TÁMOP-3.1.7-11/2 – 2011-0093 Nyitórendezvény. A Liget Úti Általános Iskola, Előkészítő, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és EGYMI felkészülése a.

Az előadások a következő témára: "TÁMOP-3.1.7-11/2 – 2011-0093 Nyitórendezvény. A Liget Úti Általános Iskola, Előkészítő, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és EGYMI felkészülése a."— Előadás másolata:

1 TÁMOP-3.1.7-11/2 – 2011-0093 Nyitórendezvény

2 A Liget Úti Általános Iskola, Előkészítő, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és EGYMI felkészülése a szolgáltatói szerepre 2012. Szeptember 26.

3 Alapvető információk Pályázat célja: „A referencia-intézmény egyedi, más intézmények számára is példaértékű, működésében koherens, befogadó, gyermekközpontú pedagógiai gyakorlattal, szervezeti innovációval rendelkező és ezt szolgáltatásaiban publikálni, valamint átadni képes közoktatási intézmény. „ „…a referencia értékű működési és pedagógiai gyakorlattal rendelkező közoktatási intézmények – intézményi fejlesztési tervük alapján – felkészüljenek nevelési-oktatási gyakorlatuk továbbadására, elterjesztésére, megismertetésére, illetve ezzel segítsék más közoktatási intézmények értékelvű szakmai fejlesztő tevékenységét.”

4 Forrás Támogatási összeg: 6 000 000.- forint Támogatás felhasználása Szakmai fejlesztések megvalósításának bérköltsége Továbbképzések Eszközbeszerzés: - 3 db laptop - 4 db irattározó szekrény - 6 db tárgyalóasztal - 40 db szék

5 Kötelező tevékenységek, vállalások Képzések: - Felkészülés a referencia intézményi szolgáltatásokra (15 óra, 3 fő) - Referencia intézményi eljárások adaptációja (30 óra, 3 fő) - Felkészülés az intézményközi tanulás megszervezésére (15 óra, 4 fő) - Referencia intézmény eredményes megjelenítését segítő továbbképzés (15 óra, 2 fő) - Vezetőképzés (30 óra, 3 fő) - Felkészülés a felsőoktatási gyakorlóhely funkció vállalására (8 óra, 3 fő) - Gyakorlatvezető mentorpedagógusok felkészítése (60 óra, 4 fő) Szakértői, tanácsadói szolgáltatások igénybe vétele (20 óra)

6 Fejlesztési tevékenységek Referencia intézményi szerepre való felkészüléshez szükséges fejlesztéseket irányító team-ben végzett tevékenység. Referencia intézményként való működés belső szabályainak kidolgozása. Nevelőtestületi, munkaközösségi szakmai műhelymunkában való részvétel. Eljárásrendek szakmai dokumentumok kidolgozás a „Jó gyakorlatok” átadására és e folyamat minőségbiztosítására.

7 Köszönöm figyelmeteket!