A misszió Oktatás a közép- és dél-amerikai katolikus rendek misszióiban. 15-17. század.

Az előadások a következő témára: "A misszió Oktatás a közép- és dél-amerikai katolikus rendek misszióiban. 15-17. század."— Előadás másolata:

1 A misszió Oktatás a közép- és dél-amerikai katolikus rendek misszióiban. 15-17. század

2 A misszió Rendező: Roland Joffé Készült: 1986.

3 A missziók célja: evangelizáció Ennek során – ellentében a történetileg sulykolt toposzokkal - a gyarmatosítók nem semmisítették meg az őslakosok intézményeit, kultúráját, hanem: figyelembe vették az őslakosok társadalmi hierarchiáját, helyi szokásait, nyelvét, és törekedtek azok intregrációjára. Ugyanakkor beépültek az európai elemek is a létrehozott s intézményesen átadott tudsárendszerbe. Azonban: a helyiek és a ‘hódítók’ képzése nem egységes. A szituáció: példa az interkulturális iskolaügyre.

4 A missziók kezdete: 15-16. század Az oktatás szervezésére a katolikus szerzetesrendek vállalkoztak céljuk: a keresztény hitre való térítés, az európai világkép-mentalitás elfogadtatása ennek az eszköze az iskoláztatás Az iskola ezért más - az őslakosok számára az ősi oktatási rendet eltörölték - a spanyolok utódai a meszticek és mulatok számára

5 Prekolumbán oktatás Amerika felfedezésekor az őslakoosok száma kb. 90 millió (ebből 30 Mexikó területén élt) Az őslakosok életközösségei: család, falvak, városok, államok Közép-amerikai kultúrák (maják, aztékok) maják fejlett írás (hieroglifák) családi nevelés után, 12 éves korban internátusba kerültek a fiuk - nemesek számára (asztrológia, képírás, naptárkészítés) - v. középosztálybeliek számára (harcászat) aztékok nem volt saját írásrendszerük 14 éves korig az apa tanítja a fiút, az anya a lányt majd: 2 oktatási központ egyikébe kerülhetett at elit ifjuság (harcászati nevelés + magas műveltség: liturgia, aritmetika, naptár)

6 Missziók Céljuk: egységes keresztény állam létrehozása többnyire rendházakat hoztak létre – itt oktatnak igyekszenek szerzetesjelölteket nevelni Ferencesek, 1525-től megtanulták az őslakosok nyelvét Domonkosok, 1526-tól középszintű oktatást szervezik tanulásra és nem a fizikai munkára helyezték a hangsúlyt elsajátították az őslakosok nyelvét (mixtekó, náhuatlt) Ágoston-rendiek, 1533-tól a helyi kulturális ismereteket is oktatták kézművességre is tanítanak művészeti és teológiai tárgyakat is bevezetnek (7 szabad művészetet) könyvtára igen jelentős Jezsuiták, 1572-től a rendházat az indiánokkal építtetik fel (miként a templomot is) birtokgazdálkodásból tartják fenn magukat pl Új-Spanyolországban 127 földbirtokuk van először prédikálnak majd a gyermekekkel a hittant tanítják meg

7 Jezsuiták oktatása Hiányosság: latin nyelv ismerete Bentlakásos iskolákat szerveznek (colegio) Szabad művészeti kurzusokat kiegészítik – bölcsészeti tárgyakkal Az első egyetem: Mexico, 1547. első kollégium: 1573. tandíjas (de van ösztöndíjra lehetőség) 2 kar: teológia és filozófia Minden nagyobb városban van jezsuita iskola helyi indiángyerekeket tanítják: hittanra, liturguára, írni, olvasni