A TÁRSADALMI ALAPFUNKCIÓK TÉRBELI RENDSZERE Wood, G.: Stone City, Iowa, 1930, Joslyn Art Museum, Art Institute of Omaha Collect.

Az előadások a következő témára: "A TÁRSADALMI ALAPFUNKCIÓK TÉRBELI RENDSZERE Wood, G.: Stone City, Iowa, 1930, Joslyn Art Museum, Art Institute of Omaha Collect."— Előadás másolata:

1 A TÁRSADALMI ALAPFUNKCIÓK TÉRBELI RENDSZERE Wood, G.: Stone City, Iowa, 1930, Joslyn Art Museum, Art Institute of Omaha Collect.

2 B TÁRSADALMI ALAPFUNKCIÓK B. TÁRSADALMI ALAPFUNKCIÓK A társadalom, a lokális társadalom, vagy azok egyes csoportjainak elemzése B1B1B1B1MUNKA B2B2B2B2LAKÁS B3B3B3B3 SZOLGÁL TATÁS & ELLÁTÁS B 4 KÉPZÉS & KULTÚRA B 5 ÜDÜLÉS & PIHENÉS B 6 KÖZLEKEDÉS & KOMMUNI KÁCIÓ B7B7B7B7LOKALITÁS A TÁRSADALOM A. TÁRSADALOM A+B 1 típus A+B 2 típus A+B 3 típus A+B 4 típus A+B 5 típus A+B 6 típus A+B 7 típus Társadalmi térszerkezet A fizikai földrajzi környezet és a társadalmi térszerkezet kapcsolata A+B KAPCSOLATÁNAK TERÜLETI TÍPUSAI A+B. KAPCSOLATÁNAK TERÜLETI TÍPUSAI C. Σ 5 i=1 (A+B) D A TÁRSADALOM HATÁSA A FIZIKAI FÖLDRAJZI KÖRNYEZETRE D. A TÁRSADALOM HATÁSA A FIZIKAI FÖLDRAJZI KÖRNYEZETRE A társdalmi alapfunkciók területi rendszere A társdalmi alapfunkciók területi rendszere BERÉNYI István: A funkcionális tér szociálgeográfiai értelmezése. Budapest, 2003, 46. o., 6. ábra.

3 ALAPFUNKCIÓK 4. Oktatás és közmüvelödés

4 ► társadalmi státus → meghatározza az alapfunkciókkal kapcsolatos elvárások jellegét  „A társadalom kultúrájának, ill. kultúrálódásának két, egymástól elválaszthatatlan oldala.”  „A funkció működését, ideológiai, tartalmi és térbeli szervezeti rendszerét az általánosabb társadalmi, vagy annál nagyobb csoport[ok] érdekei, emocionális és tradicionális értékei befolyásolják.”  „A gazdasági struktúrában bekövetkezett fejlődés, változás, módosítja a képzés intézményrendszerét és irányait.”  „A történelmileg kialakult lokális struktúra hatással van a képzés és közművelődés irányára és színvonalára.”  „… a képzés és művelődés kialakult intézményrendszere és működése erősen befolyásolja az illető társadalom, ill. csoportjainak általános közművelődési magatartását.” Az oktatás – képzés és közművelődés Az oktatás – képzés és közművelődés BERÉNYI István: A funkcionális tér szociálgeográfiai értelmezése. Budapest, 2003, 73 – 82. o.

5 A B Gazdasági – társadalmi – politikai/ideológiai hatás Az oktatás-képzés és közművelődés rendszere BERÉNYI Az oktatás-képzés és közművelődés rendszere BERÉNYI István: A szociálgeográfia értelmezése. Budapest, 1997, 78. o., 8. ábra. ÉRTÉKEKELÉS MAGATARTÁS MENTALMAP vertikális szerkezet horizontális szerkezet személyi feltétel rendszer műszaki feltétel rendszer forma és jelleg horizontális szerkezet KÜLSŐ HATÁSOK OKTATÁS-KÉPZÉSKÖZMŰVELŐDÉS