Gyakorlati tanácsok és módszerek a jogkövető magatartás kialakításában.

Az előadások a következő témára: "Gyakorlati tanácsok és módszerek a jogkövető magatartás kialakításában."— Előadás másolata:

1 Gyakorlati tanácsok és módszerek a jogkövető magatartás kialakításában

2 Kiket veszünk fel? Szakközépiskolák általában: (kb. mindenkit) Cél: megtölteni az osztályokat Probléma: nagyon heterogén csoportok jönnek össze (40 % nevelés és 60% oktatás?? vagy még rosszabb az arány?) Egressy: K osztály S osztály H osztály un. normál tantervű osztályok

3 A beilleszkedés nehézségeinek okai 8. évfolyam utolsó félév szakiskola megítélése negatív a szülők körében (1990- es évek végétől…) szülők kivonulása a nevelésből

4 A beilleszkedés nehézségeinek okai 60% csonka család társadalmi hatások ellensúlyozása (meddig és hogyan?) diákjogok kiszélesítése (az ombudsman gyakran ellenünk dolgozik) Nagyon sok feladat a pedagógus vállán!

5 Főbb problémák késések hiányzások „mobbing” (bullying) kisebb lopások

6 Iskolai gyakorlat nagyon alaposan kidolgozott Házirend (tanulóra, tanárra, szülőre egyaránt vonatkozik) Házirend tiszta iskola =„MIÉNK” DÖK bevonása a fegyelem megteremtésébe, fenntartásába

7 Iskolai gyakorlat tanári + diák ügyelet dohányzó „ketrec” az udvaron iskolaszék Lions program- „Egyszer mi is felnövünk” testileg-lelkileg egészséges felnőtté válás programja

8 Iskolai gyakorlat projektek Pályázatok- (színház, utazás) diáknapok „boldog békeidőket” idéző iskolai kirándulás

9 Nehézségek nem egységes a tanári kar (elvárásokban, példamutatásban, stb.) egyre kevesebb a szülői odafigyelés, támogatás gyakran nincs pozitív felnőtt példa

10 Mit ad az iskola a hatékony nevelés elősegítéséhez? tömegsport naponta szociális munkás+pszichológus évfolyam értekezletek (elsősorban a 9. évfolyamon) gólyatábor (alapítvány!)

11 Mit ad az iskola a hatékony nevelés elősegítéséhez? egyéni foglalkozásra óra minden tanárnak(felzárkóztatás, tehetséggondozás, beszélgetés) 10 000 Ft/hó illetménykiegészítés az osztályfőnököknek (nagyobb elvárások!!)

12 Köszönöm a figyelmet!

13 Lions Quest Főbb célkitűzései: a tanulók konstruktív, pozitív társadalmi magatartásformáinak kifejlesztése és gyakorlása az egyének erényeinek tudatosítása és elismerése révén önbizalmuk és önértékelésük megerősítése

14 Lions Quest saját és mások érzelmeinek tudatos és megfelelő kezelése az egykorúak közösségébe történő beilleszkedés, a másként gondolkodókkal és idegen kultúrájú emberekkel való szolidaritás

15 Lions Quest önmagával és a közösséggel szembeni kritika kialakítása = a negatív csoportkényszernek könnyebben tudjanak ellenállni a szenvedélybetegségeknek ellenálló erős személyiség

16 Lions Quest a család szerepének erősítése saját értékek, normák és célkitűzések megtalálása, és az elfogadott normák kritikus átgondolása