Hans Christian Andersen meséinek feldolgozása

Az előadások a következő témára: "Hans Christian Andersen meséinek feldolgozása"— Előadás másolata:

1 Hans Christian Andersen meséinek feldolgozása

2

3

4 Vázlatok A rút kiskacsa című meséből tempera festéssel

5

6

7

8 A képek A rút kiskacsa című meséhez, visszakaparás technikával, zsírkréta, tempera fedőréteg és hurkapálca segítségével készültek.

9

10

11

12 A Fémmalac című mese néhány vázlata olajpasztel alappal,
visszakaparásos technikával

13

14

15 az anderseni szereplők felhasználásával
Saját mese írása az anderseni szereplők felhasználásával Az illusztrációk lino-metszés technikával készültek

16

17

18

19

20 Munkáinkból kiállítást is rendeztünk

21

22

23

24 Készült a budapesti Számítástechnikai Általános Iskola
2. c osztályának munkáiból Segítő tanárok: Orbán Katalin, Novákné Nagy Márta

25 Előzetes feladatok Andersen élete és kora – önálló kutató munka Az életmű megismerése A mese kiválasztása ( A rút kiskacsa) Állatkerti séta (A hattyú és a kacsa összehasonlítása) Rajzok, festmények készítése különböző technikával Hajtogatás (Origami) Illusztráció készítés Diafilm készítés számítógéppel Saját mese írása Iskolai kiállítás Bábelőadás

26 Analysis Preliminary tasks
Andersen’s biography and era – independent reasearch Preparation Reading Andersen’s fairy tales – for example: The Little Match Girl The Little Mermaid Thumbelina The Ugly Duckling The Emperor’s New Clothes The Snow Queen Analysis Analysis of the fairy tale chosen by the children - The Ugly Duckling Visiting the zoo:comparison of the duck and the swan Visual representation of the experience: drawing, forming clay, origami etc. Dividing the fairy tale by story line (chapters) and seasons Creating illustration: painting, forming wax, computer animation etc. Writing of own fairy tales Exhibition of the pieces of artwork created by the children in the school Puppet show