álláskeresési technikák csoport *Folyamatosan működő Állás- kereső Klub (minta nyújtás, együttműködés, kölcsönös visszajelzés,…) *„Megküzdő” csoport az élménypedagógia módszereivel *4-5 fős csoportok is szerveződnek: nincs hosszú várakozási idő és más minőség, mint a „kétszemélyes” kapcsolat  Újragondolás és továbbfejlesztés

..továbbfejlesztés: „Partnerség a foglalkoztatásért” TÁMOP Milyen akadályozó tényezők a jellemzőek  Alulképzettség,  Feketegazdaságban való részvétel  Diszkrimináció  Lakhatási problémák  Szociális készségek gyengesége  Egészségi állapot megrendülése  Szenvedélybetegség, pszichés problémák  Bezárkózó életforma, beszűkült érdeklődés  Izolálódás, passzivitás  Önbizalomhiány, elbizonytalanodás  Önérvényesítés hiánya  Energia és életerő megkopása

Mi ad(hat) többletet a programban?  Szolgáltatási kínálat bővítése – összeadódó eszköztár  Tudatos, tervezett és célirányos szolgáltatásnyújtás  Eredményorientáltság, de ami nem az irreális kimeneteken alapul  A partnerszervezetek számára is átlátható, számonkérhető munka  Elégséges idő a szoros személyes, komplex segítő munkára